★ À maîtriser
📌 Dans la hiérarchie des PCS, les ouvriers et employés occupent généralement une position proche mais inférieure à celle des professions intermédiaires, elles-mêmes situées sous les cadres et professions intellectuelles supérieures.
Compléments
★ À maîtriser
Le cycle de vie distingue la jeunesse, où les revenus sont faibles et l’épargne souvent négative, l’activité, où les revenus et l’épargne augmentent, puis la retraite, où les revenus diminuent et l’individu désépargne pour maintenir sa consommation.
Les familles monoparentales sont plus exposées à la pauvreté que les familles composées d’un couple et de leurs enfants.
Les femmes occupent plus souvent un emploi précaire, sont moins rémunérées et consacrent davantage de temps aux activités domestiques que les hommes.
L’accès aux ressources et aux activités culturelles dépend du lieu de résidence, car les zones rurales ou périurbaines sont moins bien desservies et moins dotées en offres culturelles que les espaces urbains.
Compléments
Les couples sans enfants ont un niveau de vie médian de 2 824 €/mois et un taux de pauvreté de 6,8 %, tandis que les familles monoparentales ont un niveau de vie médian de 1 587 €/mois et le taux de pauvreté le plus élevé.
Les personnes seules ont un niveau de vie médian de 2 082 €/mois et un taux de pauvreté de 20,2 %, notamment parce qu’elles ne mutualisent pas les dépenses fixes de logement.
La socialisation genrée transmet dès le plus jeune âge des rôles sociaux différenciés, ce qui contribue à reproduire les inégalités entre les sexes.
★ À maîtriser
📌 Les salariés travaillent sous contrat auprès d’un employeur et perçoivent un salaire, tandis que les indépendants travaillent à leur compte sans être salariés.
Compléments
★ À maîtriser
Les trois secteurs économiques sont :
Les emplois de services représentaient 40 % du total des emplois en 1960 et plus de 70 % aujourd’hui, selon le bilan du cours.
Compléments
Entre 1954 et 2018, la part du secteur primaire a baissé de 22 % et celle du secteur secondaire de 42,85 %.
Le recul des emplois ouvriers au profit des employés, des professions intermédiaires et des cadres accompagne la tertiarisation de l’économie.
La part des femmes dans la population active est passée de 34,3 % en 1954 à 48,1 % en 2015, soit une hausse indiquée de 50 %.
La part des femmes dans l’emploi total est passée de 34 % en 1960 à 48,5 % aujourd’hui.
★ À maîtriser
📌 Une classe « en soi » partage une position objective dans la production et des intérêts communs sans nécessairement en avoir conscience, tandis qu’une classe « pour soi » possède une conscience de classe et une capacité d’organisation collective. - Marx
📌 Dans la société capitaliste, les bourgeois détiennent les moyens de production, tandis que les prolétaires ne possèdent que leur force de travail à vendre. - Marx
Compléments
Selon Marx, les bourgeois s’approprient la plus-value en versant aux ouvriers un salaire inférieur à la valeur des marchandises qu’ils produisent.
Selon Marx, le rassemblement des prolétaires dans les fabriques peut développer leur conscience de l’exploitation et leur organisation collective, transformant une classe « en soi » en classe « pour soi ».
Classe « en soi » sans conscience, classe « pour soi » organisée
📌 Chez Marx, la stratification est unidimensionnelle et les classes sont des réalités sociales, tandis que chez Weber elle est multidimensionnelle et les classes sont des constructions intellectuelles auxquelles les individus n’ont pas nécessairement conscience d’appartenir.
ÉSP : économique, social, politique
★ À maîtriser
Compléments
La hausse de l’équipement des ménages en télécommunications, connexion internet et automobiles témoigne d’une certaine homogénéisation des modes de consommation.
La désindustrialisation et le développement des emplois précaires sont présentés comme des facteurs de baisse du taux de syndicalisation.
★ À maîtriser
Compléments
Les inégalités de genre, de classe et d’origine peuvent se cumuler et produire des positions sociales différenciées.
Les femmes accèdent moins facilement que les hommes au statut de cadre, ce qui articule hiérarchisation de genre et hiérarchisation socioprofessionnelle.
★ À maîtriser
Les inégalités entre classes n’ont pas disparu avec la croissance des classes moyennes et ont eu tendance à progresser depuis les années 1980.
La polarisation de l’emploi associe le développement d’emplois très qualifiés et le maintien d’emplois très peu qualifiés, tandis que des emplois répétitifs sont remplacés, ce qui creuse les inégalités de revenus.
La bourgeoisie peut constituer une classe « pour soi » lorsque ses membres identifient leurs intérêts communs et organisent la défense de leurs avantages et de leur entre-soi.
Compléments
Marx et Weber : deux analyses des classes
| Dimension | Marx | Weber |
|---|---|---|
| Critère | Économique, place dans la production | Économique, social et politique |
| Conscience collective | La classe « pour soi » suppose une conscience commune | Les intérêts communs ne conduisent pas nécessairement à l’action collective |
| Conception des classes | Approche réaliste | Approche nominaliste |
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1. Que désigne la PCS dans la nomenclature de l’INSEE ?
2. Quelle position relative occupent les ouvriers et employés dans la hiérarchie des PCS ?
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Que regroupe la nomenclature des PCS de l’INSEE ?
Des individus selon plusieurs critères, notamment leur profession.
Quelle position les ouvriers et employés occupent-ils dans la hiérarchie des PCS ?
Une position proche, mais inférieure à celle des professions intermédiaires.
Pourquoi les pratiques culturelles varient-elles selon les PCS ?
Les catégories les plus favorisées disposent d’un capital culturel plus important.
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