QCM : Chapitre 2 : Quelles ressources pour produire ? (23 questions)

Explication

Les ressources tangibles sont des actifs observables et matériels, notamment le matériel, les ressources financières et les ressources humaines. Les ressources intangibles sont non physiques, les produits d’exploitation désignent autre chose et le long terme caractérise une durée de financement.

Explication

Les ressources intangibles sont des actifs non physiques figurant au bilan, comme la propriété intellectuelle et les licences. Les ressources tangibles sont matérielles, le financement interne concerne les moyens de financement et les activités courantes désignent des opérations répétées.

Explication

Le financement des investissements relève du long terme, tandis que celui du cycle d’exploitation relève du court terme. Inverser ces horizons confond les deux besoins, et attribuer une même durée aux deux ignore cette distinction.

Explication

Le financement interne des investissements comprend l’autofinancement et l’augmentation de capital. L’emprunt, le crédit-bail, les subventions et le financement participatif relèvent du financement externe.

Explication

L’autofinancement correspond à la part de la capacité d’autofinancement restante après déduction des dividendes et finance la croissance grâce à l’activité, sans financement externe. La capacité brute omet cette déduction, l’emprunt apporte des fonds externes et l’augmentation de capital repose sur les apports des actionnaires.

Explication

L’emprunt, le crédit-bail, les subventions et le financement participatif font partie du financement externe des investissements. L’autofinancement et l’augmentation de capital sont internes, le cycle d’exploitation relève du court terme et les ressources tangibles sont des actifs matériels.

Explication

Le fonds de roulement se calcule en soustrayant les emplois stables des ressources stables : 520 000 − 465 000 = 55 000 €. Le résultat négatif inverse la soustraction, la somme additionne les postes et le passif circulant n’entre pas dans ce calcul.

Explication

Quand les ressources stables dépassent les emplois stables, l’excédent peut financer l’actif circulant. Un besoin de financement stable correspond à un fonds de roulement négatif, une trésorerie négative n’en découle pas nécessairement et l’excédent peut aussi servir aux besoins courants.

Explication

Le BFR est égal à l’actif circulant moins le passif circulant : 180 000 − 145 000 = 35 000 €. Le signe négatif vient d’une soustraction inversée, la somme additionne les postes et les ressources stables ne figurent pas dans la formule.

Explication

La trésorerie se calcule par fonds de roulement moins BFR : 72 000 − 89 000 = −17 000 €. Inverser la soustraction donne 17 000 €, les additionner donne 161 000 €, et retenir le seul fonds de roulement ignore le BFR.

Explication

La GPEC est une démarche prospective qui adapte emplois, effectifs et compétences aux besoins immédiats et futurs de l’organisation. La trésorerie concerne les ressources financières, le besoin immédiat néglige la dimension prospective, et la formation seule ne couvre pas toute la démarche.

Explication

Les entreprises de dimension communautaire employant au moins 150 salariés en France doivent négocier la GPEC avec les partenaires sociaux tous les trois ans. Le seuil de 300 salariés s’applique à l’autre catégorie d’entreprises, tandis que les fréquences annuelle, quinquennale et biennale ne correspondent pas à la règle.

Explication

La GPEC vise à pérenniser l’organisation en assurant les effectifs et compétences nécessaires à la performance, tout en améliorant les conditions de travail, la santé et la transmission des savoirs. La performance seule néglige les enjeux humains, la réduction des effectifs n’est pas l’objectif général, et la transmission seule ne couvre pas l’adaptation recherchée.

Explication

Après l’état des lieux et l’anticipation des besoins, la troisième étape consiste à mesurer les écarts entre l’existant et le futur. L’anticipation est l’étape précédente, les outils RH interviennent ensuite pour réduire les écarts, et l’état des lieux ouvre la démarche.

Explication

La prévision quantitative combine les mouvements d’effectif, y compris les salariés à temps partiel, avec des indicateurs comme le taux de rotation et la pyramide des âges. Les formations et compétences relèvent de l’analyse qualitative, tandis que les salaires ne sont pas les indicateurs cités ici.

Explication

La qualification correspond aux diplômes, titres ou certifications requis pour accéder à un emploi, et ne recouvre pas les compétences mises en œuvre au travail. Les savoirs mobilisés relèvent de la compétence, tandis que les attitudes comportementales relèvent du savoir-être.

Explication

La compétence associe le savoir, le savoir-faire et le savoir-être dans une situation de travail. Le savoir-faire concerne la mise en œuvre des connaissances, tandis que le savoir-être correspond aux attitudes comportementales.

Explication

Les leviers quantitatifs comprennent le recrutement, plusieurs moyens de réduction des effectifs et la mobilité géographique. La formation, le tutorat et la promotion professionnelle agissent sur les compétences, donc sur le plan qualitatif.

Explication

La formation est un investissement immatériel permettant à la fois de maintenir et de développer les compétences des ressources humaines. Le tutorat facilite la transmission, tandis que le recrutement vise à trouver un candidat adapté.

Explication

Le tutorat facilite la transmission des compétences au sein de l’organisation, comme dans l’accompagnement décrit. La formation développe ou maintient les compétences par des actions de formation, tandis que la promotion fait évoluer un salarié vers un poste plus qualifié.

Explication

Le télétravail consiste à effectuer volontairement hors des locaux de l’employeur un travail qui pourrait y être réalisé, en utilisant les technologies de l’information et de la communication. Le travail collaboratif suppose une réalisation en commun, tandis que le portage salarial concerne le statut d’une personne qui entreprend une activité.

Explication

Le travail collaboratif repose sur une réalisation commune, la mutualisation des connaissances et compétences, la coordination des actions et une responsabilité collective du résultat. Le télétravail décrit principalement le lieu et les modalités d’exécution, tandis que le portage salarial désigne un statut professionnel.

Explication

Le portage salarial associe la possibilité d’entreprendre une activité professionnelle au statut de salarié et à sa couverture sociale, ce qui le place entre travail indépendant et salariat. Le travail indépendant ne comporte pas ici le statut salarié, tandis que le télétravail et le travail collaboratif décrivent d’autres modalités d’organisation.