Fiche de révision : Structure sociale et classes sociales

Plan du Cours

  1. Facteurs socioéconomiques de hiérarchisation
  2. Facteurs sociodémographiques de différenciation
  3. Salarisation et transformation de l’emploi
  4. Tertiarisation et qualification des emplois
  5. Féminisation de la population active
  6. Classes sociales selon Marx
  7. Stratification multidimensionnelle de Weber
  8. Affaiblissement des frontières de classe
  9. Inégalités intraclasse et intersectionnalité
  10. Persistance des classes sociales

1. Facteurs socioéconomiques de hiérarchisation

Notions clés & Définitions

  • PCS : Catégorie de la nomenclature de l’INSEE qui regroupe les individus selon plusieurs critères, notamment les professions et leurs similarités d’accès aux ressources économiques ou de pratiques culturelles.

★ À maîtriser

📌 Dans la hiérarchie des PCS, les ouvriers et employés occupent généralement une position proche mais inférieure à celle des professions intermédiaires, elles-mêmes situées sous les cadres et professions intellectuelles supérieures.

  • Les pratiques culturelles varient selon les PCS, car les catégories les plus favorisées disposent d’un capital culturel plus important et pratiquent plus fréquemment des activités culturelles.

Compléments

  • En 2022, selon l’INSEE, 62,6 % des cadres contre 17,8 % des ouvriers déclaraient avoir visité un site culturel durant les douze derniers mois.

2. Facteurs sociodémographiques de différenciation

★ À maîtriser

  • Le cycle de vie distingue la jeunesse, où les revenus sont faibles et l’épargne souvent négative, l’activité, où les revenus et l’épargne augmentent, puis la retraite, où les revenus diminuent et l’individu désépargne pour maintenir sa consommation.

  • Les familles monoparentales sont plus exposées à la pauvreté que les familles composées d’un couple et de leurs enfants.

  • Les femmes occupent plus souvent un emploi précaire, sont moins rémunérées et consacrent davantage de temps aux activités domestiques que les hommes.

  • L’accès aux ressources et aux activités culturelles dépend du lieu de résidence, car les zones rurales ou périurbaines sont moins bien desservies et moins dotées en offres culturelles que les espaces urbains.

Compléments

  • Les couples sans enfants ont un niveau de vie médian de 2 824 €/mois et un taux de pauvreté de 6,8 %, tandis que les familles monoparentales ont un niveau de vie médian de 1 587 €/mois et le taux de pauvreté le plus élevé.

  • Les personnes seules ont un niveau de vie médian de 2 082 €/mois et un taux de pauvreté de 20,2 %, notamment parce qu’elles ne mutualisent pas les dépenses fixes de logement.

  • La socialisation genrée transmet dès le plus jeune âge des rôles sociaux différenciés, ce qui contribue à reproduire les inégalités entre les sexes.

3. Salarisation et transformation de l’emploi

Notions clés & Définitions

  • Salarisation : Augmentation de la part des salariés dans l’emploi et la population active.
  • Population active : Ensemble des personnes en âge de travailler et disponibles pour le faire.
  • Ubérisation : Remise en question du modèle économique d’une entreprise ou d’un secteur par un nouvel acteur proposant les mêmes services à prix moindres, réalisés souvent par des indépendants via une plateforme de réservation en ligne.

★ À maîtriser

📌 Les salariés travaillent sous contrat auprès d’un employeur et perçoivent un salaire, tandis que les indépendants travaillent à leur compte sans être salariés.

  • Selon l’INSEE, la part des actifs salariés est passée de 55 % en 1980 à 90 % en 2018.

Compléments

  • Selon l’INSEE, la part des actifs occupés exerçant une profession indépendante est passée de 30 % dans les années 1960 à 10 % dans les années 2000.

4. Tertiarisation et qualification des emplois

Notions clés & Définitions

  • Tertiarisation : Augmentation de la part des emplois du secteur tertiaire dans l’emploi total.
  • Qualification d’un emploi : Repose sur les qualités, les compétences ainsi que le niveau et le type de diplôme nécessaires pour occuper le poste.

★ À maîtriser

  • Les trois secteurs économiques sont :

    • Le secteur primaire, qui exploite les ressources naturelles.
    • Le secteur secondaire, qui transforme les matières premières.
    • Le secteur tertiaire, qui regroupe les activités de services.
  • Les emplois de services représentaient 40 % du total des emplois en 1960 et plus de 70 % aujourd’hui, selon le bilan du cours.

Compléments

  • Entre 1954 et 2018, la part du secteur primaire a baissé de 22 % et celle du secteur secondaire de 42,85 %.

  • Le recul des emplois ouvriers au profit des employés, des professions intermédiaires et des cadres accompagne la tertiarisation de l’économie.

5. Féminisation de la population active

Notions clés & Définitions

  • Féminisation de l’emploi : Augmentation de la part des femmes dans la population active et dans l’emploi.

Points essentiels

  • La part des femmes dans la population active est passée de 34,3 % en 1954 à 48,1 % en 2015, soit une hausse indiquée de 50 %.

  • La part des femmes dans l’emploi total est passée de 34 % en 1960 à 48,5 % aujourd’hui.

6. Classes sociales selon Marx

Notions clés & Définitions

  • Classe sociale chez Marx : Marx - Groupe de personnes occupant la même place dans la production, partageant des conditions de vie et des intérêts communs, et susceptibles de lutter contre d’autres classes.

★ À maîtriser

📌 Une classe « en soi » partage une position objective dans la production et des intérêts communs sans nécessairement en avoir conscience, tandis qu’une classe « pour soi » possède une conscience de classe et une capacité d’organisation collective. - Marx

📌 Dans la société capitaliste, les bourgeois détiennent les moyens de production, tandis que les prolétaires ne possèdent que leur force de travail à vendre. - Marx

Compléments

  • Selon Marx, les bourgeois s’approprient la plus-value en versant aux ouvriers un salaire inférieur à la valeur des marchandises qu’ils produisent.

  • Selon Marx, le rassemblement des prolétaires dans les fabriques peut développer leur conscience de l’exploitation et leur organisation collective, transformant une classe « en soi » en classe « pour soi ».

Astuce mémo

Classe « en soi » sans conscience, classe « pour soi » organisée

7. Stratification multidimensionnelle de Weber

Notions clés & Définitions

  • Ordre économique : Chez Weber, regroupe les individus selon leurs chances de s’approprier des biens et des services, déterminées par leurs revenus et leur patrimoine.
  • Groupe de statut : Chez Weber, rassemble des individus partageant une considération sociale et un privilège positif ou négatif de prestige.
  • Ordre politique : Chez Weber, organise la compétition pour conquérir et exercer le pouvoir.

Points essentiels

  • Weber distingue trois ordres :
    • L’ordre économique.
    • L’ordre social.
    • L’ordre politique.

📌 Chez Marx, la stratification est unidimensionnelle et les classes sont des réalités sociales, tandis que chez Weber elle est multidimensionnelle et les classes sont des constructions intellectuelles auxquelles les individus n’ont pas nécessairement conscience d’appartenir.

Astuce mémo

ÉSP : économique, social, politique

8. Affaiblissement des frontières de classe

Notions clés & Définitions

  • Moyennisation : Chez Henry Mendras, rapprochement des styles de vie et élargissement d’une classe moyenne diversifiée, qui atténuent les frontières entre classes sociales.
  • Individualisation : Processus historique qui conduit les membres d’une société à se considérer comme autonomes par rapport à leur groupe d’appartenance.

★ À maîtriser

  • La baisse de l’identification à une classe et l’individualisation des parcours professionnels affaiblissent les logiques de classe et peuvent favoriser la désyndicalisation.

Compléments

  • La hausse de l’équipement des ménages en télécommunications, connexion internet et automobiles témoigne d’une certaine homogénéisation des modes de consommation.

  • La désindustrialisation et le développement des emplois précaires sont présentés comme des facteurs de baisse du taux de syndicalisation.

9. Inégalités intraclasse et intersectionnalité

Notions clés & Définitions

  • Intersectionnalité : Analyse la position sociale comme l’articulation de plusieurs facteurs d’inégalités qui interagissent, notamment le genre, la classe et l’origine.

★ À maîtriser

  • La catégorie des employés rassemble des personnes aux qualifications, conditions de travail et niveaux de vie très différents, notamment selon les secteurs d’activité.

Compléments

  • Les inégalités de genre, de classe et d’origine peuvent se cumuler et produire des positions sociales différenciées.

  • Les femmes accèdent moins facilement que les hommes au statut de cadre, ce qui articule hiérarchisation de genre et hiérarchisation socioprofessionnelle.

10. Persistance des classes sociales

★ À maîtriser

  • Les inégalités entre classes n’ont pas disparu avec la croissance des classes moyennes et ont eu tendance à progresser depuis les années 1980.

  • La polarisation de l’emploi associe le développement d’emplois très qualifiés et le maintien d’emplois très peu qualifiés, tandis que des emplois répétitifs sont remplacés, ce qui creuse les inégalités de revenus.

  • La bourgeoisie peut constituer une classe « pour soi » lorsque ses membres identifient leurs intérêts communs et organisent la défense de leurs avantages et de leur entre-soi.

Compléments

  • Les mouvements sociaux comme celui des Gilets jaunes peuvent réunir des individus conscients d’intérêts communs et organisés pour les défendre, illustrant une classe « pour soi ».

Tableaux de synthèse

Marx et Weber : deux analyses des classes

DimensionMarxWeber
CritèreÉconomique, place dans la productionÉconomique, social et politique
Conscience collectiveLa classe « pour soi » suppose une conscience communeLes intérêts communs ne conduisent pas nécessairement à l’action collective
Conception des classesApproche réalisteApproche nominaliste

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1. Que désigne la PCS dans la nomenclature de l’INSEE ?

2. Quelle position relative occupent les ouvriers et employés dans la hiérarchie des PCS ?

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Que regroupe la nomenclature des PCS de l’INSEE ?

Des individus selon plusieurs critères, notamment leur profession.

Quelle position les ouvriers et employés occupent-ils dans la hiérarchie des PCS ?

Une position proche, mais inférieure à celle des professions intermédiaires.

Pourquoi les pratiques culturelles varient-elles selon les PCS ?

Les catégories les plus favorisées disposent d’un capital culturel plus important.

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