Fiche de révision : Évolutions de la structure socioprofessionnelle

Plan du Cours

  1. Structure socioprofessionnelle et Trente Glorieuses
  2. Salarisation et recul des indépendants
  3. Tertiarisation des emplois
  4. Démocratisation de l’enseignement
  5. Qualifications et transformations des emplois
  6. Progression de l’activité féminine
  7. Inégalités professionnelles entre femmes et hommes

1. Structure socioprofessionnelle et Trente Glorieuses

Notions clés & Définitions

  • Structure socioprofessionnelle : Répartition de la population active entre les différentes catégories socioprofessionnelles (PCS).
  • Trente Glorieuses : Jean FOURASTIÉ - Période d’environ trente ans comprise entre 1945 et 1973, marquée par une croissance économique exceptionnelle, une transformation sociale rapide et une élévation inédite du niveau de vie dans les pays développés occidentaux.

Points essentiels

  • La leçon étudie les évolutions de la structure socioprofessionnelle française depuis les années 1950, au début de la période des Trente Glorieuses.

2. Salarisation et recul des indépendants

Notions clés & Définitions

  • Salarisation : Processus d’augmentation de la part des actifs salariés dans l’ensemble de la population active.

★ À maîtriser

  • Entre 1954 et 2017, la part des agriculteurs exploitants et des artisans-commerçants passe ensemble de 29 % à 8 % de la population active, soit une baisse de 19 points. - Jacques BUCQUET, « Emplois, chômage, salaires, 1949-2017 », 25 septembre 2018

Compléments

  • Entre 1954 et 2017, la part des cadres augmente de 15 points, celle des professions intermédiaires de 5 points et celle des employés de 9 points. - Jacques BUCQUET, « Emplois, chômage, salaires, 1949-2017 », 25 septembre 2018

  • La part des ouvriers dans la population active passe de 39 % en 1954 à 21 % en 2017. - Jacques BUCQUET, « Emplois, chômage, salaires, 1949-2017 », 25 septembre 2018

Astuce mémo

Indépendants en recul, salariés en progression

3. Tertiarisation des emplois

Notions clés & Définitions

  • Tertiairisation : Progression de la place du secteur tertiaire dans l’emploi.
  • Secteur tertiaire : Regroupe les activités de services aux particuliers et aux entreprises, le commerce, les transports, l’hébergement-restauration, l’administration publique, l’enseignement, la santé et l’action sociale.
  • Secteur primaire : Regroupe les activités d’exploitation des ressources naturelles, notamment l’agriculture et la pêche.
  • Secteur secondaire : Regroupe les activités de transformation des matières premières, notamment les industries manufacturières.

4. Démocratisation de l’enseignement

★ À maîtriser

  • Les lois Jules Ferry de 1881-1882 rendent l’école laïque, gratuite et obligatoire pour les enfants de 7 à 13 ans.

  • La réforme Berthoin de 1959 porte l’âge de la scolarité obligatoire à 16 ans.

  • La loi Haby de 1975 instaure le collège unique, avec les mêmes programmes et les mêmes professeurs de la sixième à la troisième.

  • En 1989, Jean-Pierre Chevènement fixe l’objectif de conduire 80 % d’une classe d’âge au niveau du baccalauréat.

Compléments

  • La proportion de bacheliers dans une génération passe de 5 % en 1950 à 75 % en 2013, tous baccalauréats confondus.

Astuce mémo

Ferry → Berthoin → Haby → objectif des 80 % au bac

5. Qualifications et transformations des emplois

Notions clés & Définitions

  • Élévation du niveau de qualification : Augmentation générale des compétences, des savoirs et des titres scolaires dans la population et la structure des emplois.
  • Inflation des diplômes : Marie Duru-Bellat - Hausse du nombre de diplômés plus rapide que celle des emplois très qualifiés, qui réduit la valeur des diplômes et peut conduire à occuper des emplois peu qualifiés en dessous de son niveau d’études.

★ À maîtriser

  • Entre 1962 et 2023, la part des cadres dans l’emploi passe de 4,7 % à 22,4 %, tandis que celle des professions intermédiaires passe de 11,1 % à 25,1 %.

  • La hausse du nombre de diplômés permet d’adapter la main-d’œuvre aux besoins de l’économie et favorise l’accès à des emplois plus qualifiés, notamment de cadres et de professions intermédiaires.

Compléments

  • La démocratisation quantitative de l’enseignement correspond à la massification scolaire, tandis que la démocratisation qualitative concerne l’égalité des chances dans la réussite scolaire indépendamment de l’origine sociale.

Astuce mémo

Études plus longues → davantage de diplômés → progression des emplois qualifiés

6. Progression de l’activité féminine

★ À maîtriser

  • Selon Sylvie Schweitzer dans Les femmes ont toujours travaillé (2002), les femmes ont toujours exercé des activités, mais leur travail a souvent été gratuit, non déclaré ou statistiquement invisible.

  • En France, le nombre d’emplois occupés par les femmes passe de 6,8 millions en 1960 à 12,7 millions en 2017, soit une hausse de 5,9 millions. - INSEE

Compléments

  • Entre 1960 et 2017, le nombre d’emplois occupés par les hommes passe de 13 millions à 15,5 millions. - INSEE

Astuce mémo

Travail féminin ancien, activité statistiquement reconnue plus tard

7. Inégalités professionnelles entre femmes et hommes

★ À maîtriser

  • La proportion de femmes parmi les cadres passe de 24,6 % en 1982 à 42,6 % en 2020. - INSEE Références, « Femmes et hommes : l’égalité en question », 2022

📌 La ségrégation horizontale concentre les femmes dans certains métiers, notamment ceux du care et de la santé, tandis que la ségrégation verticale les sous-représente dans les postes de direction et à haute responsabilité.

Compléments

  • En 2020, 25,3 % des femmes occupent des emplois d’employées ou d’ouvrières non qualifiées, contre 22,7 % des hommes. - INSEE Références, « Femmes et hommes : l’égalité en question », 2022

  • La précarisation de l’emploi féminin se manifeste par une surreprésentation des femmes dans le temps partiel souvent subi, les contrats courts et les interruptions de carrière, contribuant à des écarts durables de salaires et de trajectoires socioprofessionnelles.

Astuce mémo

Plancher de verre dans les métiers, plafond de verre dans les responsabilités

Tableaux de synthèse

Évolution de la population active par PCS

PCS19542017
Agriculteurs exploitants18 %2 %
Artisans et commerçants11 %6 %
Cadres5 %18 %
Professions intermédiaires11 %26 %
Employés18 %27 %
Ouvriers39 %21 %

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1. Que désigne la structure socioprofessionnelle d’une population ?

2. Quelle période et quelles transformations caractérisent les Trente Glorieuses ?

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Que désigne la structure socioprofessionnelle ?

La répartition de la population active entre les différentes catégories socioprofessionnelles.

Quel auteur est associé à la notion des Trente Glorieuses ?

Jean FOURASTIÉ.

Qu’est-ce que la salarisation ?

L’augmentation de la part des actifs salariés dans la population active.

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