Fiche de révision : Croissance et productivité

📋 Plan du Cours

1. Naissance de la science économique
2. Physiocrates et Tableau économique
3. Adam Smith et division du travail
4. Productivité et innovation
5. Prérequis et trajectoires de croissance
6. Mesurer le facteur travail
7. Mesurer le capital physique
8. Mesurer capital humain et technologie
9. Partage des gains de productivité

📖 1. Naissance de la science économique

★ À maîtriser

• La science économique ne devient un champ scientifique cohérent et autonome qu’aux XVIIIe et XIXe siècles, notamment pour expliquer une croissance nouvelle, durable et partagée.

Compléments

• Antoine de Montchrestien décrit l’économie politique d’avant cette autonomisation comme un ensemble de recettes destinées au Prince pour accroître la prospérité du Trésor et la puissance de ses États.

• Les réponses anciennes provenaient notamment de :

  • philosophes
  • théologiens
  • marchands
  • intellectuels
  • hommes d’État

💡 Astuce mémo

Recettes pour le Prince ≠ science économique cohérente

📖 2. Physiocrates et Tableau économique

🔑 Notions clés & Définitions

• Produit net : La partie des recettes agricoles qui dépasse les frais et que les Physiocrates considèrent comme un don de la nature à la classe productive, composée des fermiers et des laboureurs.

★ À maîtriser

• Les Physiocrates cités sont :

  • François Quesnay
  • le marquis de Mirabeau
  • Turgot
  • Pierre Samuel du Pont de Nemours

• Les classes économiques physiocratiques sont :

  • les propriétaires
  • la classe productive
  • la classe stérile

• Le Tableau économique, conçu par François Quesnay et paru en 1759 à Versailles, représente graphiquement le fonctionnement de l’économie et fait circuler le produit net entre les catégories d’agents.

Compléments

• Quesnay utilise le Tableau économique pour simuler l’impact d’une libération du commerce extérieur, ce qui en fait un premier modèle macroéconomique.

📌 Les Physiocrates sont favorables à la liberté du commerce, tandis que les mercantilistes sont protectionnistes.

💡 Astuce mémo

Un circuit où le produit net circule entre trois classes

📖 3. Adam Smith et division du travail

★ À maîtriser

• Adam Smith (1723-1790), considéré comme le fondateur de l’économie politique, publie Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations en 1776.

• La division du travail accroît la productivité par (Adam Smith) :

  • l’accroissement de l’habileté
  • le gain de temps
  • l’invention de machines facilitant le travail

• La spécialisation augmente la valeur ajoutée et les revenus, qui permettent d’acheter les biens et services que les travailleurs ne produisent plus eux-mêmes. - Adam Smith

Compléments

📌 L’accumulation de capital, notamment l’usine et ses machines, est une condition nécessaire à la division du travail. - Smith

• Adam Smith généralise le produit net de la production agricole à la production de biens matériels, mais laisse les services en dehors de son champ.

• Chez Adam Smith, le revenu net correspond au revenu brut diminué de l’entretien du capital physique et de la main-d’œuvre. - A. Smith

💡 Astuce mémo

Spécialisation → productivité accrue → revenus plus élevés

📖 4. Productivité et innovation

🔑 Notions clés & Définitions

• Productivité du travail : La quantité de valeur ajoutée qu’un travailleur produit pendant une unité de temps.

★ À maîtriser

• Les trois déterminants principaux sont :

  • le capital physique par travailleur
  • le capital humain par travailleur
  • le niveau de connaissances technologiques

• Le modèle de croissance schumpétérien considère que la croissance de long terme résulte de vagues d’innovation qui relancent la production. - J.A. Schumpeter

• La destruction créatrice rend les anciennes technologies obsolètes et détruit certaines activités, tout en créant de nouvelles activités et les emplois associés. - J.A. Schumpeter

Compléments

• La productivité du travail peut être mesurée sur une heure par le PIB par heure travaillée, ou sur une année par le PIB par personne employée.

• La productivité moyenne du travail en France se calcule en divisant le PIB par la population active occupée.

• Dans le modèle schumpétérien, l’innovation résulte d’investissements en recherche et développement, notamment de la part des entrepreneurs. - J.A. Schumpeter

💡 Astuce mémo

Capital physique, capital humain, technologie : PHT

📖 5. Prérequis et trajectoires de croissance

★ À maîtriser

• Les prérequis de la croissance sont :

  • la protection des droits de propriété
  • un système juridique fonctionnel
  • la stabilité politique et institutionnelle
  • une fiscalité cohérente et stable
  • la liberté de commerce et d’entreprise
  • un faible niveau de corruption

• Les prérequis institutionnels réduisent les entraves à la création de valeur ajoutée et soutiennent les incitations à travailler et à créer une entreprise.

📌 Les ressources naturelles ne sont ni nécessaires pour devenir riche, comme l’illustrent le Japon et la Corée du Sud, ni suffisantes, comme l’illustrent le Venezuela et la République démocratique du Congo.

📌 La croissance extensive augmente la production en mobilisant davantage d’hommes, tandis que la croissance intensive augmente la production par homme grâce notamment au progrès technique.

Compléments

• L’indice Ease of Doing Business de la Banque mondiale et le Corruption Perception Index de Transparency International mesurent imparfaitement certains prérequis de la croissance.

• La Révolution industrielle et la diffusion progressive du progrès technique ont permis une hausse du revenu touchant la population au-delà des seules élites.

💡 Astuce mémo

Croissance extensive : plus d’hommes ; intensive : plus de production par homme

📖 6. Mesurer le facteur travail

🔑 Notions clés & Définitions

• Facteur travail : L’ensemble des heures de travail effectuées dans l’économie par les personnes qui travaillent, salariées ou non.
• Population active : Les personnes qui déclarent exercer ou chercher à exercer une activité professionnelle rémunérée.
• Taux de chômage : La proportion de chômeurs dans la population active.
• Taux d’activité : Le nombre d’actifs rapporté à la population en âge de travailler, définie ici comme les personnes de 15 à 65 ans.

📝 Points essentiels

📌 La population active comprend les personnes en emploi et les chômeurs, tandis que la population inactive comprend les personnes qui ne sont ni en emploi ni au chômage.

• Le volume total de travail fourni correspond au nombre total d’heures travaillées par la population active occupée.

💡 Astuce mémo

Les chômeurs sont actifs ; les inactifs ne le sont pas

📖 7. Mesurer le capital physique

🔑 Notions clés & Définitions

• Capital fixe : L’ensemble des actifs corporels ou incorporels utilisés dans le processus de production pendant au moins un an, notamment les machines, outils, bâtiments et matériels de transport.

★ À maîtriser

• Le stock de capital diminue avec :
  • l’usure
  • la dépréciation
  • la destruction

📐 Formule - Le stock de capital suit la relation $K_{t+1}=K_t-\delta K_t+I_t$, où $K_t$ est le stock à la période t, $\delta$ le taux de dépréciation et $I_t$ l’investissement à la période t.

Compléments

📌 Le capital privé comprend les moyens de production des entreprises, tandis que le capital public comprend ceux de l’État et des collectivités, comme les routes et les ponts.

• Le capital physique se mesure en valeur monétaire, contrairement au facteur travail, mesuré en personnes ou en heures.

📖 8. Mesurer capital humain et technologie

🔑 Notions clés & Définitions

• Capital humain : L’ensemble des connaissances, qualifications, compétences et caractéristiques individuelles qui accroissent la productivité, l’innovation et l’employabilité.

★ À maîtriser

• Le niveau de connaissances technologiques augmente par les inventions technologiques ou managériales et par l’importation de technologies.

• Le taux de croissance des connaissances technologiques est généralement calculé a posteriori comme la part de la hausse du PIB qui n’est pas expliquée par l’évolution du travail, du capital physique ou du capital humain.

Compléments

• Le capital humain s’accumule par l’éducation, la pratique et l’expérience, et peut être estimé par le nombre moyen d’années d’études, corrigé de la qualité du système éducatif.

• Gary Becker a popularisé le concept de capital humain et considère notamment l’éducation comme un investissement.

📌 L’investissement éducatif comporte un coût financier et un coût d’opportunité correspondant aux revenus auxquels l’étudiant renonce en ne travaillant pas. - Gary Becker

• Kolesnikova indique que chaque année supplémentaire d’éducation est associée à une hausse de 8 à 13 % des revenus horaires.

📌 Contrairement au capital physique qui peut être détruit, le niveau de connaissances technologiques ne recule pas, ou rarement.

💡 Astuce mémo

Le capital humain s’indexe ; la technologie se mesure comme un résidu

📖 9. Partage des gains de productivité

★ À maîtriser

• Les gains de productivité reversés au travail permettent :
  • de gagner plus en travaillant autant
  • de gagner autant en travaillant moins
  • de combiner partiellement ces deux options

Compléments

• La loi sur les 35 heures est un exemple de réduction du temps de travail associée au partage des gains de productivité en France en 2000.

📊 Tableaux de synthèse

Les trois déterminants de la productivité

Croissance extensive et intensive