★ À maîtriser
La communication OSER repose sur :
La communication vise à : informer sur des connaissances ou des émotions, créer une norme commune en facilitant la compréhension et le dialogue sans jargon, influencer pour inciter l’autre à agir, faire reconnaître l’identité de l’émetteur
Selon la règle des 7 %, 38 %, 55 %, les mots représentent 7 %, le ton 38 % et le non-verbal 55 % de la communication.
Compléments
★ À maîtriser
Lors d’un entretien de découverte, il faut maîtriser le ton, le débit et le langage, et éviter les mots négatifs ainsi que les formulations dubitatives comme « je crois que ».
La gestuelle peut renforcer ou contredire le verbal, la distance psychologique influence le rapport entre les interlocuteurs, et les silences et mimiques renforcent ou nuancent le comportement verbal.
Les 20 premières secondes de la prise de contact visent à créer de l’empathie en se mettant à la place du prospect.
Pour créer un climat de confiance, il faut : rappeler les liens passés et l’histoire de l’entreprise, mettre en avant le savoir-faire, les produits et les références, rappeler les objectifs de l’entretien et cadrer l’échange, valider le timing
Compléments
★ À maîtriser
📌 Les besoins à faire émerger peuvent être techniques, comme un dysfonctionnement ou le besoin d’une version plus efficace, ou personnels, comme le statut social, l’image et le confort.
Compléments
★ À maîtriser
📌 Une question fermée oblige à répondre, mais peut paraître brutale ou indiscrète, tandis qu’une question ouverte favorise le dialogue, mais peut conduire l’interlocuteur à trop parler.
La méthode QQOSCP questionne : qui, quand, quoi, où, comment, combien
🔄 Le plan de découverte comporte trois étapes :
Compléments
Les questions miroir et ricochet relancent l’échange en répétant le dernier mot du client ou en demandant une précision comme « c’est-à-dire ? ».
Les questions investigatrices précisent la pensée de l’interlocuteur.
La méthode des 4S examine la situation actuelle, la solution actuelle, la solution envisagée et la situation envisagée, notamment les projets futurs du client.
Confirmer, explorer, puis identifier.
★ À maîtriser
🔄 La méthode CABP suit ces étapes :
Les règles d’or de l’argumentation consistent à :
Compléments
CABP : caractéristiques, avantages, bénéfices, preuves.
★ À maîtriser
Un projet comporte trois composants : un produit, un calendrier, des ressources humaines, des ressources financières
Dans un projet, le produit justifie le projet, la date de fin n’est pas négociable et les ressources conditionnent le résultat.
La gestion de projet comprend trois phases :
Compléments
📌 Le paradoxe de la gestion de projet oppose la capacité d’action à la connaissance du projet, qui est nécessaire pour analyser et anticiper.
★ À maîtriser
Les projets digitaux peuvent être :
Le chef de projet recueille les besoins du client en examinant le contexte, les données, la concurrence et les typologies d’utilisateurs, puis traduit ces besoins en solution digitale.
📌 La méthode agile est itérative et flexible, tandis que la méthode classique est séquentielle et prédictive ; le cours recommande de gagner en agilité face à la rigidité du classique et à l’imprévisibilité de l’innovation.
Compléments
Méthode classique séquentielle et prédictive ; méthode agile itérative et flexible.
★ À maîtriser
🔄 L’analyse des besoins suit ces étapes :
🔄 L’étude de faisabilité suit cet enchaînement :
Compléments
Recueillir les besoins, étudier la faisabilité, chercher les informations, chiffrer et proposer.
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1. Un client estime que son service fonctionne moins bien qu’il ne le souhaiterait. Que désigne cet écart ?
2. Un vendeur adapte sa présentation aux attentes du client, utilise des chiffres et des visuels, puis observe ses réactions : à quel ensemble de principes ces pratiques appartiennent-elles ?
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Sur quels quatre éléments repose la communication OSER ?
L’ouverture, le silence, l’écoute active avec prise de notes et le regard.
Quels objectifs la communication poursuit-elle ?
Informer, créer une norme commune, influencer et faire reconnaître l’identité de l’émetteur.
Comment la communication facilite-t-elle la création d’une norme commune ?
En facilitant la compréhension et le dialogue sans jargon.
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