1. Un ménage dispose d’un budget limité face à plusieurs besoins et doit choisir ses achats. Concernant cette situation :
2. Une collectivité décide quels biens produire, comment répartir les revenus créés et comment les ménages les utiliseront. Parmi les propositions suivantes, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?
3. Les étapes de la démarche de la science économique comprennent :
Qu’est-ce qu’un besoin ?
Le constat d’un manque accompagné du désir ou de la nécessité de le faire disparaître.
À quelles nécessités répondent les besoins physiologiques ?
Se nourrir, se loger et se vêtir.
Quand les besoins de civilisation apparaissent-ils ?
Avec le progrès, après la satisfaction des besoins physiologiques.
Comment évolue l’intensité d’un besoin à mesure qu’il est satisfait ?
Elle diminue.
En quoi les besoins varient-ils selon les époques et les personnes ?
Ils sont subjectifs.
Qu’est-ce qui distingue les biens libres des biens économiques ?
Les biens libres sont abondants dans la nature et ne nécessitent ni transformation ni renoncement à d’autres biens.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Croissance, développement et politiques économiques. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
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Faire le QCM (48 questions) →Revizly propose 97 flashcards interactives sur Croissance, développement et politiques économiques. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
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CEJM (Culture économique, juridique et managériale) · BTS MCO
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