Fiche de révision : Commerce triangulaire et esclavage

📋 Plan du Cours

1. Expansion du commerce atlantique
2. Trajet des navires négriers
3. Plantations et enrichissement européen
4. Vie et travail des esclaves
5. Rivalités coloniales européennes
6. Bourgeoisie et fortune à Saint-Domingue
7. Développement construit et commerce triangulaire

📖 1. Expansion du commerce atlantique

📝 Points essentiels

• Au XVIIIe siècle, le commerce maritime enrichit les ports et les négociants européens grâce notamment aux plantations coloniales, à la traite atlantique et au travail des personnes réduites en esclavage.

• Les Européens importent d’Amérique :

  • sucre
  • café
  • cacao
  • tabac
  • coton
  • indigo

• Le commerce triangulaire relie l’Europe, l’Afrique et les Amériques par des échanges de produits manufacturés, de personnes réduites en esclavage et de produits tropicaux.

📖 2. Trajet des navires négriers

★ À maîtriser

• Le Maréchal de Luxembourg part de Nantes le 1er février 1768 avec des marchandises destinées à la traite, arrive sur la Côte d’Or le 28 mars, gagne Saint-Domingue après une escale à l’île du Prince, puis revient à Nantes le 19 juin 1769 avec des produits coloniaux.

• Le capitaine déclare avoir traité 691 personnes sur la Côte d’Or et en avoir vendu à Saint-Domingue, à l’exception de 50 mortes pendant la traversée.

Compléments

• Le navire nantais Le Maréchal de Luxembourg, commandé par J.E. Tanquerel et armé par Deseigne, Drouin et Dulac, jauge 250 tonneaux, porte 12 canons et compte 60 hommes d’équipage.

• Au retour de Saint-Domingue, le navire transporte 270 tonneaux de sucre brut, 67 tonneaux et 125 sacs de café, 132 ballots de coton et 12 tonneaux d’indigo.

💡 Astuce mémo

Nantes → Côte d’Or → Saint-Domingue → Nantes

📖 3. Plantations et enrichissement européen

★ À maîtriser

• Les ports européens mentionnés sont :

  • Nantes
  • Bordeaux
  • Liverpool
  • Amsterdam

• La vente des marchandises coloniales procure d’importants profits aux négociants et aux armateurs, ainsi qu’aux propriétaires de plantations.

• Les plantations coloniales reposent en très grande partie sur le travail forcé des personnes esclavisées, qui travaillent notamment dans les champs et les sucreries.

Compléments

• Au XVIIIe siècle, les navires marchands se multiplient, les grands ports se développent et les puissances européennes intensifient les routes commerciales pour importer les produits coloniaux recherchés.

💡 Astuce mémo

Travail forcé dans les plantations → profits pour négociants, armateurs et planteurs

📖 4. Vie et travail des esclaves

★ À maîtriser

• Dans les plantations, les esclaves sont réveillés avant l’aurore, travaillent aux champs jusqu’à midi, disposent de deux heures pour préparer les repas, puis retournent au travail jusqu’à la nuit, tandis que certains travaillent par relais à la sucrerie. - B.-S. FROSSARD, La cause des esclaves nègres et des habitants de la Guinée porté au tribunal de la Justice, de la religion, de la politique, 1788

• Les esclaves affectés aux moulins et aux chaudières accomplissent un travail extrêmement pénible, et l’excès de fatigue peut les tuer. - B.-S. FROSSARD, La cause des esclaves nègres et des habitants de la Guinée porté au tribunal de la Justice, de la religion, de la politique, 1788

• Les esclaves sont considérés comme des biens appartenant à leurs maîtres et certains sont vendus ou séparés de leur famille.

• Le document estime qu’au moins 12,5 millions d’Africains ont été déportés et qu’au moins 1,2 million sont morts pendant la traversée atlantique.

Compléments

• Les esclaves doivent aussi recueillir deux fois par jour de l’herbe pour le bétail des moulins, parfois à grande distance de la plantation. - B.-S. FROSSARD, La cause des esclaves nègres et des habitants de la Guinée porté au tribunal de la Justice, de la religion, de la politique, 1788

💡 Astuce mémo

Richesse des maîtres, souffrance des esclaves

📖 5. Rivalités coloniales européennes

★ À maîtriser

• Au XVIIIe siècle, la France, l’Angleterre, l’Espagne et le Portugal rivalisent pour dominer les colonies, leurs richesses et les échanges commerciaux.

• La guerre de Sept Ans se déroule de 1756 à 1763 en Europe, en Amérique et en Inde, et la victoire britannique consolide l’empire colonial du Royaume-Uni, notamment par la récupération de colonies françaises.

Compléments

• Au XVIIIe siècle, les États européens lient étroitement puissance commerciale, marine et possession de colonies.

📖 6. Bourgeoisie et fortune à Saint-Domingue

★ À maîtriser

• Au début du XVIIIe siècle, la bourgeoisie française se consolide comme nouvelle classe dominante et exerce une influence importante à Saint-Domingue. - Sauveur Pierre Étienne, L’énigme haïtienne, 2007

• En 1724, la fin des monopoles des compagnies commerciales ouvre la voie à des investissements massifs de capitaux à Saint-Domingue. - Sauveur Pierre Étienne, L’énigme haïtienne, 2007

Compléments

• Après la paix d’Utrecht de 1713, la population de Saint-Domingue augmente fortement avec l’arrivée de personnes de différentes catégories sociales venues y faire fortune. - Sauveur Pierre Étienne, L’énigme haïtienne, 2007

• À Saint-Domingue, les investissements favorisent la multiplication des plantations et le développement de la colonie, où armateurs, planteurs et négociants cherchent à faire fortune. - Sauveur Pierre Étienne, L’énigme haïtienne, 2007

📖 7. Développement construit et commerce triangulaire

★ À maîtriser

• Un développement construit comprend :

  • une introduction
  • un développement
  • une conclusion

• 🔄 La rédaction de l’introduction suit ces étapes :

  1. Cadrer le sujet dans le temps et l’espace
  2. Définir ou préciser les mots importants
  3. Recopier la problématique
  4. Annoncer un plan pertinent en deux ou trois parties

Compléments

• Le plan suit les trois échanges :
  • Europe et Afrique
  • Afrique et Amériques
  • Amériques et Europe

💡 Astuce mémo

Europe-Afrique, Afrique-Amériques, Amériques-Europe