Qu'est-ce que l'employabilité d'un collaborateur ?
La capacité à être recruté, conserver son emploi et évoluer dans le temps.
Quelles composantes forment la compétence individuelle ?
La combinaison de connaissances, savoir-faire et aptitudes.
Que permet la compétence individuelle dans un contexte donné ?
D'atteindre un niveau de performance attendu et validé.
Comment la compétence se construit-elle selon le processus décrit ?
Dans l'action par rapport à une situation de travail.
Par rapport à quoi la compétence se valide-t-elle ?
À un objectif mesurable et aux moyens disponibles.
Quelles sont les six caractéristiques de la compétence ?
Un savoir agir, finalisée par un résultat, combinatoire, contingente au contexte, dynamique, et reconnue collectivement.
De quoi se compose la compétence ?
De savoirs, savoir-faire et savoir-être.
Qu'est-ce que la compétence collective selon sa définition ?
La compétence collective est la compétence possédée par une équipe avec représentation et référentiel communs.
Quels éléments caractérisent la compétence collective ?
Une représentation commune, un référentiel commun, un langage partagé, une mémoire collective, un engagement et un but à atteindre.
Que met en œuvre la compétence organisationnelle ?
Elle met en œuvre et combine des ressources financières, techniques et immatérielles.
Quel est le but de la compétence organisationnelle ?
Élaborer les activités de l’entreprise.
Que sont les compétences clés selon Hamel et Prahalad (1999) ?
Des compétences organisationnelles spécifiques procurant une rente et un avantage compétitif durable.
Qui a défini les compétences clés comme procurant un avantage compétitif durable ?
Hamel et Prahalad en 1999.
Que désigne le savoir-faire en compétences ?
Les aptitudes pratiques et la maîtrise d'une tâche.
Qu'inclut le savoir-être dans les compétences ?
Les aptitudes sociales et les comportements innés ou acquis.
Que sont les hard skills dans un métier ?
Les compétences techniques et la maîtrise des outils requis.
Sur quoi reposent les soft skills ?
L'intelligence relationnelle et émotionnelle.
Qu'est-ce que la qualification dans le contexte professionnel ?
Un descripteur des qualités reposant sur la formation et l'expérience validée socialement.
Comment définit-on le talent selon Dejoux et Thévenet (2010) ?
La combinaison rare de compétences rares.
Qu'est-ce que la gestion des emplois et des parcours professionnels (GEPP) ?
Une méthode qui adapte emplois, talents et compétences à la stratégie et à l'environnement.
Comment la GEPP relie-t-elle les besoins RH à la stratégie ?
En anticipant les besoins en emplois et compétences et en les comparant aux ressources actuelles.
Quelle étape suit l'anticipation des besoins dans la GEPP ?
L'organisation d'un dialogue avec les partenaires sociaux.
Quelle est la finalité anticipative de la GEPP ?
Anticiper les besoins en emplois et compétences.
Quelle finalité préventive la GEPP vise-t-elle ?
Prévenir les difficultés d’emploi de certaines activités et métiers.
Comment le volet collectif de la GEPP repère-t-il les écarts de compétences ?
Grâce à un référentiel comparant compétences attendues et détenues.
Quel rôle joue le volet individuel de la GEPP pour le salarié ?
Il rend chaque salarié acteur de son parcours professionnel.
Que catégorise la loi de modernisation sociale de 2004 ?
Les formations selon leur objectif d’adaptation, maintien ou développement des compétences.
Quelle obligation impose la loi Borloo du 18 janvier 2005 ?
Une négociation sur la GPEC tous les trois ans.
À quelles entreprises la loi Borloo s'applique-t-elle ?
Aux entreprises d’au moins 300 salariés et groupes communautaires de plus de 1 000 salariés en Europe et 150 en France.
Quelle fréquence de négociation impose la loi Borloo ?
Tous les trois ans.
Quelle obligation imposent les ordonnances Macron du 22 septembre 2017 ?
Une négociation GEPP au moins une fois tous les quatre ans par accord collectif.
Que se passe-t-il en l'absence d'accord selon les ordonnances Macron de 2017 ?
La négociation GEPP doit avoir lieu tous les trois ans.
Quelles sont les quatre phases successives du processus GEPP ?
Étude, action, évaluation et accord.
Que permet l’analyse des écarts entre compétences requises et acquises ?
De déterminer les besoins quantitatifs et qualitatifs.
Quelle étape suit la détermination des besoins dans la GEPP ?
La formalisation d’un plan d’actions.
Quel rôle joue la direction générale dans la GEPP ?
Elle définit la stratégie, clarifie les enjeux, communique et décide.
Quelle est la fonction de la DRH dans la GEPP ?
Elle fournit les méthodes, construit les référentiels, analyse les écarts et propose des actions correctrices.
Que donne le référentiel métier concernant les emplois et compétences?
Une vision globale des emplois et des compétences.
Que met en perspective la cartographie des métiers dans le temps?
Les effectifs et les compétences individuelles.
Que permet d’élaborer la cartographie des métiers?
Des filières et des parcours envisageables.
Quelle différence principale existe entre entretien d’évaluation et entretien professionnel ?
L’entretien d’évaluation est annuel et porte sur résultats et compétences, l’entretien professionnel est bisannuel et porte sur formation et évolution.
Quel lien fait le plan de développement des compétences entre formation et entreprise ?
Il relie la politique de formation à la stratégie de l’entreprise.
Comment l’entreprise réduit-elle les écarts de compétences ?
Par la formation, la mobilité interne ou externe et le recrutement selon référentiels.
Quels sont les trois piliers de la responsabilité sociale des entreprises (RSE) ?
Le social, l’environnemental et l’économique.
Qu'est-ce que la carrière selon la gestion des carrières ?
La succession des emplois occupés par un individu dans le temps.
Quelle différence existe entre carrière externe et interne ?
La carrière externe est liée à l’organisation, la carrière interne aux aspirations individuelles.
Que consiste la gestion des carrières ?
Concevoir les parcours et succession des postes dans le temps.
Qu'est-ce que la mobilité intra-organisationnelle ?
Un changement de poste à l'intérieur de la même organisation.
Qu'est-ce que la mobilité extra-organisationnelle ?
Un changement d’entreprise.
Qu'est-ce que la mobilité verticale ?
Le franchissement des frontières hiérarchiques.
Qu'est-ce que la mobilité horizontale ?
Un changement de fonction sans changement hiérarchique.
Qu'est-ce que la mobilité latérale ?
Un rapprochement du pouvoir décisionnel.
Comment McClelland définit-il la compétence en 1973 ?
Comme un ensemble de savoirs, capacités, comportements, traits et motivations.
Dans quelle année McClelland a-t-il présenté sa définition de la compétence ?
En 1973.
Quelle différence temporelle existe entre validation de compétence et diplôme ?
La validation est déterminée dans le temps, le diplôme est possédé à vie.
Pourquoi utilise-t-on les assessment centers pour les promotions internes ?
Pour évaluer les compétences en situation.
Comment Hamel et Prahalad décrivent-ils les compétences clés ?
Comme un ensemble de savoirs et savoir-faire permettant un produit avantageux pour le client.
Quel avantage les compétences clés offrent-elles selon Hamel et Prahalad ?
Permettre à l’entreprise de proposer un produit avantageux pour le client.
Quelles capacités définissent les compétences émotionnelles ?
Percevoir, exprimer et gérer ses émotions et celles des autres.
Qu'apportent les mad skills au travail ?
Une forte valeur ajoutée issue d'un sport ou loisir.
Que reconnaît la gestion des talents chez les collaborateurs ?
Les compétences uniques, même hors fiche de poste, procurant une valeur ajoutée.
Quand la GEPP est-elle apparue sous cet acronyme ?
En septembre 2017 à la suite des ordonnances Macron.
Quels acteurs la GEPP prend-elle en compte dans son dispositif ?
Les salariés, la direction et les instances représentatives du personnel.
Comment est organisé le dispositif de la GEPP ?
De façon concertée, éventuellement négociée et articulée à la stratégie.
Quels éléments la GEPP articule-t-elle ?
L’évolution des métiers, l’analyse des compétences, l’organisation et le temps de travail, les effectifs, la mobilité professionnelle, la gestion de carrière et la formation.
Quels bénéfices le développement des compétences apporte-t-il aux salariés ?
Il améliore la performance et les perspectives d’évolution.
Quelles qualités favorise le développement des compétences ?
L’autonomie, la coopération, la qualification et la formation professionnelle.
Quelle publication l'ANPE a-t-elle diffusée en 1993 ?
Le ROME, Répertoire opérationnel des métiers et des emplois.
Que font les managers dans la GEPP ?
Ils décrivent les métiers, évaluent les compétences et favorisent l’appropriation de la démarche.
Quel est le rôle des salariés dans la GEPP ?
Ils participent au développement de leur parcours.
En combien de familles l’état actuel des emplois classe-t-il les métiers?
En quatre familles.
Quelles sont les quatre familles de métiers selon l’état actuel des emplois?
Métiers stables, menacés, sensibles et nouveaux.
Que représente annuellement la pyramide des âges?
Les effectifs par tranches d’âge.
Quel est l’objectif d’analyser la pyramide des âges?
Analyser le vieillissement et anticiper le rééquilibrage des tranches déficitaires.
Que synthétise le passeport compétences d’un collaborateur ?
Les postes, expériences et formations.
Que reconnaît la norme ISO 26000 comme question centrale de la RSE ?
Les relations et conditions de travail.
Quelle loi de 2021 impose d’intégrer la transition écologique dans la négociation GEPP ?
La loi du 20 juillet 2021 portant lutte contre le dérèglement climatique.
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1. Quelle capacité caractérise l’employabilité d’un collaborateur ?
2. Dans une situation de travail donnée, qu’est-ce qui définit la compétence individuelle ?
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