QCM : Stratification et groupes sociaux (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle situation correspond à une inégalité sociale ?

Des individus exercent des pratiques variées sans que cela crée de différences d’accès aux ressources valorisées.
Des groupes occupent des espaces différents sans que ces lieux influencent leurs avantages ou leur position dans la société.
Des groupes disposent d’un accès inégal à des ressources valorisées, ce qui leur procure des avantages ou des désavantages hiérarchisés.
Des individus ont des préférences différentes sans que celles-ci modifient leur accès aux ressources ou leur position sociale.

Des groupes disposent d’un accès inégal à des ressources valorisées, ce qui leur procure des avantages ou des désavantages hiérarchisés.

Explication

Une inégalité sociale associe un accès différencié à des ressources ou positions valorisées à des avantages ou désavantages qui fondent une hiérarchie. La diversité des préférences, à elle seule, ne constitue pas une inégalité sociale.

2. Dans une société où les ressources et les positions valorisées sont distribuées de façon inégale, quel phénomène cette organisation décrit-elle ?

La division du travail, qui répartit les tâches et les activités entre les membres de la société.
La socialisation, qui correspond à l’apprentissage des normes et des comportements propres à la vie collective.
La mobilité sociale, qui désigne les changements de position des individus au cours de leur trajectoire.
La stratification sociale, qui différencie les groupes selon la distribution inégale des ressources et des positions valorisées.

La stratification sociale, qui différencie les groupes selon la distribution inégale des ressources et des positions valorisées.

Explication

La stratification sociale désigne un système de différenciation fondé sur la distribution inégale des ressources et des positions valorisées. La mobilité sociale porte plutôt sur les changements de position, et non sur le système de différenciation lui-même.

3. Une personne reçoit une somme qu’elle peut utiliser pour ses dépenses sans diminuer la valeur de ses actifs détenus. Comment cette somme est-elle qualifiée ?

Un niveau de vie, car il s’agit de la quantité de biens et services consommés.
Un revenu, car il s’agit d’une somme dépensable sans réduire la valeur du patrimoine.
Un patrimoine, car il s’agit de l’ensemble des actifs détenus à un moment donné.
Un capital social, car il s’agit des relations mobilisables dans la vie économique.

Un revenu, car il s’agit d’une somme dépensable sans réduire la valeur du patrimoine.

Explication

Le revenu est une somme qu’un agent peut dépenser sans réduire la valeur de son patrimoine. Le patrimoine désigne plutôt les actifs détenus à un moment donné, et non la somme disponible pour les dépenses.

4. Pour dresser un état de la situation économique d’une personne à une date précise, quel élément faut-il considérer comme son patrimoine ?

Le montant de ses dépenses courantes consacré à la consommation pendant une période.
La somme de ses ressources qu’elle peut dépenser sans diminuer la valeur de ses actifs.
La valeur des seuls revenus qu’elle a perçus au cours de l’année précédente.
L’ensemble de ses actifs monétaires, financiers et réels détenus à cette date.

L’ensemble de ses actifs monétaires, financiers et réels détenus à cette date.

Explication

Le patrimoine rassemble les actifs monétaires, financiers et réels détenus par un agent à un moment donné. La somme dépensable sans réduire la valeur des actifs correspond plutôt au revenu.

5. Comment définit-on la salarisation de l’emploi ?

La hausse du niveau de qualification des personnes en emploi.
La hausse de la part des femmes dans l’emploi total.
La hausse de la part du secteur tertiaire dans l’emploi total.
La hausse de la part des salariés dans l’emploi total.

La hausse de la part des salariés dans l’emploi total.

Explication

La salarisation désigne l’augmentation de la proportion de salariés parmi l’ensemble des personnes en emploi. La hausse de la part du secteur tertiaire correspond plutôt à la tertiarisation.

6. Quel auteur associe la classe sociale à une position économique et à des chances semblables d’accéder aux biens et services ?

Pierre Bourdieu
Max Weber
Émile Durkheim
Karl Marx

Max Weber

Explication

Max Weber définit la classe sociale à partir d’une situation économique et de chances d’accès aux biens et services liées notamment au patrimoine et aux revenus. Karl Marx, contrairement à Weber, met l’accent sur la position dans le mode de production et la propriété des moyens de production.

7. À quoi sert la notion de distances intra-classes pour analyser les classes populaires ?

À déterminer les chances économiques des individus selon leur patrimoine et leurs revenus
À caractériser la place des classes populaires par rapport à la culture socialement valorisée
À mesurer les écarts de niveau de vie et de style de vie entre des classes sociales distinctes
À comparer les différences de positions, de niveaux de vie et de modes de vie entre les membres d’une même classe

À comparer les différences de positions, de niveaux de vie et de modes de vie entre les membres d’une même classe

Explication

Les distances intra-classes servent à examiner l’homogénéité ou les écarts entre les membres d’une même classe, notamment selon leur position et leur mode de vie. La comparaison entre classes distinctes relève des distances inter-classes.

8. Quelle différence distingue l’individualisation de l’identification subjective ?

L’individualisation désigne des rapports de pouvoir entre les sexes, tandis que l’identification subjective définit les membres d’un groupe par leurs relations.
L’individualisation désigne les relations entre les membres d’un groupe, tandis que l’identification subjective décrit la domination des femmes par les hommes.
L’individualisation désigne un processus historique valorisant l’autonomie de l’individu, tandis que l’identification subjective est le sentiment d’appartenir à un groupe social.
L’individualisation désigne le sentiment d’appartenir à un groupe social, tandis que l’identification subjective est un processus historique valorisant l’autonomie de l’individu.

L’individualisation désigne un processus historique valorisant l’autonomie de l’individu, tandis que l’identification subjective est le sentiment d’appartenir à un groupe social.

Explication

L’individualisation renvoie à l’importance croissante de l’individu libre et autonome, alors que l’identification subjective correspond au sentiment d’appartenance à un groupe. La confusion entre les deux inverse leurs définitions respectives.

9. Comment appelle-t-on l’environnement dans lequel se déroulent les pratiques sociales ?

La stratification sociale
L’espace social
La catégorie socioprofessionnelle
La structure socioprofessionnelle

L’espace social

Explication

L’espace social désigne l’environnement où se déroulent les pratiques sociales. La stratification sociale renvoie plutôt à un système de différenciation fondé sur la répartition inégale des ressources et des positions valorisées.

10. Si une enquête cherche à expliquer comment les différences d’accès aux ressources et aux positions valorisées produisent des avantages et des désavantages, quel effet social cherche-t-elle à mettre en évidence ?

La formation d’une hiérarchie entre individus ou groupes
La création de relations entre les membres d’un groupe
La hausse de la part des salariés dans l’emploi total
La répartition des individus selon leur profession et leur secteur

La formation d’une hiérarchie entre individus ou groupes

Explication

Lorsque l’accès aux ressources et aux positions valorisées diffère, ces écarts procurent des avantages ou des désavantages et fondent une hiérarchie. La répartition selon la profession et le secteur relève plutôt de la catégorisation socioprofessionnelle.

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Que désignent les inégalités entre individus ou groupes ?

Des différences d’accès aux ressources et aux positions socialement valorisées, créant des avantages ou désavantages et une hiérarchie.

Sur quoi repose la stratification sociale ?

Sur la distribution inégale des ressources et des positions socialement valorisées dans une société.

Qu’est-ce qu’un revenu ?

Une somme dépensable sans réduire la valeur du patrimoine.

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