QCM : Introduction à la science économique (17 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle conception de l’économie Adam Smith présente-t-il dans son ouvrage de 1776 ?

L’économie analyse les choix entre des fins et des moyens rares.
L’économie est la science des richesses et de leur accumulation.
L’économie enseigne la formation et la consommation des richesses.
L’économie étudie la valeur des biens révélée par les échanges marchands.

L’économie est la science des richesses et de leur accumulation.

Explication

Adam Smith définit l’économie comme la science des richesses dans son ouvrage publié en 1776. La conception centrée sur la valeur révélée par l’échange marchand correspond à une autre approche.

2. Dans la conception de l’économie comme science de l’échange marchand, comment la valeur d’un bien ou d’un service se manifeste-t-elle ?

Elle se manifeste dans l’échange sur les marchés, où se détermine le prix.
Elle se manifeste par la richesse totale que son propriétaire peut accumuler.
Elle se manifeste par la quantité de ressources rares utilisée pour le produire.
Elle se manifeste par son coût de production, indépendamment des échanges.

Elle se manifeste dans l’échange sur les marchés, où se détermine le prix.

Explication

Cette conception associe la valeur à l’utilité du bien ou du service, et considère que l’échange sur les marchés la manifeste en déterminant le prix. Le coût de production, à lui seul, ne décrit pas le mécanisme indiqué.

3. Quelle relation Lionel Robbins place-t-il au cœur de la définition de l’économie ?

La relation entre des fins et des moyens rares à usages alternatifs.
La relation entre l’utilité des biens et leur prix sur les marchés.
La relation entre la production des richesses et leur consommation.
La relation entre les échanges marchands et la répartition des revenus.

La relation entre des fins et des moyens rares à usages alternatifs.

Explication

Pour Robbins, l’économie étudie le comportement humain confronté à des fins et à des moyens rares susceptibles d’usages alternatifs. La production et la consommation des richesses renvoient à une autre formulation de l’objet de l’économie.

4. Une entreprise dispose de ressources limitées et hésite entre plusieurs projets : quelle démarche découle de la rareté selon l’approche économique ?

Comparer les gains et les pertes associés aux choix possibles afin d’utiliser efficacement les moyens disponibles.
Retenir le projet qui répond au besoin le plus récent, sans comparer les autres options.
Choisir le projet qui produit le plus de biens, sans évaluer les ressources qu’il mobilise.
Répartir les ressources également entre les projets, sans tenir compte de leurs résultats.

Comparer les gains et les pertes associés aux choix possibles afin d’utiliser efficacement les moyens disponibles.

Explication

La rareté oblige à comparer les gains et les pertes des choix possibles afin d’utiliser efficacement les moyens disponibles. Choisir le projet produisant le plus de biens sans considérer les ressources mobilisées ne tient pas compte de cette contrainte.

5. Quel élément distingue notamment la définition de l’économie proposée par Edmond Malinvaud ?

Elle réduit l’analyse aux choix individuels permettant d’utiliser efficacement des ressources rares.
Elle inclut les institutions qui facilitent la production, la distribution et la consommation.
Elle définit l’économie par la formation des prix au cours des échanges marchands.
Elle se concentre sur l’emploi de ressources productives avec ou sans monnaie.

Elle inclut les institutions qui facilitent la production, la distribution et la consommation.

Explication

Malinvaud inclut les institutions qui facilitent les opérations économiques, en plus de l’emploi de ressources rares et des activités de production, distribution et consommation. La seule efficacité des choix ne rend pas compte de cette place accordée aux institutions.

6. Dans la définition de Paul A. Samuelson, pourquoi la mention « avec ou sans monnaie » est-elle importante ?

Elle implique que la distribution des biens ne fait pas partie des choix de la société.
Elle limite l’analyse aux biens destinés à la consommation présente plutôt qu’à la consommation future.
Elle signifie que les ressources productives cessent d’être rares en l’absence de monnaie.
Elle indique que les choix économiques peuvent être étudiés même lorsque les échanges ne mobilisent pas de monnaie.

Elle indique que les choix économiques peuvent être étudiés même lorsque les échanges ne mobilisent pas de monnaie.

Explication

Samuelson précise que les choix portant sur l’emploi des ressources rares peuvent être étudiés avec ou sans monnaie. Cette précision ne supprime pas la rareté des ressources, contrairement à l’idée que l’absence de monnaie la ferait disparaître.

7. Quels sont les trois éléments fondamentaux de l’économie ?

Les fins, les revenus et les échanges.
Les besoins, les ressources rares et les comportements.
Les marchés, les institutions et la consommation.
La production, les prix et la monnaie.

Les besoins, les ressources rares et les comportements.

Explication

Les trois éléments fondamentaux sont les besoins, les ressources rares et les comportements. La production, les prix et la monnaie peuvent intervenir dans l’analyse économique, mais ne constituent pas cette triade.

8. Pour rechercher une solution économique optimale, une analyste connaît les besoins à satisfaire, mais pas encore les contraintes de ressources : quelle étape lui manque-t-il pour déterminer cette solution ?

Déterminer les préférences des décideurs, puis choisir l’objectif qui mobilise le plus de ressources.
Établir le niveau de satisfaction visé, puis supposer que les moyens disponibles sont suffisants.
Identifier les moyens et contraintes, puis choisir la combinaison qui maximise la satisfaction avec le minimum de ressources.
Classer les besoins par ordre d’importance, puis retenir celui qui peut être satisfait le plus rapidement.

Identifier les moyens et contraintes, puis choisir la combinaison qui maximise la satisfaction avec le minimum de ressources.

Explication

La recherche d’une solution optimale exige d’identifier les décideurs, leurs objectifs, les moyens et les contraintes de rareté, puis de maximiser la satisfaction avec un minimum de ressources. Définir l’objectif sans examiner les moyens ne permet donc pas d’établir une solution optimale.

9. Que désigne un besoin ?

Une quantité limitée de ressources disponibles.
Une préférence révélée par le prix d’un bien.
Une satisfaction obtenue après une consommation.
Une sensation de manque.

Une sensation de manque.

Explication

Un besoin est défini comme une sensation de manque. Une quantité limitée de ressources décrit la rareté, et non le besoin lui-même.

10. Une personne constate que ses besoins changent selon les périodes et les lieux, et qu’ils peuvent se satisfaire jusqu’à un certain point : quelles caractéristiques cela illustre-t-il ?

Leur évolution dans le temps et dans l’espace, ainsi que leur satiabilité.
Leur évolution dans le temps et leur indépendance à l’égard des lieux.
Leur diversité et leur interdépendance, sans variation liée au contexte.
Leur lien avec l’utilité d’un bien et leur origine dans la rareté des ressources.

Leur évolution dans le temps et dans l’espace, ainsi que leur satiabilité.

Explication

Les besoins peuvent évoluer dans le temps et dans l’espace, et ils sont satiables. La diversité et l’interdépendance sont aussi des caractéristiques des besoins, mais elles ne décrivent pas les changements de période et de lieu évoqués ici.

11. Dans la hiérarchie de Maslow, que se passe-t-il lorsqu’un besoin d’un niveau est satisfait ?

Les besoins de tous les niveaux deviennent simultanément prioritaires.
Les besoins du niveau suivant apparaissent à l’individu.
Les besoins du niveau précédent réapparaissent à l’individu.
Les besoins du niveau suivant disparaissent au profit des besoins sociaux.

Les besoins du niveau suivant apparaissent à l’individu.

Explication

Maslow présente les besoins selon leur ordre d’apparition, et la satisfaction d’un niveau fait émerger ceux du niveau suivant. L’idée que tous les niveaux deviennent simultanément prioritaires ne correspond pas à cette progression.

12. Une fois les besoins de sécurité et les besoins sociaux pris en compte, quelles catégories figurent parmi les besoins lisibles de la pyramide de Maslow ?

La propriété et la réussite financière.
Le confort matériel et le pouvoir social.
La reconnaissance professionnelle et la sécurité économique.
L’estime et l’accomplissement personnel.

L’estime et l’accomplissement personnel.

Explication

La pyramide comprend notamment les besoins d’estime et d’accomplissement personnel, en plus des besoins de sécurité et des besoins sociaux. La réussite financière n’est pas une catégorie indiquée dans cette classification.

13. Quel rôle jouent la consommation des biens et des services dans la satisfaction des besoins ?

Elle permet de satisfaire les besoins.
Elle permet de produire les ressources naturelles.
Elle permet de distinguer les biens matériels des biens immatériels.
Elle permet de classer les besoins selon leur importance.

Elle permet de satisfaire les besoins.

Explication

La consommation de biens et de services contribue à satisfaire les besoins. La production de ressources naturelles concerne une autre activité et ne décrit pas ce rôle de la consommation.

14. En économie, que désigne l’utilité d’un bien ?

La quantité disponible sur un marché donné.
Sa capacité à être produit sans travail humain.
Son aptitude à satisfaire un besoin.
Son caractère matériel ou immatériel.

Son aptitude à satisfaire un besoin.

Explication

L’utilité désigne l’aptitude d’un bien à satisfaire un besoin. La quantité disponible peut caractériser la rareté, mais elle ne définit pas l’utilité.

15. L’air est disponible en quantité illimitée, tandis que la plupart des biens rares résultent du travail humain : comment les classe-t-on ?

L’air est un bien de production et les biens rares sont des biens collectifs.
L’air est un bien libre et les biens rares sont des biens économiques.
L’air est un bien marchand et les biens rares sont des biens non marchands.
L’air est un bien économique et les biens rares sont des biens libres.

L’air est un bien libre et les biens rares sont des biens économiques.

Explication

Les biens libres existent en quantité illimitée, comme l’air, tandis que les biens économiques, ou biens rares, sont majoritairement issus du travail humain. La disponibilité illimitée de l’air ne le rend pas un bien économique au sens de cette distinction.

16. Comment les biens de consommation finale sont-ils répartis dans cette classification ?

En biens individuels et en biens collectifs.
En biens matériels et en biens immatériels.
En biens durables et en biens non durables.
En biens d’équipement et en biens intermédiaires.

En biens durables et en biens non durables.

Explication

Les biens de consommation finale se classent en biens durables et non durables. Les biens d’équipement et les biens de consommation intermédiaire relèvent plutôt de la catégorie des biens de production.

17. Une entreprise achète une machine et des matières premières qui seront transformées dans sa production. À quelle catégorie appartiennent ces biens ?

Aux biens de consommation finale, répartis entre biens durables et biens non durables.
Aux biens immatériels, répartis entre services marchands et services non marchands.
Aux biens collectifs, répartis entre biens marchands et biens non marchands.
Aux biens de production, répartis entre biens d’équipement et biens de consommation intermédiaire.

Aux biens de production, répartis entre biens d’équipement et biens de consommation intermédiaire.

Explication

Les machines sont des biens d’équipement et les matières premières utilisées dans la production sont des biens de consommation intermédiaire : tous deux sont des biens de production. Les biens de consommation finale sont destinés à satisfaire directement les besoins des consommateurs.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 33 flashcards sur Introduction à la science économique.

Qui définit l’économie comme la science des richesses, et dans quel ouvrage publié en 1776 ?

Adam Smith, dans « Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations » (1776).

Dans la conception de l’économie comme science de l’échange marchand, où se manifeste la valeur d’un bien ou service ?

Dans l’échange sur les marchés, qui déterminent le prix.

Qui définit l’économie comme l’étude des fins et des moyens rares, et dans quel ouvrage publié en 1932 ?

Lionel Robbins, dans « Essay on the Nature and Significance of Economic Science » (1932).

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Introduction à la science économique.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crises financières et régulation

Fondements de la politique économique

Fondements de la science économique

Réglementation bancaire et gestion des risques

Réglementation bancaire et gestion des risques

Réglementation bancaire et risques

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM