QCM : Évolutions de la structure socioprofessionnelle (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Que désigne la structure socioprofessionnelle d’une population ?

La répartition de la population totale selon les classes d’âge
La répartition de la population active entre les catégories socioprofessionnelles
La répartition des emplois entre les secteurs économiques de production
La distribution des revenus entre les ménages selon leur niveau de vie

La répartition de la population active entre les catégories socioprofessionnelles

Explication

La structure socioprofessionnelle décrit la façon dont la population active se répartit entre les catégories socioprofessionnelles. La répartition entre secteurs économiques concerne les activités, et non les catégories socioprofessionnelles.

2. Quelle période et quelles transformations caractérisent les Trente Glorieuses ?

Environ 1945 à 1973, avec une forte croissance, une transformation sociale rapide et une hausse du niveau de vie
Environ 1973 à 2000, avec une forte croissance, une transformation sociale rapide et une hausse du niveau de vie
Environ 1945 à 1973, avec une faible croissance, une stabilité sociale et une stagnation du niveau de vie
Environ 1914 à 1945, avec une croissance régulière, une stabilité sociale et une baisse du niveau de vie

Environ 1945 à 1973, avec une forte croissance, une transformation sociale rapide et une hausse du niveau de vie

Explication

Jean Fourastié désigne par les Trente Glorieuses la période d’environ 1945 à 1973, marquée par une croissance exceptionnelle et de profondes évolutions sociales, ainsi que par une élévation du niveau de vie. La période 1973-2000 reprend certains traits de la description, mais ne correspond pas aux dates de cette notion.

3. Une hausse de la part des salariés dans la population active correspond à quel processus ?

À la tertiarisation, qui désigne l’augmentation de la part des actifs salariés
À la tertiarisation, qui désigne le recul de la part des actifs salariés
À la salarisation, qui désigne l’augmentation de la part des actifs salariés
À la salarisation, qui désigne la progression des activités de services

À la salarisation, qui désigne l’augmentation de la part des actifs salariés

Explication

La salarisation est l’augmentation de la part des salariés parmi les actifs. La tertiarisation, confusion fréquente, correspond à la progression des activités de services et non à la hausse de la part des salariés.

4. Entre 1954 et 2017, comment évolue la part cumulée des agriculteurs exploitants et des artisans-commerçants dans la population active ?

Elle passe de 29 % à 8 %, soit une baisse de 19 points
Elle passe de 8 % à 29 %, soit une hausse de 21 points
Elle passe de 29 % à 8 %, soit une baisse de 21 points
Elle passe de 39 % à 21 %, soit une baisse de 18 points

Elle passe de 29 % à 8 %, soit une baisse de 19 points

Explication

La part cumulée des agriculteurs exploitants et des artisans-commerçants diminue de 29 % en 1954 à 8 % en 2017, soit 19 points de baisse. La diminution de 18 points correspond à l’évolution de la part des ouvriers, et non à celle de ces deux catégories réunies.

5. Que signifie la tertiarisation des emplois ?

La progression de la place du secteur secondaire dans l’emploi
La transformation des matières premières en produits manufacturés
La hausse de la part des travailleurs indépendants dans l’emploi
La progression de la place du secteur tertiaire dans l’emploi

La progression de la place du secteur tertiaire dans l’emploi

Explication

La tertiarisation désigne le développement de la place du secteur tertiaire dans l’emploi. La progression du secteur secondaire concerne plutôt les activités de transformation des matières premières.

6. Quelle réforme instaurée en 1975 met en place le collège unique, avec les mêmes programmes et les mêmes professeurs de la sixième à la troisième ?

La réforme Berthoin
La loi Haby
La loi d’orientation de 1989
Les lois Jules Ferry

La loi Haby

Explication

La loi Haby de 1975 instaure le collège unique et un cadre commun d’enseignement de la sixième à la troisième. La réforme Berthoin, quant à elle, porte en 1959 l’âge de la scolarité obligatoire à 16 ans.

7. Quel rôle joue la hausse du nombre de diplômés dans les transformations de l’emploi ?

Elle réduit les besoins de compétences et favorise le retour vers les emplois indépendants.
Elle garantit l’égalité des chances scolaires indépendamment de l’origine sociale.
Elle répartit les diplômés de manière égale entre les secteurs primaire et secondaire.
Elle adapte la main-d’œuvre aux besoins économiques et favorise l’accès aux emplois qualifiés.

Elle adapte la main-d’œuvre aux besoins économiques et favorise l’accès aux emplois qualifiés.

Explication

La hausse du nombre de diplômés aide à répondre aux besoins de l’économie et facilite l’accès aux postes de cadres et de professions intermédiaires. L’égalité des chances indépendamment de l’origine sociale relève de la démocratisation qualitative de l’enseignement, et non de cette fonction directe.

8. Entre quelles années le nombre d’emplois occupés par les femmes en France passe-t-il de 6,8 à 12,7 millions ?

Entre 1960 et 2017
Entre 1982 et 2020
Entre 1954 et 2017
Entre 1962 et 2023

Entre 1960 et 2017

Explication

La progression du nombre d’emplois féminins de 6,8 à 12,7 millions est observée entre 1960 et 2017. La période 1954-2017 concerne notamment l’évolution de la répartition des actifs par catégories socioprofessionnelles.

9. Quelle distinction décrit correctement la ségrégation horizontale et la ségrégation verticale dans l’emploi ?

La ségrégation horizontale désigne les interruptions de carrière, tandis que la ségrégation verticale désigne la présence dans les emplois non qualifiés.
La ségrégation horizontale concerne les écarts de salaire, tandis que la ségrégation verticale concerne les contrats à temps partiel.
La ségrégation horizontale limite l’accès aux postes de direction, tandis que la ségrégation verticale concentre les femmes dans les métiers du care.
La ségrégation horizontale concentre les femmes dans certains métiers, tandis que la ségrégation verticale les sous-représente aux postes de direction.

La ségrégation horizontale concentre les femmes dans certains métiers, tandis que la ségrégation verticale les sous-représente aux postes de direction.

Explication

La ségrégation horizontale renvoie à la concentration des femmes dans certains secteurs ou métiers, notamment le care et la santé, alors que la ségrégation verticale traduit leur sous-représentation dans les responsabilités élevées. La concentration dans des métiers spécifiques ne correspond donc pas à la ségrégation verticale.

10. Quel économiste est associé à l’expression « Trente Glorieuses » pour désigner la période de forte croissance de 1945 à 1973 ?

Jacques Bucquet
Marie Duru-Bellat
Sylvie Schweitzer
Jean Fourastié

Jean Fourastié

Explication

Jean Fourastié est associé à cette appellation pour la période de croissance économique exceptionnelle qui s’étend de 1945 à 1973. Jacques Bucquet est plutôt cité pour des données sur l’évolution des catégories socioprofessionnelles.

11. Entre 1954 et 2017, quelle conséquence traduit le recul de la part des agriculteurs exploitants et des artisans-commerçants dans la population active ?

Une diminution de la part des cadres dans la population active
Une augmentation de la part des indépendants dans la population active
Une hausse de la part des ouvriers dans la population active
Une progression de la part des emplois salariés dans la population active

Une progression de la part des emplois salariés dans la population active

Explication

Le recul des agriculteurs exploitants et des artisans-commerçants, catégories principalement indépendantes, s’inscrit dans une progression de la part des salariés. La part des ouvriers diminue également sur cette période, au lieu d’augmenter.

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Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Évolutions de la structure socioprofessionnelle.

Que désigne la structure socioprofessionnelle ?

La répartition de la population active entre les différentes catégories socioprofessionnelles.

Quel auteur est associé à la notion des Trente Glorieuses ?

Jean FOURASTIÉ.

Qu’est-ce que la salarisation ?

L’augmentation de la part des actifs salariés dans la population active.

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