QCM : Recrutement et intégration RH — 39 questions

Questions et réponses du QCM

1. Une entreprise possède un avantage concurrentiel lorsqu’elle peut faire quoi par rapport à ses concurrents ?

Réduire les coûts quel que soit l’environnement
Créer plus de valeur économique
Obtenir un résultat financier positif
Imposer sa marque plus rapidement

Créer plus de valeur économique

Explication

Un avantage concurrentiel correspond à la capacité de créer davantage de valeur économique que les concurrents. Un simple résultat financier positif n’en est pas la définition.

2. Quel énoncé décrit le mieux le management stratégique ?

Formuler, mettre en place et évaluer des décisions transversales
Commander uniquement la gestion quotidienne et opérationnelle
Éviter toute décision transversale entre services
Concentrer l’action sur la seule finance à court terme

Formuler, mettre en place et évaluer des décisions transversales

Explication

Le management stratégique consiste à formuler, déployer et évaluer des décisions transversales pour atteindre des objectifs et améliorer les résultats. Les autres choix réduisent son périmètre au pilotage opérationnel ou à un seul domaine.

3. Dans quel type de situation la stratégie est-elle particulièrement mobilisée selon l’idée clé du cours ?

Pour prédire parfaitement l’évolution concurrentielle
Pour gagner un avantage concurrentiel dans un contexte de prédiction complexe
Pour neutraliser toute forme d’incertitude par une planification figée
Pour remplacer le besoin d’adaptation par des scénarios figés

Pour gagner un avantage concurrentiel dans un contexte de prédiction complexe

Explication

La stratégie explique comment gagner un avantage concurrentiel dans un contexte de prédiction complexe nécessitant une capacité d’adaptation. Elle ne repose pas sur l’idée de prédire parfaitement la compétition.

4. Que décrit une raison d’être d’entreprise dans sa forme attendue ?

Une phrase simple et courte exprimant le but fondamental
Une liste de tâches opérationnelles à réaliser chaque jour
Un ensemble de procédures pour contrôler les résultats
Un long plan d’objectifs chiffrés sur plusieurs années

Une phrase simple et courte exprimant le but fondamental

Explication

La raison d’être est une phrase simple et courte qui exprime le but fondamental de l’entreprise. Un plan chiffré ou des tâches opérationnelles relèvent d’autre chose.

5. En quoi une valeur d’entreprise influence-t-elle concrètement l’organisation ?

Elle remplace les objectifs stratégiques chiffrés de l’entreprise
Elle constitue une campagne de communication ponctuelle
Elle agit comme un principe moral qui guide managers et collaborateurs
Elle décrit uniquement la mission opérationnelle du service RH

Elle agit comme un principe moral qui guide managers et collaborateurs

Explication

Une valeur est un principe moral adopté par l’entreprise, influençant le comportement des managers et la culture. Elle n’est pas une mission opérationnelle.

6. Quel est le rôle de la vision dans la logique de pilotage stratégique ?

Lister les valeurs morales qui forgent la culture
Définir uniquement les actions quotidiennes des collaborateurs
Décrire comment l’entreprise compte atteindre sa raison d’être et le délai
Exprimer directement le but fondamental de l’entreprise

Décrire comment l’entreprise compte atteindre sa raison d’être et le délai

Explication

La vision décrit la façon d’atteindre la raison d’être et le délai. La raison d’être, elle, exprime le but fondamental.

7. Quelles sont les étapes de l’outil PDCA dans l’ordre ?

Plan, Act, Do et Check
Check, Plan, Act et Do
Plan, Do, Check et Act
Do, Plan, Act et Check

Plan, Do, Check et Act

Explication

Le PDCA s’organise en quatre étapes : Plan, Do, Check et Act. Les autres propositions permutent l’ordre des étapes.

8. À quels éléments correspondent, respectivement, les savoirs, les savoir-faire et les savoir-être ?

Savoirs : expérience technique ; savoir-faire : diplôme ; savoir-être : résultats
Savoirs : compétences professionnelles ; savoir-faire : comportements ; savoir-être : coûts
Savoirs : connaissances de formation ; savoir-faire : pratique ; savoir-être : comportement
Savoirs : comportements observés ; savoir-faire : théorie ; savoir-être : diplôme

Savoirs : connaissances de formation ; savoir-faire : pratique ; savoir-être : comportement

Explication

Les savoirs sont les connaissances acquises en formation, les savoir-faire sont les compétences pratiques, et les savoir-être sont les compétences comportementales. Le diplôme et l’expérience technique sont des candidats fréquents à confusion, mais ils ne se réduisent pas à ces catégories.

9. Comment la méthode SAR ou STAR structure-t-elle l’analyse d’un comportement en entretien ?

En demandant une opinion générale sur le candidat
En analysant Situation, Tâches, Actions et Résultats
En se limitant à la formation académique du candidat
En évaluant seulement la motivation affichée par le candidat

En analysant Situation, Tâches, Actions et Résultats

Explication

SAR/STAR détecte un comportement via la Situation, les Tâches, les Actions et les Résultats. Elle ne vise pas à recueillir une opinion générale.

10. Quel type de question est surtout utilisé pour valider une information, lever un doute ou inciter à l’action ?

Une question montante
Une question descendante
Une question fermée
Une question ouverte, comme « comment » ou « pourquoi »

Une question fermée

Explication

Les questions fermées servent à valider une information, lever un doute ou inciter à l’action, contrairement aux questions ouvertes qui visent plutôt à comprendre et faire réfléchir.

11. Dans quel but les questions montantes sont-elles principalement mobilisées lors d’un échange ?

Faire préciser uniquement des faits vérifiables
Rechercher les valeurs et les motivations personnelles
Obtenir un exemple concret du passé du candidat
Mettre l’interlocuteur face à une réponse oui/non

Rechercher les valeurs et les motivations personnelles

Explication

Les questions montantes recherchent les valeurs et les motivations personnelles. L’idée d’obtenir un exemple concret correspond davantage à une logique descendante.

12. Que cherche à faire la reformulation dans une communication ?

Remplacer le message par une interprétation plus crédible
Changer volontairement le sens pour clarifier la demande
Reprendre le message de l’interlocuteur pour vérifier qu’il n’a pas été déformé
Accélérer l’échange en imposant une décision

Reprendre le message de l’interlocuteur pour vérifier qu’il n’a pas été déformé

Explication

La reformulation consiste à reprendre le message de l’interlocuteur afin de vérifier que les filtres n’en ont pas déformé le sens. Les autres choix décrivent plutôt une substitution ou une manipulation du message.

13. Quelle proposition correspond le mieux à la différence entre fiche de poste et profil de poste ?

Le profil de poste décrit les missions, tandis que la fiche de poste décrit le candidat idéal
La fiche de poste décrit le poste réel, tandis que le profil de poste décrit le candidat idéal
La fiche de poste décrit uniquement les compétences, tandis que le profil de poste décrit l’organigramme
La fiche de poste décrit les missions détaillées, tandis que le profil décrit le poste réel

La fiche de poste décrit le poste réel, tandis que le profil de poste décrit le candidat idéal

Explication

La fiche de poste décrit factuellement le poste réel à un instant donné, tandis que le profil de poste décrit le candidat idéal. Les autres options inversent ou confondent les deux rôles.

14. Quels éléments la fiche de poste contient-elle au minimum ?

Le détail des outils personnels du titulaire et sa rémunération exacte
Seules les missions prioritaires et le nombre d’heures de travail, sans compétences
Une liste d’échantillons de candidatures et leurs dates de passage en entretien
Intitulé du poste, statut, position dans l’organigramme, conditions de travail, missions et responsabilités, compétences techniques et aptitudes humaines

Intitulé du poste, statut, position dans l’organigramme, conditions de travail, missions et responsabilités, compétences techniques et aptitudes humaines

Explication

La fiche de poste contient au minimum l’intitulé, le statut, la place dans l’organigramme, les conditions de travail, les missions et responsabilités, ainsi que les compétences techniques et aptitudes humaines. Les autres choix ajoutent ou excluent des éléments non prévus.

15. Dans quel cadre la fiche de poste permet-elle de cartographier les compétences ?

Uniquement pour gérer les conflits et sanctions disciplinaires
Pour définir le nombre de personnes à former sans lien avec les compétences
Pour remplacer entièrement l’organigramme de l’entreprise
Dans le cadre de la GPEC ou de la GEPP

Dans le cadre de la GPEC ou de la GEPP

Explication

La fiche de poste sert à présenter le poste et à cartographier les compétences dans le cadre de la GPEC ou de la GEPP. Les autres propositions ne correspondent pas à cette finalité.

16. Que décrit le profil de poste par rapport aux besoins de l’entreprise ?

Le plan de formation obligatoire du titulaire du poste
Le portrait-robot du candidat idéal et le besoin de l’entreprise
La structure de l’organigramme et le nombre exact de postes
La liste détaillée des missions du poste et ses responsabilités quotidiennes

Le portrait-robot du candidat idéal et le besoin de l’entreprise

Explication

Le profil de poste est le portrait-robot du candidat idéal et définit le besoin de l’entreprise. Les autres réponses décrivent plutôt la fiche de poste ou l’organigramme.

17. Quelles informations le profil de poste précise-t-il notamment ?

Le diplôme, l’expérience souhaitée, les langues, les logiciels et les compétences techniques et savoir-être
Uniquement le diplôme et l’identité administrative du candidat
La rémunération cible, le lieu de résidence du titulaire et ses préférences personnelles
Le nom des logiciels du précédent titulaire sans référence aux compétences attendues

Le diplôme, l’expérience souhaitée, les langues, les logiciels et les compétences techniques et savoir-être

Explication

Le profil de poste précise notamment le diplôme, l’expérience, les langues, les logiciels, les compétences techniques et les savoir-être indispensables. Les autres choix ne reprennent pas les catégories attendues.

18. Quelle exigence encadre la collecte d’informations demandées au candidat par un dispositif de recrutement ?

Les informations peuvent porter sur tout sujet personnel si elles sont utiles pour recruter plus vite
Le candidat doit fournir des informations supplémentaires même s’il n’est pas informé du dispositif
Les informations doivent avoir un lien direct et nécessaire avec l’emploi ou l’évaluation, et le candidat doit en être informé préalablement
Le dispositif peut collecter des données sans lien avec l’emploi dès lors qu’il est fiable

Les informations doivent avoir un lien direct et nécessaire avec l’emploi ou l’évaluation, et le candidat doit en être informé préalablement

Explication

Les articles L1221-6 à L1221-9 imposent un lien direct et nécessaire avec l’emploi ou l’évaluation, et un pré-avis du candidat sur les méthodes et informations demandées. Les autres options élargissent la collecte ou ignorent l’information préalable.

19. Parmi les éléments suivants, lequel fait partie des critères de discrimination à l’embauche cités ?

La disponibilité hebdomadaire du poste
Les convictions, le mode de vie, la santé et l’identité, comme la religion, les opinions politiques ou l’âge
La couleur de l’uniforme de travail
Le diplôme obtenu

Les convictions, le mode de vie, la santé et l’identité, comme la religion, les opinions politiques ou l’âge

Explication

Les 24 critères cités concernent notamment les convictions, le mode de vie, la santé et l’identité (par exemple religion, opinions politiques, situation familiale, handicap, âge, sexe, origine, etc.). Les autres options ne figurent pas dans cette liste.

20. Quelles sont les huit phases du recrutement, dans leur enchaînement général ?

La définition du poste, la définition du profil, le choix des sources, le choix des moyens, la campagne de recrutement, la sélection, la décision d’embauche et l’intégration
La définition du poste, le choix des moyens, la sélection, l’évaluation, la décision d’embauche et le suivi après intégration
Le choix des moyens, la définition du poste, la sélection, la décision d’embauche, l’intégration, puis l’amélioration continue
La définition du profil, le choix des sources, la campagne de recrutement, l’entretien, la sélection, la décision d’embauche, l’intégration et l’évaluation

La définition du poste, la définition du profil, le choix des sources, le choix des moyens, la campagne de recrutement, la sélection, la décision d’embauche et l’intégration

Explication

Les huit phases suivent un ordre allant de la définition du poste et du profil jusqu’à l’intégration, en passant par le choix des sources et des moyens, la campagne, puis la sélection et la décision d’embauche.

21. Quel énoncé décrit le mieux ce que recouvre la marque employeur ?

La campagne de recrutement visant uniquement à attirer des profils techniques
Les actions destinées à donner envie aux salariés de venir travailler dans l’entreprise et aux candidats de vouloir l’intégrer
Le suivi interne des candidatures grâce à un outil logiciel
La procédure de présélection téléphonique pour vérifier la cohérence du parcours

Les actions destinées à donner envie aux salariés de venir travailler dans l’entreprise et aux candidats de vouloir l’intégrer

Explication

La marque employeur vise à susciter l’envie d’y travailler et l’envie d’y intégrer des candidats, donc elle concerne à la fois salariés et candidats. Les autres options décrivent des étapes ou outils précis du recrutement, pas la marque employeur.

22. Pourquoi un recrutement peut échouer malgré des compétences solides chez le candidat ?

Parce que seules les motivations du candidat comptent, indépendamment du contenu de l’offre de l’entreprise
Parce que la campagne de recrutement suffit à garantir l’adéquation entre poste et profil
Parce que la correspondance entre l’offre de l’entreprise (mission, vision, valeurs, salaire et avantages) et les motivations/besoins du candidat n’est pas établie
Parce qu’un ATS doit remplacer l’évaluation humaine afin de vérifier l’adéquation

Parce que la correspondance entre l’offre de l’entreprise (mission, vision, valeurs, salaire et avantages) et les motivations/besoins du candidat n’est pas établie

Explication

Un recrutement réussi repose sur l’adéquation entre l’offre de l’entreprise et les compétences, mais aussi les motivations du candidat. La simple possession des compétences ne suffit pas si les motivations et les besoins ne correspondent pas.

23. Que désigne le terme « sourcing » en recrutement ?

La présélection téléphonique qui vérifie la cohérence du parcours
Le choix des moyens de recrutement sans définir de canaux
La recherche de candidats potentiellement intéressants à partir de différents canaux de recrutement
L’entretien structuré qui valide les informations pratiques

La recherche de candidats potentiellement intéressants à partir de différents canaux de recrutement

Explication

Le sourcing correspond à la recherche de candidats via plusieurs canaux afin d’identifier des profils potentiellement intéressants.

24. Quel exemple correspond au sourcing externe ?

Utiliser l’affichage en interne, l’intranet et les entretiens annuels ou professionnels
Limiter la recherche aux canaux internes pour éviter tout contact extérieur
S’appuyer uniquement sur des entretiens annuels pour détecter les compétences
Recourir aux jobboards, aux réseaux sociaux professionnels, aux écoles, aux forums, à la cooptation et à l’inbound recruiting

Recourir aux jobboards, aux réseaux sociaux professionnels, aux écoles, aux forums, à la cooptation et à l’inbound recruiting

Explication

Le sourcing externe mobilise notamment jobboards, réseaux sociaux professionnels, écoles, forums, cooptation et inbound recruiting. Le sourcing interne relève plutôt de l’affichage, de l’intranet et des entretiens internes.

25. À quoi sert principalement un chatbot de recrutement ?

Remplacer entièrement le processus d’entretien structuré par une évaluation automatique des motivations
Accueillir les candidats en entretien et présenter l’offre à la fin de la rencontre
Gérer l’intégration du salarié une fois embauché plutôt que les échanges avant entretien
Interagir en temps réel avec les candidats à l’aide d’une IA et d’une automatisation, notamment pour répondre aux questions fréquentes et programmer des entretiens

Interagir en temps réel avec les candidats à l’aide d’une IA et d’une automatisation, notamment pour répondre aux questions fréquentes et programmer des entretiens

Explication

Le chatbot de recrutement utilise l’IA et l’automatisation pour interagir, répondre aux questions fréquentes, programmer des entretiens et améliorer l’expérience candidat. Il ne remplace pas l’ensemble du processus d’entretien humain.

26. Quel est l’objectif central d’une présélection téléphonique approfondie ?

Remplacer l’entretien structuré en validant uniquement les informations pratiques
Faire une évaluation finale des motivations sans revenir sur le parcours
Approfondir les zones d’ombre du CV, détecter les compétences, vérifier la cohérence du parcours et se concentrer sur les expériences liées au poste
Se limiter à confirmer le poste visé et les disponibilités du candidat

Approfondir les zones d’ombre du CV, détecter les compétences, vérifier la cohérence du parcours et se concentrer sur les expériences liées au poste

Explication

La présélection téléphonique approfondit le CV et le parcours (compétences, cohérence, motifs de départ) et se focalise sur les expériences pertinentes pour le poste. Les autres propositions décrivent des rôles qui relèvent plutôt d’autres étapes.

27. Quelles sont les grandes étapes d’un entretien structuré, dans l’ordre général ?

Présentation de l’offre dès le début, puis accueil, et enfin évaluation des compétences uniquement
Validation des infos pratiques avant toute discussion, puis accueil, et sans conclusion
Récit d’un échec, puis analyse, puis résultat, puis enseignantement pour l’avenir
Accueil et introduction, évaluation des compétences/motivations/personnalité, validation des infos pratiques, présentation de l’offre, puis conclusion et projection

Accueil et introduction, évaluation des compétences/motivations/personnalité, validation des infos pratiques, présentation de l’offre, puis conclusion et projection

Explication

L’entretien structuré suit un enchaînement précis : accueil et introduction, évaluation (compétences, motivations, personnalité), validation des informations pratiques, présentation de l’offre, puis conclusion et projection. Les autres options confondent avec d’autres formats (RARE) ou inversent les étapes.

28. À quoi servent principalement les questions descendantes dans une grille de questions ?

À confirmer une information de manière fermée
À canaliser et hiérarchiser ses choix
À obtenir des précisions en allant dans le détail
À découvrir le candidat dans sa globalité

À obtenir des précisions en allant dans le détail

Explication

Les questions descendantes servent à obtenir des précisions. Les questions ouvertes découvrent le candidat, les questions montantes canalisent et les questions fermées confirment une information.

29. Avant l’arrivée d’un collaborateur, quelle action l’entreprise réalise-t-elle en amont pour informer les organismes concernés de l’embauche ?

Mettre en place le rapport d’étonnement pour l’équipe
Réaliser la DPAE et préparer l’ensemble du dossier administratif
Évaluer l’adéquation entre le besoin de l’entreprise et le salarié
Organiser immédiatement le parcours de formation au poste

Réaliser la DPAE et préparer l’ensemble du dossier administratif

Explication

L’entreprise effectue la DPAE avant l’arrivée du collaborateur, ce qui informe notamment l’Urssaf, la CPAM, France Travail et la santé au travail. Les autres propositions relèvent davantage de l’onboarding.

30. Quel énoncé décrit le mieux l’onboarding, tel qu’un processus d’intégration ?

Un processus qui accompagne le départ d’un collaborateur afin d’assurer la transition
Un processus qui vérifie sur une période plus longue l’adéquation entre le salarié et le besoin de l’entreprise
Un dispositif qui rompt une relation sans explication, sans prévenir l’entreprise
Un mécanisme unique qui informe l’Urssaf et la CPAM de l’embauche

Un processus qui vérifie sur une période plus longue l’adéquation entre le salarié et le besoin de l’entreprise

Explication

L’onboarding est un processus d’intégration visant à vérifier l’adéquation sur une période plus longue, à rendre utile la période d’essai et à travailler la marque employeur. L’offboarding vise le départ, ce qui en fait un distracteur plausible.

31. Un candidat cesse toute interaction avec une entreprise sans explication et sans l’en informer : comment appelle-t-on ce phénomène ?

La démission anticipée
Le onboarding
Le mentorat
Le ghosting

Le ghosting

Explication

Le ghosting désigne le fait de mettre fin à la relation sans explication et sans l’en informer. L’onboarding concerne l’intégration, et le mentorat correspond à l’accompagnement.

32. Quelle distinction correspond à la différence entre CDI, CDD et CTT ?

Le CDD est tripartite, le CDI est conclu entre l’agence et l’entreprise utilisatrice, et le CTT correspond à un contrat sans limite
Le CDI est toujours tripartite, le CDD n’a pas de durée déterminée, et le CTT correspond à une embauche directe
Le CDI répond à un besoin permanent, le CDD à un besoin temporaire, et le CTT met un salarié d’agence à disposition
Le CDI est conclu pour une durée déterminée, le CDD pour un besoin permanent, et le CTT pour un engagement définitif

Le CDI répond à un besoin permanent, le CDD à un besoin temporaire, et le CTT met un salarié d’agence à disposition

Explication

Le CDI est lié à un besoin permanent, le CDD à un besoin temporaire, et le CTT met temporairement un salarié d’agence à disposition de l’entreprise utilisatrice. Les autres choix mélangent à tort CDI/CDD et ignorent la logique de mise à disposition du CTT.

33. Pour un CDD, quelle affirmation est correcte concernant sa durée maximale et la fin de mission ?

Un CDD peut durer au maximum 18 mois sauf exceptions, être renouvelé deux fois, et l’indemnité de fin de mission est de 10 %
Un CDD n’a pas de durée maximale, peut être renouvelé autant de fois que nécessaire, et l’indemnité de fin de mission est de 5 %
Un CDD peut durer au maximum 36 mois, être renouvelé trois fois, et l’indemnité de fin de mission est de 20 %
Un CDD peut durer au maximum 12 mois, peut être renouvelé une fois, et l’indemnité de fin de mission est égale au salaire net

Un CDD peut durer au maximum 18 mois sauf exceptions, être renouvelé deux fois, et l’indemnité de fin de mission est de 10 %

Explication

Le CDD a une durée maximale de 18 mois (sauf exceptions), peut être renouvelé deux fois et prévoit une indemnité de fin de mission de 10 % de la rémunération brute totale. Les autres options contredisent la durée et/ou le montant.

34. Quelle est la durée maximale totale possible de la période d’essai si elle est renouvelée une fois, selon le type de salarié ?

Jusqu’à 12 mois pour les cadres, 9 mois pour les agents de maîtrise et techniciens, et 6 mois pour les ouvriers et employés
Jusqu’à 6 mois pour tous les profils, avec un renouvellement illimité
Jusqu’à 8 mois pour les cadres, 6 mois pour les agents de maîtrise et techniciens, et 4 mois pour les ouvriers et employés
Jusqu’à 4 mois pour les cadres, 3 mois pour les agents de maîtrise et techniciens, et 2 mois pour les ouvriers et employés

Jusqu’à 8 mois pour les cadres, 6 mois pour les agents de maîtrise et techniciens, et 4 mois pour les ouvriers et employés

Explication

La période d’essai peut être renouvelée une fois, pour une durée totale maximale de 8 mois (cadres), 6 mois (agents de maîtrise/techniciens) et 4 mois (ouvriers/employés). Les autres propositions ne respectent pas les plafonds prévus.

35. Dans quel cas le délai de prévenance pour rompre une période d’essai est-il de 48 heures ?

Lorsque le salarié a plus de 3 mois d’ancienneté
Lorsque le salarié a moins de 8 jours d’ancienneté
Lorsque le salarié a entre 8 jours et 1 mois d’ancienneté
Lorsque le salarié a plus de 1 mois d’ancienneté mais moins de 3 mois

Lorsque le salarié a entre 8 jours et 1 mois d’ancienneté

Explication

Le délai de prévenance est de 48 heures lorsque l’ancienneté du salarié est comprise entre 8 jours et 1 mois. Les autres délais correspondent à d’autres paliers d’ancienneté.

36. À partir de quel seuil d’effectif les entreprises doivent-elles employer des travailleurs en situation de handicap à hauteur de 6 % de leur effectif annuel moyen ?

À partir de plus de 100 salariés
À partir de plus de 50 salariés
À partir de plus de 10 salariés
À partir de plus de 20 salariés

À partir de plus de 20 salariés

Explication

Les entreprises privées ou publiques de plus de 20 salariés doivent atteindre 6 % de travailleurs en situation de handicap, sous peine de contribution financière annuelle. Les autres seuils ne correspondent pas à la règle donnée.

37. Quelle définition correspond à une donnée à caractère personnel ?

Une information relative à une personne physique identifiée ou identifiable
Un ensemble de données anonymisées ne permettant aucun rapprochement
Une donnée portant uniquement sur une entreprise ou une organisation
Une information uniquement nominative, liée à une personne directement nommée

Une information relative à une personne physique identifiée ou identifiable

Explication

Une donnée personnelle concerne une personne physique identifiée ou identifiable. L’idée que ce soit uniquement nominatif est un piège : l’identification peut aussi être indirecte.

38. Quel est l’objectif du RGPD tel qu’il encadre les données personnelles ?

Protéger les droits et libertés des personnes en encadrant collecte, conservation et exploitation
Autoriser la collecte illimitée pour améliorer les services
Supprimer toute obligation de conservation des données
Permettre l’accès libre des tiers aux données personnelles

Protéger les droits et libertés des personnes en encadrant collecte, conservation et exploitation

Explication

Le RGPD encadre la collecte, la conservation et l’exploitation des données personnelles afin de protéger les droits et libertés. Les autres réponses contredisent l’esprit protecteur du cadre.

39. Lors d’un recrutement utilisant un profilage ou une intelligence artificielle, quelle obligation spécifique l’entreprise doit-elle respecter envers le candidat ?

Ne l’en informer que si le candidat le demande
Informer uniquement si le candidat est retenu
L’en informer explicitement
Informer seulement après la décision d’embauche

L’en informer explicitement

Explication

L’entreprise doit informer explicitement le candidat lorsqu’elle utilise un profilage ou une intelligence artificielle. Le raisonnement “automatisation = dispense” est erroné : l’information reste requise.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 78 flashcards sur Recrutement et intégration RH.

Qu'est-ce qu'un avantage concurrentiel pour une entreprise ?

Capacité à créer plus de valeur économique que ses concurrents.

Qu'est-ce que le management stratégique ?

L'art et la science de formuler, mettre en place et évaluer des décisions transversales pour atteindre des objectifs.

Que permet la stratégie dans un contexte complexe ?

Gagner un avantage concurrentiel en s'adaptant.

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Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Recrutement et intégration RH.

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