📌 Les verbes essentiellement pronominaux n’existent qu’à la forme pronominale, comme s’évanouir et s’enfuir.
1. Dans la phrase « La foule attend devant le théâtre », que désigne le nom « foule » ?
2. Pour enrichir « le jardin » avec un complément du nom, quelle construction forme un groupe nominal conforme à la règle ?
3. Dans « Lina va terminer son exercice », quel élément remplit la fonction de semi-auxiliaire suivi d’un infinitif ?
Quelles réalités un nom peut-il désigner ?
Une réalité concrète ou abstraite.
Quels types d’êtres ou d’objets un nom peut-il désigner ?
Des êtres ou objets animés ou inanimés.
Quelle forme un nom peut-il prendre pour désigner un ensemble ?
Un nom collectif.
Avec quels éléments de base se construit un groupe nominal ?
Un déterminant et un nom.
Quels éléments peuvent s’ajouter au nom dans un groupe nominal ?
Un complément du nom, une subordonnée ou un adjectif épithète.
Quels semi-auxiliaires sont cités avec un infinitif ?
Venir, aller et devoir.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Classes et fonctions des mots. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
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