QCM : Première spécialité SES — 37 questions

Questions et réponses du QCM

1. Comment peut-on définir un marché ?

Un mécanisme qui fixe les prix indépendamment des échanges
Un lieu réservé aux échanges entre producteurs concurrents
Un lieu réel ou virtuel où se rencontrent l’offre et la demande
Un espace où les consommateurs déterminent seuls les quantités vendues

Un lieu réel ou virtuel où se rencontrent l’offre et la demande

Explication

Un marché est un lieu réel ou virtuel où se rencontrent l’offre et la demande. Il peut donc prendre la forme d’un espace physique ou d’une plateforme numérique.

2. Quelle distinction décrit correctement l’offre et la demande pour un prix donné ?

L’offre désigne les achats réalisés et la demande les ventes réalisées
L’offre vient des producteurs et la demande vient des consommateurs
L’offre et la demande désignent deux quantités proposées par les producteurs
L’offre vient des consommateurs et la demande vient des producteurs

L’offre vient des producteurs et la demande vient des consommateurs

Explication

L’offre correspond à la quantité que les producteurs souhaitent vendre, tandis que la demande correspond à la quantité que les consommateurs souhaitent acheter.

3. Sur un marché, que caractérise le prix d’équilibre ?

Il correspond au prix maximal accepté par les consommateurs
Il garantit que la quantité produite dépasse la quantité achetée
Il est fixé arbitrairement par les producteurs les plus importants
Il égalise la quantité offerte et la quantité demandée

Il égalise la quantité offerte et la quantité demandée

Explication

Le prix d’équilibre est celui pour lequel l’offre est égale à la demande. Il ne s’agit donc pas d’un prix fixé arbitrairement.

4. Une hausse du prix d’un produit lui-même, toutes choses égales par ailleurs, produit quel type de modification ?

Un déplacement de toute la courbe d’offre et de demande
Un déplacement le long de la même courbe
Un déplacement de la courbe causé par un changement de revenu
Une disparition simultanée des courbes d’offre et de demande

Un déplacement le long de la même courbe

Explication

Lorsque le prix du produit lui-même change, la quantité varie le long de la même courbe. En revanche, la modification d’un autre facteur déplace toute la courbe.

5. Qu’est-ce que le pouvoir de marché d’une entreprise ?

L’obligation d’accepter le prix du marché
La capacité de supprimer toute demande concurrente
La capacité d’influencer le prix
La capacité de vendre sans produire

La capacité d’influencer le prix

Explication

Le pouvoir de marché désigne la capacité d’une entreprise à influencer le prix. Une entreprise preneuse de prix ne dispose pas de cette capacité.

6. Quelle situation correspond à un monopole ?

Un marché avec de nombreux offreurs proposant des produits identiques
Un marché avec un seul offreur qui est faiseur de prix
Un marché avec un seul consommateur face à plusieurs offreurs
Un marché avec quelques offreurs qui acceptent tous le prix

Un marché avec un seul offreur qui est faiseur de prix

Explication

Le monopole est caractérisé par la présence d’un seul offreur, qui possède un pouvoir de marché et est donc faiseur de prix. Un marché avec quelques offreurs est un oligopole.

7. Quel est un objectif de la politique de concurrence ?

Interdire toute fusion entre entreprises, quelles que soient ses conséquences
Empêcher les ententes entre entreprises
Garantir une position dominante durable à une entreprise
Permettre aux entreprises de fixer ensemble les prix

Empêcher les ententes entre entreprises

Explication

La politique de concurrence vise notamment à empêcher les ententes, à limiter les abus de position dominante, à contrôler certaines fusions et à protéger les consommateurs.

8. Quand y a-t-il défaillance du marché ?

Lorsque les producteurs adaptent leur offre aux variations de prix
Lorsque les consommateurs choisissent entre plusieurs produits
Lorsque le fonctionnement du marché n’assure pas une allocation efficace des ressources
Lorsque le prix équilibre l’offre et la demande

Lorsque le fonctionnement du marché n’assure pas une allocation efficace des ressources

Explication

Une défaillance du marché survient lorsque son fonctionnement ne permet pas une allocation efficace des ressources. L’équilibre entre l’offre et la demande ne suffit donc pas toujours à garantir l’efficacité.

9. Qu’est-ce qu’une externalité ?

Une variation de la demande provoquée par une baisse du prix
Un coût de production directement intégré au prix du produit
Un échange volontaire entre deux agents rémunéré au prix du marché
Un effet d’une activité sur d’autres personnes sans compensation monétaire

Un effet d’une activité sur d’autres personnes sans compensation monétaire

Explication

Une externalité est un effet d’une activité sur d’autres personnes sans compensation monétaire. Elle se distingue donc d’un coût directement intégré au prix.

10. Pourquoi la pollution constitue-t-elle une externalité négative ?

Elle impose à d’autres personnes un coût non pris en compte spontanément par le marché
Elle augmente automatiquement le prix payé par tous les consommateurs
Elle procure toujours une compensation monétaire aux personnes touchées
Elle réduit uniquement les coûts supportés par le producteur responsable

Elle impose à d’autres personnes un coût non pris en compte spontanément par le marché

Explication

La pollution impose un coût à d’autres personnes, alors que ce coût n’est pas spontanément intégré dans le fonctionnement du marché. Elle constitue ainsi une externalité négative.

11. Quelle comparaison entre un bien commun et un bien collectif est correcte ?

Le bien commun est non rival et non excluable, tandis que le bien collectif est rival et difficilement excluable
Le bien commun est rival et facilement excluable, tandis que le bien collectif est non rival et excluable
Le bien commun est rival et difficilement excluable, tandis que le bien collectif est non rival et non excluable
Le bien commun est non rival et excluable, tandis que le bien collectif est rival et excluable

Le bien commun est rival et difficilement excluable, tandis que le bien collectif est non rival et non excluable

Explication

Un bien commun est rival et difficilement excluable. Un bien collectif est à la fois non rival et non excluable.

12. Un ménage dispose d’un revenu de 3 000 euros et réalise 2 400 euros de dépenses. Quelle est sa situation financière ?

Il a un besoin de financement de 600 euros
Il a une capacité de financement de 2 400 euros
Il a une capacité de financement de 600 euros
Il a un besoin de financement de 3 000 euros

Il a une capacité de financement de 600 euros

Explication

La capacité de financement apparaît lorsque les revenus dépassent les dépenses. Ici, 3 000 − 2 400 = 600 euros.

13. Quel circuit correspond à un financement direct ?

Une entreprise émet des titres achetés sur les marchés financiers
Une entreprise emprunte auprès d’une banque
Une banque accorde un prêt à une administration publique
Un ménage obtient un crédit auprès d’un établissement bancaire

Une entreprise émet des titres achetés sur les marchés financiers

Explication

Le financement direct met en relation les agents qui ont besoin de financement et ceux qui disposent d’une épargne sur les marchés financiers. Le financement indirect passe par une banque.

14. Quelle différence caractérise une action et une obligation ?

L’action et l’obligation sont deux titres de propriété
L’action est un titre de propriété, tandis que l’obligation est un titre de dette
L’action et l’obligation sont deux formes de monnaie
L’action est un titre de dette, tandis que l’obligation est un titre de propriété

L’action est un titre de propriété, tandis que l’obligation est un titre de dette

Explication

L’acheteur d’une action devient actionnaire, alors que l’acheteur d’une obligation devient créancier de l’émetteur.

15. Un ménage perçoit 2 500 euros de revenu disponible et consomme 1 900 euros. Quel est le montant de son épargne ?

4 400 euros
2 500 euros
1 900 euros
600 euros

600 euros

Explication

L’épargne se calcule ainsi : revenu disponible − consommation. Donc 2 500 − 1 900 = 600 euros.

16. Que désigne la socialisation ?

La répartition des individus entre plusieurs professions
La transgression des règles d’un groupe social
Le classement des individus selon leur niveau de revenu
Le processus d’apprentissage et d’intériorisation des normes et des valeurs

Le processus d’apprentissage et d’intériorisation des normes et des valeurs

Explication

La socialisation est le processus par lequel un individu apprend et intériorise les normes et les valeurs de sa société.

17. Laquelle de ces propositions distingue correctement une norme d’une valeur ?

Une norme est une règle de comportement, tandis qu’une valeur est un idéal souhaitable
Une norme est un idéal souhaitable, tandis qu’une valeur est une règle de comportement
Une norme concerne la politique, tandis qu’une valeur concerne uniquement la famille
Une norme est toujours juridique, tandis qu’une valeur est toujours économique

Une norme est une règle de comportement, tandis qu’une valeur est un idéal souhaitable

Explication

Une norme indique un comportement attendu, tandis qu’une valeur correspond à un idéal considéré comme souhaitable.

18. Quelle situation relève principalement de la socialisation secondaire ?

Un enfant intériorise les habitudes de sa famille
Un enfant apprend les premières règles de politesse dans sa famille
Un nourrisson acquiert progressivement le langage
Un adulte adopte les normes de son nouveau milieu professionnel

Un adulte adopte les normes de son nouveau milieu professionnel

Explication

La socialisation secondaire se poursuit au cours de la vie, notamment dans le travail, les études supérieures, le couple ou la politique. La socialisation primaire concerne surtout l’enfance.

19. Quelle opposition correspond à la distinction d’Émile Durkheim entre solidarité mécanique et solidarité organique ?

La solidarité mécanique repose sur la similitude, la solidarité organique sur la division du travail
La solidarité mécanique repose sur la division du travail, la solidarité organique sur la similitude
La solidarité mécanique concerne les adultes, la solidarité organique concerne les enfants
La solidarité mécanique repose sur les contrats, la solidarité organique sur les sanctions pénales

La solidarité mécanique repose sur la similitude, la solidarité organique sur la division du travail

Explication

Selon Émile Durkheim, la solidarité mécanique repose sur la similitude et une conscience collective forte, tandis que la solidarité organique repose sur la division du travail et l’interdépendance.

20. Quelle définition correspond à la déviance ?

La transgression d’une norme juridique uniquement
L’apprentissage des valeurs d’un groupe
L’application d’une sanction officielle
La transgression d’une norme sociale

La transgression d’une norme sociale

Explication

La déviance est la transgression d’une norme sociale. La transgression d’une norme juridique relève plus précisément de la délinquance.

21. Quel est le rôle du contrôle social ?

Créer les lois économiques
Faire respecter les normes
Mesurer les inégalités de revenus
Désigner une personne comme déviante

Faire respecter les normes

Explication

Le contrôle social désigne l’ensemble des mécanismes qui font respecter les normes. L’étiquetage consiste, lui, à désigner une personne comme déviante.

22. Lequel de ces exemples relève du contrôle social informel ?

Une amende infligée par la police
Une moquerie de la part d’amis après un comportement jugé déplacé
Une condamnation prononcée par un tribunal
Une sanction prévue par un règlement officiel

Une moquerie de la part d’amis après un comportement jugé déplacé

Explication

Le contrôle social informel repose notamment sur la famille, les amis, le regard des autres, les moqueries ou les félicitations. La police, la justice et les règlements relèvent du contrôle formel.

23. Selon Howard Becker, quelle succession peut suivre une transgression ?

Sanction juridique, réinsertion, épargne et consommation
Réaction sociale, étiquetage, stigmatisation et éventuellement carrière déviante
Norme, valeur, solidarité et division du travail
Socialisation, intégration, promotion et mobilité sociale

Réaction sociale, étiquetage, stigmatisation et éventuellement carrière déviante

Explication

Selon Howard Becker, une transgression peut entraîner une réaction sociale, puis un étiquetage et une stigmatisation, pouvant éventuellement conduire à une carrière déviante.

24. Que désigne l’opinion publique ?

La moyenne des résultats obtenus par les candidats à une élection
L’ensemble des opinions attribuées à une population sur une question donnée
L’ensemble des informations diffusées par les médias sur une question donnée
L’ensemble des décisions prises par les représentants élus d’une population

L’ensemble des opinions attribuées à une population sur une question donnée

Explication

L’opinion publique correspond aux opinions attribuées à une population concernant une question donnée. Elle ne se confond ni avec les décisions des élus ni avec les informations médiatiques.

25. Comment un sondage permet-il d’estimer l’opinion d’une population ?

En interrogeant un échantillon censé représenter cette population
En analysant uniquement les résultats de la dernière élection
En recueillant les décisions prises par les pouvoirs publics
En interrogeant chaque personne de la population concernée

En interrogeant un échantillon censé représenter cette population

Explication

Un sondage interroge un échantillon afin d’estimer l’opinion de l’ensemble de la population. Il ne nécessite donc pas d’interroger chaque individu.

26. Pourquoi les résultats d’un sondage ne constituent-ils pas une vérité absolue ?

Parce qu’un sondage mesure uniquement les opinions des élus
Parce que les personnes interrogées connaissent nécessairement les résultats
Parce qu’ils comportent une marge d’erreur et peuvent être influencés par des biais
Parce qu’un sondage ne peut porter que sur des événements passés

Parce qu’ils comportent une marge d’erreur et peuvent être influencés par des biais

Explication

Les résultats d’un sondage comportent une marge d’erreur et peuvent être affectés par la formulation des questions ou le contexte. Ils doivent donc être interprétés avec prudence.

27. Laquelle de ces situations illustre une volatilité électorale ?

Une personne conserve la même préférence politique au fil du temps
Une personne vote pour un parti différent lors de l’élection suivante
Une personne vote systématiquement pour le même parti à chaque élection
Une personne participe à une campagne sans modifier son vote

Une personne vote pour un parti différent lors de l’élection suivante

Explication

La volatilité électorale désigne une modification du comportement électoral, notamment lorsqu’un électeur change de candidat ou de parti. La conservation du même comportement relève au contraire de la stabilité.

28. Quelle définition correspond à un risque ?

Une conséquence certaine résultant d’une décision passée
Une contribution versée régulièrement à un organisme
Un événement incertain pouvant provoquer une conséquence négative
Une aide accordée à une personne selon ses ressources

Un événement incertain pouvant provoquer une conséquence négative

Explication

Un risque est un événement incertain susceptible d’entraîner une conséquence négative. Une cotisation ou une aide sociale ne constitue donc pas, en elle-même, un risque.

29. Dans une assurance, que se passe-t-il lorsque le risque couvert se réalise ?

L’assuré reçoit automatiquement une aide sans avoir versé de contribution
L’assuré est indemnisé même si le risque ne figure pas dans les conditions prévues
L’assuré doit rembourser les cotisations versées avant tout examen de sa situation
L’assuré reçoit une indemnisation prévue par le contrat après avoir payé une cotisation

L’assuré reçoit une indemnisation prévue par le contrat après avoir payé une cotisation

Explication

L’assurance repose sur le paiement préalable d’une cotisation ou d’une prime, puis prévoit une indemnisation si le risque se réalise dans les conditions du contrat. L’indemnisation n’est donc pas automatique pour tout événement.

30. Quelle distinction oppose correctement l’assurance et l’assistance ?

L’assurance intervient après tout dommage, tandis que l’assistance couvre uniquement les risques futurs
L’assurance dépend des ressources, tandis que l’assistance repose sur une cotisation préalable
L’assurance est une aide sans condition, tandis que l’assistance exige toujours un contrat individuel
L’assurance repose sur une contribution, tandis que l’assistance dépend notamment des ressources ou de la situation

L’assurance repose sur une contribution, tandis que l’assistance dépend notamment des ressources ou de la situation

Explication

L’assurance repose sur la contribution à un système de couverture des risques. L’assistance consiste en une aide accordée sous certaines conditions, notamment liées aux ressources ou à la situation.

31. Qu’est-ce qu’une entreprise au sens économique ?

Un groupe de consommateurs qui détermine les prix du marché
Une administration chargée de contrôler toutes les activités économiques
Une organisation qui combine des facteurs de production pour produire des biens ou des services
Une institution qui distribue uniquement des aides aux ménages

Une organisation qui combine des facteurs de production pour produire des biens ou des services

Explication

Une entreprise est une organisation qui associe différents facteurs de production afin de produire des biens ou des services. Elle ne se définit donc pas par la distribution d’aides ou le contrôle administratif de toute l’économie.

32. Que signifie la destruction créatrice selon Joseph Schumpeter ?

L’innovation maintient les secteurs existants sans modifier les productions ni les marchés
L’innovation crée de nouvelles activités et de nouveaux marchés tout en faisant disparaître certaines activités anciennes
La disparition des entreprises anciennes empêche la création de nouveaux marchés
La création d’emplois résulte uniquement d’une hausse de la consommation des ménages

L’innovation crée de nouvelles activités et de nouveaux marchés tout en faisant disparaître certaines activités anciennes

Explication

Pour Joseph Schumpeter, l’innovation transforme l’économie en créant de nouvelles productions et de nouveaux marchés, tandis que certaines anciennes activités disparaissent. Cette coexistence de création et de disparition constitue la destruction créatrice.

33. Que recouvre la gouvernance d’une entreprise ?

La manière dont elle est dirigée, organisée et contrôlée
L’ensemble des risques auxquels ses salariés sont exposés
La façon dont les clients utilisent ses produits ou services
La manière dont elle fixe uniquement ses prix de vente

La manière dont elle est dirigée, organisée et contrôlée

Explication

La gouvernance désigne les modalités selon lesquelles l’entreprise est dirigée, organisée et contrôlée. Elle ne concerne donc pas seulement la fixation des prix ou les usages des clients.

34. Comment calcule-t-on le taux de variation entre une valeur initiale et une valeur finale ?

En calculant la différence entre les valeurs puis en la divisant par la valeur initiale, avant de multiplier par 100
En additionnant la valeur initiale et la valeur finale puis en divisant par 100
En divisant la différence entre les valeurs par la valeur finale, avant de multiplier par 100
En divisant la valeur finale par la valeur initiale

En calculant la différence entre les valeurs puis en la divisant par la valeur initiale, avant de multiplier par 100

Explication

Le taux de variation se calcule avec la formule \((VF-VI)/VI\times100\). La différence est donc rapportée à la valeur initiale, et non à la valeur finale.

35. Un prix augmente de 20 %, puis diminue de 20 %. Quel coefficient multiplicateur correspond à la première évolution ?

0,20
0,80
1,40
1,20

1,20

Explication

Pour une hausse de 20 %, on ajoute 0,20 à 1, ce qui donne un coefficient multiplicateur de 1,20. Le coefficient 0,80 correspondrait à une baisse de 20 %.

36. Une grandeur augmente successivement de 10 %, puis de 20 %. Quel est son taux d’évolution global ?

espece
32 %
28 %
30 %

32 %

Explication

Les coefficients multiplicateurs se multiplient : \(1,10\times1,20=1,32\). Le coefficient global 1,32 correspond donc à une hausse de 32 %, et non à l’addition des deux taux.

37. Quelle démarche respecte la méthode AEI pour répondre à une question de calcul économique ou social ?

Décrire le contexte, comparer deux valeurs, puis conclure sans exemple
Donner un exemple, annoncer une affirmation, puis supprimer l’explication
Présenter une formule, effectuer le calcul, puis recopier le résultat sans commentaire
Présenter une affirmation, expliquer le mécanisme, puis donner un exemple

Présenter une affirmation, expliquer le mécanisme, puis donner un exemple

Explication

La méthode AEI suit trois étapes : formuler une affirmation, expliquer le mécanisme et illustrer par un exemple. Elle ne consiste donc pas à juxtaposer un calcul et un résultat sans raisonnement.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 74 flashcards sur Première spécialité SES.

Qu'est-ce qu'un marché ?

Un lieu réel ou virtuel où se rencontrent l'offre et la demande.

Que représente l'offre dans un marché ?

La quantité que les producteurs souhaitent vendre pour un prix donné.

Que représente la demande dans un marché ?

La quantité que les consommateurs souhaitent acheter pour un prix donné.

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