QCM : Innovation, croissance et défis — 26 questions

Questions et réponses du QCM

1. Laquelle des situations suivantes correspond à une innovation au sens économique ?

L’achat d’un équipement identique à celui déjà utilisé
La mise sur le marché d’un produit sensiblement amélioré
La hausse du prix d’un produit proposé aux consommateurs
La découverte d’une idée sans application dans l’entreprise

La mise sur le marché d’un produit sensiblement amélioré

Explication

Une innovation correspond à un produit ou à un procédé nouveau ou sensiblement amélioré qui est mis sur le marché ou utilisé dans l’entreprise. Une idée non appliquée ne constitue pas encore une innovation au sens économique.

2. Quels facteurs contribuent directement à la production d’innovations ?

La publicité commerciale et la hausse des prélèvements obligatoires
L’augmentation des stocks et la diminution des dépenses de recherche
La baisse des salaires et la réduction des dépenses de formation
La recherche-développement et l’investissement dans le capital humain

La recherche-développement et l’investissement dans le capital humain

Explication

Les innovations résultent des activités de recherche et développement ainsi que de l’investissement dans le capital humain. La publicité peut accompagner une innovation, mais elle n’en constitue pas le facteur déterminant indiqué ici.

3. Dans quel ensemble les domaines d’innovation sont-ils correctement regroupés ?

Emploi, inflation, commerce extérieur et épargne
Produits, procédés, organisation et marketing
Production, distribution, monnaie et endettement
Financement, fiscalité, salaires et consommation

Produits, procédés, organisation et marketing

Explication

Les innovations peuvent porter sur les produits, les procédés, l’organisation et le marketing. Les autres ensembles regroupent des variables économiques générales plutôt que des catégories d’innovation.

4. Quelle distinction décrit correctement le capital technologique et le capital matériel ?

Le capital technologique correspond aux heures travaillées, tandis que le capital matériel désigne les brevets détenus
Le capital technologique regroupe les réseaux publics, tandis que le capital matériel correspond aux dépenses de formation
Le capital technologique désigne des infrastructures collectives, tandis que le capital matériel regroupe les compétences individuelles
Le capital technologique regroupe des connaissances, tandis que le capital matériel désigne des équipements physiques

Le capital technologique regroupe des connaissances, tandis que le capital matériel désigne des équipements physiques

Explication

Le capital technologique rassemble des connaissances issues notamment de la recherche et développement, incorporées dans des éléments matériels ou immatériels. Le capital matériel désigne plus précisément les équipements physiques, comme les machines.

5. Qu’est-ce que le capital humain d’un individu ?

L’ensemble de ses savoirs et de ses savoir-faire
L’ensemble des infrastructures collectives accessibles à la population
L’ensemble des machines utilisées par son entreprise
L’ensemble des brevets détenus par les organismes publics

L’ensemble de ses savoirs et de ses savoir-faire

Explication

Le capital humain correspond aux savoirs et savoir-faire détenus par un individu. Les infrastructures collectives relèvent du capital public, tandis que les machines et les brevets appartiennent à d’autres formes de capital.

6. Quel élément relève du capital public ?

Une compétence professionnelle acquise par un salarié
Un réseau de communication et des équipements collectifs
Une machine utilisée dans un atelier industriel
Un brevet issu d’un programme de recherche privé

Un réseau de communication et des équipements collectifs

Explication

Le capital public comprend les infrastructures collectives, les équipements publics et les réseaux de communication. Une compétence relève du capital humain, un brevet du capital technologique et une machine du capital matériel.

7. Comment définit-on le taux d’emploi ?

La part des personnes ayant un emploi dans la population en âge de travailler
La quantité de capital utilisée pour chaque unité produite par une entreprise
La part des personnes sans emploi parmi les actifs présents sur le marché du travail
Le nombre moyen d’heures travaillées chaque année par personne employée

La part des personnes ayant un emploi dans la population en âge de travailler

Explication

Le taux d’emploi mesure la part des personnes ayant un emploi dans la population totale en âge de travailler. Le nombre d’heures travaillées correspond à la durée annuelle du travail, qui est un indicateur différent.

8. Une économie produit davantage grâce à une meilleure organisation du travail, sans augmenter la quantité de facteurs utilisés : de quel type de croissance s’agit-il ?

D’une croissance intensive fondée sur une hausse de la productivité globale des facteurs
D’une croissance extensive fondée sur l’embauche de travailleurs supplémentaires
D’une croissance extensive fondée sur l’accumulation d’équipements supplémentaires
D’une croissance intensive fondée sur l’augmentation de la durée annuelle du travail

D’une croissance intensive fondée sur une hausse de la productivité globale des facteurs

Explication

La croissance intensive repose sur l’amélioration de la productivité globale des facteurs avec une quantité identique de facteurs. Une croissance extensive résulterait plutôt de la mobilisation d’une quantité plus importante de travail ou de capital.

9. Dans quelle situation le progrès technique est-il considéré comme endogène ?

Lorsque les agents investissent dans la recherche, la formation et les infrastructures
Lorsque les innovations proviennent exclusivement de décisions publiques extérieures
Lorsque la productivité augmente sans intervention des agents économiques
Lorsque les découvertes résultent principalement de facteurs naturels imprévisibles

Lorsque les agents investissent dans la recherche, la formation et les infrastructures

Explication

Le progrès technique est endogène lorsqu’il découle des investissements des agents économiques dans la recherche, la formation et les infrastructures. Une hausse de productivité sans comportement d’investissement ne correspond pas à cette définition.

10. Comment les connaissances produites par une entreprise ou par l’État peuvent-elles favoriser l’innovation d’autres entreprises ?

Elles peuvent empêcher les autres entreprises d’utiliser des technologies nouvelles
Elles peuvent remplacer durablement leurs investissements en recherche et développement
Elles peuvent réduire automatiquement les compétences nécessaires à toute innovation
Elles peuvent se diffuser indirectement et renforcer leurs capacités d’innovation

Elles peuvent se diffuser indirectement et renforcer leurs capacités d’innovation

Explication

Certaines connaissances se diffusent indirectement et améliorent les capacités d’innovation d’autres entreprises. Elles ne remplacent pas nécessairement leurs propres investissements et ne bloquent pas par nature l’accès aux technologies.

11. Quel enchaînement explique qu’une économie puisse connaître une croissance auto-entretenue grâce aux connaissances ?

Diffusion des connaissances, baisse de productivité, hausse des coûts et ralentissement de la croissance
Réduction des connaissances, baisse de productivité, diminution des revenus et recul des investissements
Accumulation et diffusion des connaissances, gains de productivité, revenus supplémentaires et nouveaux investissements
Hausse des connaissances, suppression des revenus, puis contraction progressive de l’investissement

Accumulation et diffusion des connaissances, gains de productivité, revenus supplémentaires et nouveaux investissements

Explication

L’accumulation et la diffusion des connaissances améliorent la productivité, génèrent des revenus supplémentaires et favorisent de nouveaux investissements. La baisse de productivité ou la contraction de l’investissement décrivent au contraire une dynamique défavorable.

12. Que mesurent les Worldwide Governance Indicators de la Banque mondiale ?

La qualité de la gouvernance dans plus de 200 économies
La répartition des revenus entre les ménages de plusieurs régions du monde
La croissance annuelle des entreprises dans les principales économies mondiales
Le niveau des dépenses publiques dans les pays membres de l’Union européenne

La qualité de la gouvernance dans plus de 200 économies

Explication

Les Worldwide Governance Indicators évaluent la qualité de la gouvernance dans plus de 200 économies. Ils ne constituent pas un indicateur consacré aux dépenses publiques, à la croissance des entreprises ou à la répartition des revenus.

13. Laquelle de ces propositions présente correctement les six dimensions des Worldwide Governance Indicators ?

Croissance économique, inflation, emploi, commerce extérieur, fiscalité et niveau d’endettement
Éducation, santé, pauvreté, environnement, démographie et urbanisation des territoires
Productivité, innovation, salaires, consommation, investissement privé et compétitivité industrielle
Participation et responsabilité, stabilité politique, efficacité publique, qualité réglementaire, État de droit et contrôle de la corruption

Participation et responsabilité, stabilité politique, efficacité publique, qualité réglementaire, État de droit et contrôle de la corruption

Explication

Les six dimensions portent sur la participation et la responsabilité, la stabilité politique, l’efficacité des pouvoirs publics, la réglementation, l’État de droit et la corruption. Les autres ensembles regroupent des indicateurs économiques ou sociaux qui ne définissent pas cet outil.

14. Quelle est la fonction juridique principale d’un brevet ?

Garantir à une entreprise un monopole d’exploitation de son invention pendant vingt ans au maximum
Protéger une invention contre toute utilisation pendant une durée fixée sans limite maximale
Autoriser toutes les entreprises à exploiter une invention sans restriction pendant vingt ans
Accorder à l’État la propriété définitive d’une invention développée par une entreprise

Garantir à une entreprise un monopole d’exploitation de son invention pendant vingt ans au maximum

Explication

Un brevet accorde à l’entreprise un monopole juridique d’exploitation de son invention pour une durée maximale de vingt ans. Il ne rend pas l’invention librement accessible aux concurrents et ne confère pas à l’État sa propriété définitive.

15. Pourquoi le brevet peut-il encourager une entreprise à investir dans la recherche et développement ?

Il rend l’innovation immédiatement accessible et accroît automatiquement sa diffusion
Il aide à rentabiliser l’investissement et dissuade les concurrents de copier l’innovation
Il impose aux concurrents de financer la recherche et réduit les risques techniques
Il supprime les coûts de recherche et garantit une demande élevée pour l’innovation

Il aide à rentabiliser l’investissement et dissuade les concurrents de copier l’innovation

Explication

Le brevet offre une protection qui aide l’entreprise à récupérer ses dépenses de recherche et décourage l’imitation par les concurrents. Il ne supprime ni les coûts ni les risques de recherche et ne garantit pas une demande importante.

16. Pourquoi des droits de propriété respectés peuvent-ils stimuler l’investissement en recherche et développement ?

Ils transfèrent les dépenses de recherche vers les concurrents potentiels
Ils rendent les innovations accessibles à toutes les entreprises dès leur création
Ils éliminent les incertitudes liées à la réussite commerciale de l’innovation
Ils permettent d’espérer rentabiliser les coûts engagés au départ

Ils permettent d’espérer rentabiliser les coûts engagés au départ

Explication

La protection des droits de propriété donne aux agents la possibilité d’espérer récupérer leurs coûts initiaux grâce à l’innovation. Elle ne garantit toutefois ni l’accès immédiat de tous ni la réussite commerciale du projet.

17. Comment la destruction créatrice transforme-t-elle l’emploi lors d’un progrès technique ?

Elle réduit les salaires sans modifier les activités productives
Elle crée des activités nouvelles sans transformer les emplois existants
Elle remplace les emplois industriels par des emplois identiques
Elle supprime certaines activités et en fait apparaître de nouvelles

Elle supprime certaines activités et en fait apparaître de nouvelles

Explication

La destruction créatrice combine la disparition de certaines activités et de certains emplois avec la création de nouvelles activités. L’idée selon laquelle le progrès technique entraînerait une baisse des emplois sans création correspond à une confusion avec ce mécanisme.

18. Quel événement est associé à la première révolution industrielle autour de 1760 ?

L’essor de la production à la chaîne
La diffusion de la machine à vapeur
La généralisation des réseaux informatiques
Le développement des technologies numériques

La diffusion de la machine à vapeur

Explication

La première révolution industrielle est notamment associée à la machine à vapeur autour de 1760. Les technologies de l’information et de la communication correspondent à une période bien plus récente, autour de 1970.

19. Quelle situation illustre le mieux une tâche routinière ?

Saisir régulièrement des données selon des règles programmables
Concevoir une campagne publicitaire adaptée à un nouveau public
Négocier avec un client dans une situation inhabituelle
Résoudre une panne complexe avec un diagnostic imprévu

Saisir régulièrement des données selon des règles programmables

Explication

Une tâche routinière répète des opérations simples, prévisibles et codifiables, ce qui permet leur programmation informatique. Les autres situations exigent davantage d’adaptation, de jugement ou d’improvisation.

20. Quelle activité correspond à une tâche très qualifiée non routinière ?

Accueillir des clients en adaptant son comportement
Exécuter des opérations simples dans un logiciel
Diriger une organisation et concevoir sa stratégie
Répéter une procédure administrative standardisée

Diriger une organisation et concevoir sa stratégie

Explication

Les tâches très qualifiées non routinières concernent notamment la conception, la gestion, la direction, la recherche et l’innovation. L’accueil adapté aux clients relève plutôt d’une tâche peu qualifiée non routinière, tandis que les deux autres activités sont routinières.

21. Quel effet l’automatisation des tâches routinières peut-elle avoir sur la structure de l’emploi ?

Elle renforce principalement les emplois intermédiaires et réduit les écarts
Elle répartit uniformément les gains techniques entre toutes les professions
Elle fragilise les emplois intermédiaires et accentue la polarisation
Elle supprime les emplois non routiniers et stabilise les revenus

Elle fragilise les emplois intermédiaires et accentue la polarisation

Explication

L’automatisation touche particulièrement les emplois intermédiaires, ce qui contribue à une polarisation des emplois et à une hausse des inégalités de revenus. Elle ne répartit donc pas de manière uniforme ses effets entre les professions.

22. Quelle situation constitue une externalité négative ?

Une entreprise reçoit un paiement pour un service fourni à un client
Un consommateur paie le prix affiché pour un produit acheté
Une usine impose une pollution à des riverains sans les indemniser
Un producteur réduit ses coûts grâce à une innovation interne

Une usine impose une pollution à des riverains sans les indemniser

Explication

Une externalité négative est un dommage subi par un agent à cause de l’activité d’un autre agent, sans dédommagement. Le paiement d’un bien ou d’un service correspond à une transaction, et non à un dommage imposé sans compensation.

23. Quelle chaîne causale relie la production aux phénomènes météorologiques extrêmes ?

Les émissions de gaz à effet de serre favorisent le réchauffement, qui renforce les phénomènes extrêmes
Les phénomènes extrêmes provoquent les émissions, qui réduisent ensuite le réchauffement
Le réchauffement diminue les émissions, qui déclenchent ensuite les phénomènes extrêmes
Les émissions et les phénomènes extrêmes évoluent sans relation causale identifiable

Les émissions de gaz à effet de serre favorisent le réchauffement, qui renforce les phénomènes extrêmes

Explication

Les émissions de gaz à effet de serre issues de la production contribuent au réchauffement climatique, lequel renforce les phénomènes météorologiques extrêmes. Inverser cette relation en faisant des phénomènes extrêmes la cause des émissions constitue la confusion principale.

24. Quelle conséquence peut résulter de l’augmentation de la température de l’air et de l’eau ?

Une réduction des sécheresses accompagnée d’une baisse des inondations
Une élévation du niveau des mers et une intensification de plusieurs extrêmes
Une baisse du niveau des mers et un affaiblissement général des tempêtes
Une stabilisation des précipitations et une diminution des incendies

Une élévation du niveau des mers et une intensification de plusieurs extrêmes

Explication

L’augmentation de la température de l’air et de l’eau élève le niveau des mers et renforce notamment les tempêtes, les sécheresses, les incendies, les précipitations et les inondations. Les autres réponses décrivent des évolutions opposées à celles associées au dérèglement climatique.

25. Pourquoi une entreprise peut-elle négliger spontanément les coûts de dépollution liés à ses émissions de gaz à effet de serre ?

Parce que les émissions réduisent directement la demande adressée à l’entreprise
Parce que les dommages climatiques sont entièrement pris en charge par les producteurs
Parce que le coût privé de production n’intègre pas spontanément le coût de dépollution
Parce que les investissements antipollution augmentent immédiatement la rentabilité de l’entreprise

Parce que le coût privé de production n’intègre pas spontanément le coût de dépollution

Explication

L’entreprise ne prend pas spontanément en compte le coût de dépollution dans son coût privé, ce qui rend plus rentable l’absence d’action. Confondre ce coût avec une charge entièrement supportée par les producteurs ignore le fait que le dommage climatique est subi par d’autres agents.

26. Dans quelle situation la croissance économique risque-t-elle de devenir non soutenable ?

Lorsque les entreprises remplacent progressivement leurs équipements par des machines plus efficaces
Lorsque la production augmente tout en créant des emplois dans plusieurs secteurs
Lorsque la consommation progresse grâce à une hausse générale des revenus disponibles
Lorsque la production entraîne des externalités négatives qui contribuent au dérèglement climatique

Lorsque la production entraîne des externalités négatives qui contribuent au dérèglement climatique

Explication

La croissance devient non soutenable lorsque la production génère des externalités négatives responsables du dérèglement climatique. Une hausse de l’emploi, de l’efficacité productive ou des revenus ne suffit pas, en elle-même, à caractériser cette non-soutenabilité.

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Qu'est-ce que l'innovation désigne dans une entreprise?

Un produit ou un procédé nouveau ou sensiblement amélioré.

Quelles activités produisent l'innovation?

La recherche et développement et l’investissement dans le capital humain.

Quels domaines peuvent concerner les innovations?

Les produits, les procédés, l’organisation et le marketing.

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