QCM : Les fondamentaux de la formation professionnelle — 10 questions

Explication

L’adaptabilité consiste précisément à aider les actifs à s’ajuster aux évolutions du travail. La compétitivité concerne plutôt la capacité des entreprises à faire face aux défis, pas l’adaptation des compétences individuelles.

Explication

L’enjeu d’adaptabilité vise à permettre aux actifs de suivre les évolutions du travail, notamment technologiques et organisationnelles, afin d’éviter l’obsolescence des compétences.

Explication

L’inclusion vise à ouvrir davantage l’accès à la formation aux publics fragiles comme les demandeurs d’emploi ou les personnes handicapées. L’employabilité, elle, cherche surtout à sécuriser et faire progresser les parcours professionnels.

Explication

La réforme de 2018 a principalement permis la création du CPF monétisé en euros, le renforcement du contrôle qualité via Qualiopi, et la réforme du financement, marquant une étape clé dans la modernisation du système.

Explication

La loi de 2014 crée le Compte Personnel de Formation et remplace le DIF. La réforme de 2004 a au contraire créé le DIF.

Explication

France Compétences a été créée en 2019 pour assurer la régulation et le financement de la formation, en complément du cadre fixé par l'État.

Explication

La réforme de 2018 monétise le CPF en euros, remplace les OPCA par les OPCO et introduit notamment Qualiopi. Le DIF date de 2004 et l’entrée dans le Code du travail remonte à 1939.

Explication

Le Plan de Développement des Compétences est un outil stratégique qui organise et anticipe les actions de développement des compétences pour tous les salariés, contrairement au plan de formation qui se limite souvent à des actions spécifiques. Il n'est pas une obligation légale, mais un outil de gestion des compétences.

Explication

C'est lors de la mise en place du Plan de Développement des Compétences, en concertation avec le CSE, que cette distinction a été formalisée pour orienter la gestion des actions de formation.

Explication

La distinction entre actions obligatoires et facultatives repose principalement sur les obligations légales ou réglementaires qui imposent certaines formations pour assurer la conformité, la sécurité ou le maintien des compétences, contrairement aux formations facultatives qui sont décidées par l'entreprise selon ses besoins.