QCM : Voyage et météo en espagnol (16 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Pour demander l’heure en espagnol, puis répondre qu’il est une heure, quelle formulation convient ?

¿Qué hora es? — Son las una.
¿Qué hora es? — Es la una.
¿Qué hora es? — Es la dos.
Es la una. — ¿Qué hora es?

¿Qué hora es? — Es la una.

Explication

On demande l’heure avec « ¿Qué hora es? » et l’on répond « Es la una » pour une heure. « Son las una » applique la forme plurielle à l’heure une ; « Es la dos » ne respecte pas la forme utilisée pour les autres heures.

2. Une horloge indique minuit, soit 0 h 00. Quel repère temporel espagnol faut-il choisir ?

de la noche
mediodía
de la mañana
medianoche

medianoche

Explication

0 h 00 se dit « medianoche » en espagnol, tandis que « mediodía » correspond à 12 h 00. « De la mañana » et « de la noche » indiquent des périodes de la journée, et non le repère spécifique de minuit.

3. Pour compléter une phrase au présent, Lucas dit : « Yo ___ de casa a las ocho ». Quelle forme de « salir » convient ?

sales
salgo
salo
salimos

salgo

Explication

À la première personne du singulier, « salir » se conjugue « salgo ». « Sales » correspond à tú, « salimos » à nosotros et « salo » régularise à tort la forme irrégulière.

4. Lucas annonce son projet de découvrir le Machu Picchu pendant son prochain voyage. Quelle construction espagnole exprime ce projet futur ?

Voy a descubrir el Machu Picchu.
Voy descubierto el Machu Picchu.
Descubro a el Machu Picchu.
Voy descubrir a el Machu Picchu.

Voy a descubrir el Machu Picchu.

Explication

« Ir a + infinitif » exprime un projet ou une action future : « voy a descubrir ». « Descubro » est au présent, « descubierto » est un participe passé et « voy descubrir » omet la préposition « a ».

5. Lucas organise son voyage en quatre étapes : l’Espagne, le Mexique et le Pérou, puis son étape finale à Buenos Aires. Quel itinéraire respecte cet ordre ?

Mexique, Espagne, Pérou, Argentine
Espagne, Mexique, Argentine, Pérou
Espagne, Pérou, Mexique, Argentine
Espagne, Mexique, Pérou, Argentine

Espagne, Mexique, Pérou, Argentine

Explication

L’itinéraire passe successivement par l’Espagne, le Mexique et le Pérou, avant de s’achever en Argentine, à Buenos Aires. L’ordre « Pérou avant Mexique » inverse deux étapes, « Argentine avant Pérou » déplace l’arrivée et « Mexique avant Espagne » inverse les premières étapes.

6. Lors d’une visite au Mexique, Lucas découvre Calakmul, un site archéologique situé dans un environnement forestier. Quelle description correspond à ce lieu ?

Une ancienne cité maya dans le désert
Une ancienne cité aztèque dans la jungle
Une ancienne cité maya dans la jungle
Une ancienne cité inca dans la jungle

Une ancienne cité maya dans la jungle

Explication

Calakmul est une ancienne cité maya située dans la jungle, au Mexique. Cuzco est associée à l’empire inca, le désert ne correspond pas au cadre de Calakmul, et l’attribution aux Aztèques confond les civilisations.

7. Lucas et Juan ont un vol prévu le 18 juillet, mais souhaitent partir le 17 juillet, puis aller à Buenos Aires le 25 juillet. Lucas prévoit de revenir en Espagne le 6 août. Quelles dates correspondent à leur projet de voyage ?

Départ le 18 juillet, Buenos Aires le 25 juillet, retour le 6 août
Départ le 17 juillet, Buenos Aires le 6 août, retour le 25 juillet
Départ le 18 juillet, Buenos Aires le 6 août, retour le 25 juillet
Départ le 17 juillet, Buenos Aires le 25 juillet, retour le 6 août

Départ le 17 juillet, Buenos Aires le 25 juillet, retour le 6 août

Explication

Le projet consiste à avancer le départ du 18 au 17 juillet, à aller à Buenos Aires le 25 juillet, puis à rentrer en Espagne le 6 août. Garder le 18 juillet confond la date initiale et la date souhaitée ; placer le 6 août à Buenos Aires confond le trajet aller et le retour.

8. Comment dit-on « sac à dos » en espagnol parmi les mots de voyage étudiés ?

Mapa
Maleta
Mochila
Equipaje

Mochila

Explication

« Mochila » signifie « sac à dos ». « Maleta » désigne une valise, « equipaje » les bagages et « mapa » une carte.

9. Pour préparer son sac pour l’excursion à Calakmul, quels quatre objets Lucas emporte-t-il ?

Une bouteille d’eau, une carte, une boussole et son passeport
Une bouteille d’eau, des lunettes de soleil, son appareil photo et son passeport
Une bouteille d’eau, une carte, son appareil photo et son passeport
Une bouteille d’eau, une carte, son appareil photo et un billet

Une bouteille d’eau, une carte, son appareil photo et son passeport

Explication

Pour Calakmul, Lucas emporte une bouteille d’eau, une carte, son appareil photo et son passeport. La boussole, le billet et les lunettes de soleil substitués dans les distracteurs ne font pas partie de cette liste d’objets.

10. Lucas part en excursion dans la jungle, où il fait chaud et où vivent de nombreux arbres et animaux. Pourquoi a-t-il besoin de vêtements confortables ?

Parce que le temps est froid et que les animaux se trouvent à l’extérieur
Parce que l’excursion se déroule dans la jungle, avec sa chaleur et son environnement naturel
Parce que l’excursion commence très tôt et exige des vêtements chauds
Parce que son sac est petit et qu’il doit porter moins d’affaires

Parce que l’excursion se déroule dans la jungle, avec sa chaleur et son environnement naturel

Explication

Les vêtements confortables sont nécessaires parce que l’excursion se déroule dans la jungle, où il fait chaud et où se trouvent de nombreux arbres et animaux. Le départ matinal, le froid et la taille du sac ne sont pas les raisons données.

11. Une élève visite Madrid en été, où il fait chaud à 38 °C. Quels vêtements sont adaptés à cette situation ?

Un pantalon, une veste et des bottes
Une jupe, un tee-shirt et des sandales
Un manteau, un tee-shirt et des baskets
Un bonnet, une écharpe et des gants

Une jupe, un tee-shirt et des sandales

Explication

À Madrid, la chaleur estivale de 38 °C correspond à une jupe, un tee-shirt et des sandales. Le bonnet et l’écharpe relèvent de l’hiver à Buenos Aires, tandis que le manteau et les baskets sont suggérés pour le printemps au Mexique.

12. Un voyageur passe l’hiver à Buenos Aires par 0 °C. Quels vêtements devrait-il prévoir ?

Un manteau, un tee-shirt, des baskets et un sac
Une casquette, un pantalon court, un tee-shirt et des lunettes de soleil
Une jupe, un tee-shirt et des sandales
Un bonnet, une écharpe, un pantalon, une veste et des gants

Un bonnet, une écharpe, un pantalon, une veste et des gants

Explication

À 0 °C en hiver à Buenos Aires, la tenue indiquée comprend un bonnet, une écharpe, un pantalon, une veste et des gants. La jupe et les sandales conviennent plutôt à l’été chaud de Madrid, et le manteau avec des baskets est associé au printemps mexicain.

13. Dans un bulletin météo, on veut dire qu’il y a du brouillard. Quelle expression espagnole convient ?

Hay tormenta
Hay nubes
Hay niebla
Llueve

Hay niebla

Explication

« Hay niebla » signifie qu’il y a du brouillard. « Hay nubes » évoque les nuages, « hay tormenta » un orage et « llueve » la pluie.

14. À La Havane, le bulletin annonce un orage et un temps mauvais, mais la température atteint 28 °C. Quelle description respecte ces informations ?

Un temps froid et orageux, avec une température de 19 °C
Un temps mauvais et nuageux, avec une température de 12 °C
Un temps ensoleillé, avec une température de 28 °C
Un temps mauvais et orageux, avec une température de 28 °C

Un temps mauvais et orageux, avec une température de 28 °C

Explication

À La Havane, l’orage et le mauvais temps coexistent avec une température de 28 °C, qui correspond à une sensation de chaleur. Une situation orageuse ne signifie donc pas nécessairement qu’il fait froid; 19 °C correspond à Bogotá et 12 °C au printemps mexicain.

15. Pour écrire le nombre 68 en espagnol, quelle forme faut-il employer ?

ocho y sesenta
sesenta ocho
setenta y ocho
sesenta y ocho

sesenta y ocho

Explication

À partir de 30, on associe la dizaine et « y » à l’unité : 68 se forme donc avec « sesenta y ocho ». « Setenta » confond les dizaines, l’absence de « y » omet la liaison requise et l’inversion place l’unité avant la dizaine.

16. Un élève doit écrire 42 en espagnol. Quelle forme respecte la construction des nombres composés à partir de 30 ?

cuarenta y dos
dos y cuarenta
cuarenta dos
cincuenta y dos

cuarenta y dos

Explication

Les nombres composés à partir de 30 associent la dizaine, « y », puis l’unité ; 42 s’écrit donc « cuarenta y dos ». « Cincuenta » correspond à une autre dizaine, « cuarenta dos » omet « y », et « dos y cuarenta » inverse l’ordre.

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Comment reconnaît-on un mot épelé en espagnol ?

On associe les noms des lettres prononcées aux lettres écrites.

Comment s’épelle MAPA en espagnol ?

EME-A-PE-A.

Comment s’épelle MOCHILA en espagnol ?

EME-O-CE-HACHE-I-ELE-A.

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