Fiche de révision : Espagnol : école et journée

Plan du Cours

  1. Vocabulaire de l’école
  2. Dire l’heure en espagnol
  3. Raconter et organiser sa journée
  4. Employer le présent
  5. Comparer et opposer des journées

1. Vocabulaire de l’école

Points essentiels

  • Le vocabulaire de l’école comprend:

    • el alumno / la alumna (l’élève)
    • el horario (l’emploi du temps)
    • la asignatura (la matière)
    • el profesor / la profesora (le professeur)
    • el recreo (la récréation)
    • los deberes (les devoirs)
    • el examen (le contrôle)
  • Les matières scolaires sont:

    • las matemáticas (les maths)
    • el inglés (l’anglais)
    • la historia (l’histoire)
    • la geografía (la géographie)
    • las ciencias (les sciences)
    • la educación física (l’EPS)
    • la música (la musique)
    • el arte (les arts)

2. Dire l’heure en espagnol

Notions clés & Définitions

  • Expressions de l’heure : Les expressions de l’heure comprennent ¿Qué hora es? (Quelle heure est-il ?), Es la una (il est 1 h), Son las dos (il est 2 h), y cuarto (et quart), y media (et demie) et menos cuarto (moins le quart).

Points essentiels

📌 Pour indiquer l’heure à laquelle se déroule une action, on utilise a la una pour 1 h et a las ocho pour 8 h.

Astuce mémo

Heure précise → quart ou demie → moment de la journée

3. Raconter et organiser sa journée

Points essentiels

  • Pour raconter une journée, on peut dire me levanto (je me lève), me ducho (je me douche), me visto (je m’habille), desayuno (je prends mon petit-déjeuner), voy al colegio (je vais au collège), tengo clase (j’ai cours), como (je mange), hago los deberes (je fais mes devoirs), vuelvo a casa (je rentre à la maison), ceno (je dîne) et me acuesto (je me couche).

  • 🔄 Pour organiser une journée, on utilise les connecteurs suivants:

    1. primero (d’abord)
    2. después (ensuite)
    3. luego (puis)
    4. más tarde (plus tard)
    5. finalmente (finalement)

Astuce mémo

Primero → después → luego → más tarde → finalmente

4. Employer le présent

Points essentiels

📌 Au présent, tener devient tengo, ser devient soy, ir devient voy, estudiar devient estudio, terminar devient termino et empezar devient empiezo à la première personne du singulier.

Astuce mémo

soy et voy sont corrects, contrairement à yo es et yo vos

5. Comparer et opposer des journées

Points essentiels

  • La comparaison utilise:

    • más… que (plus… que)
    • menos… que (moins… que)
    • tan… como (aussi… que)
    • tanto/a/os/as… como (autant… que)
    • mejor que (mieux ou meilleur que)
    • peor que (pire ou moins bien que)
  • L’opposition peut se marquer avec:

    • pero (mais)
    • mientras que (tandis que)
    • en cambio (en revanche ou par contre)
    • al contrario (au contraire)
    • sin embargo (cependant)
  • Pour comparer deux emplois du temps, il faut comparer: l’heure de début, l’heure de fin, le nombre de cours, les matières, la longueur de la journée

Astuce mémo

más/menos/tan comparera, tandis que pero/mientras que opposera

Tableaux de synthèse

Comparer deux journées

DimensionFormulation espagnoleSens
DébutYo empiezo antes que AnaJe commence avant Ana
FinAna termina más tarde que yoAna termine plus tard que moi
Nombre de coursTengo más clases que ellaJ’ai plus de cours qu’elle
LongueurMi jornada es más larga que la suyaMa journée est plus longue que la sienne
Matières et momentYo tengo matemáticas por la mañana, mientras que Ana las tiene por la tardeJ’ai maths le matin, tandis qu’Ana les a l’après-midi

Teste tes connaissances

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1. Concernant les matières scolaires en espagnol, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :

2. Le vocabulaire de l’école comprend :

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Que signifie "el alumno" en français dans le vocabulaire scolaire ?

L'élève.

Que désigne "el horario" dans le vocabulaire de l’école ?

L’emploi du temps.

Que veut dire "la asignatura" en français scolaire ?

La matière.

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