QCM : Crise économique et réponses de l’État (13 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle conséquence sociale est associée à la crise économique ?

Une baisse du chômage et de la pauvreté
Une diminution des inégalités et de la précarité
Une hausse des salaires et de l’emploi
Une hausse du chômage et de la misère

Une hausse du chômage et de la misère

Explication

La crise économique est associée à une augmentation du chômage et de la misère. Une baisse du chômage et de la pauvreté décrirait plutôt une amélioration de la situation sociale.

2. Quelle distinction est établie entre deux formes de chômage ?

Le chômage saisonnier se distingue du chômage structurel
Le chômage des jeunes se distingue du chômage de longue durée
Le chômage volontaire se distingue du chômage frictionnel
Le chômage complet se distingue du chômage partiel

Le chômage complet se distingue du chômage partiel

Explication

La distinction retenue oppose le chômage complet au chômage partiel, sans préciser davantage leurs définitions. Le chômage saisonnier et le chômage structurel constituent une autre distinction, qui n’est pas celle présentée ici.

3. Quel rôle Dorothea Lange a-t-elle joué pendant la crise ?

Journaliste pour la Farm Security Administration, elle a recueilli des témoignages de responsables politiques
Photographe pour la Tennessee Valley Authority, elle a documenté les chantiers industriels
Photographe pour la Farm Security Administration, elle a photographié des personnes touchées par la crise
Fonctionnaire du Social Security Act, elle a organisé l’aide financière aux familles

Photographe pour la Farm Security Administration, elle a photographié des personnes touchées par la crise

Explication

Dorothea Lange a travaillé comme photographe pour la Farm Security Administration et a photographié des personnes touchées par la crise. Son activité n’était pas celle d’une photographe de la Tennessee Valley Authority chargée de documenter des chantiers.

4. Une exposition présente des photographies de personnes affectées par la crise, réalisées dans le cadre d’un travail pour la Farm Security Administration. À quelle photographe ce travail est-il associé ?

Margaret Bourke-White
Frances Benjamin Johnston
Dorothea Lange
Berenice Abbott

Dorothea Lange

Explication

Dorothea Lange est associée à la Farm Security Administration et aux photographies de personnes touchées par la crise. Margaret Bourke-White était aussi une photographe documentaire, mais le travail décrit ici est attribué à Lange.

5. Quel type d’action est associé à la Tennessee Valley Authority ?

La réglementation des relations commerciales internationales
La réalisation de travaux d’utilité publique
L’adoption de codes de conduite pour l’industrie
La création d’un régime de protection sociale

La réalisation de travaux d’utilité publique

Explication

La Tennessee Valley Authority est associée à la réalisation de travaux d’utilité publique. Les codes de conduite pour l’industrie relèvent plutôt du National Industrial Recovery Act.

6. Dans le cadre du National Industrial Recovery Act de 1933, quelle mesure était prévue pour l’industrie ?

La fixation de règles pour les échanges internationaux
L’adoption d’un régime de sécurité sociale
L’élaboration de codes de bonne conduite
La réalisation de travaux d’utilité publique

L’élaboration de codes de bonne conduite

Explication

Le National Industrial Recovery Act, daté de 1933, est associé à l’élaboration de codes de bonne conduite pour l’industrie. Les travaux d’utilité publique sont associés à la Tennessee Valley Authority.

7. En quelle année le Social Security Act a-t-il été adopté aux États-Unis ?

En 1939
En 1935
En 1937
En 1933

En 1935

Explication

Le Social Security Act a été adopté aux États-Unis en 1935. L’année 1933 est associée au National Industrial Recovery Act, et non à cette adoption.

8. Quel changement caractérise le rôle de l’État français dans l’économie et la société ?

Il réduit son rôle économique et confie les droits sociaux aux entreprises privées.
Il limite son action aux échanges extérieurs et laisse les droits sociaux aux collectivités.
Il remplace les droits sociaux par des aides réservées aux secteurs industriels.
Il intervient davantage dans l’économie et contribue à mettre en place des droits sociaux.

Il intervient davantage dans l’économie et contribue à mettre en place des droits sociaux.

Explication

L’État français voit son rôle s’accroître à la fois dans l’économie et dans la mise en place de droits sociaux. Une réduction de son rôle ne correspond donc pas à cette évolution.

9. Quel exemple illustre l’intervention de l’État français dans des domaines économiques précis ?

La gestion des ports et le soutien aux industries de luxe.
La réglementation des banques et le soutien aux échanges internationaux.
La gestion de la SNCF et le soutien à l’agriculture.
La gestion des écoles et le soutien aux activités culturelles.

La gestion de la SNCF et le soutien à l’agriculture.

Explication

La SNCF et le soutien à l’agriculture sont cités parmi les domaines concernés par l’intervention de l’État. Les autres exemples ne figurent pas parmi ceux associés à cette intervention.

10. Quelle distinction oppose la coopération commerciale au protectionnisme ?

La coopération réduit les échanges entre pays, tandis que le protectionnisme coordonne leur expansion.
La coopération concerne les droits sociaux, tandis que le protectionnisme organise la production.
La coopération favorise les échanges entre pays, tandis que le protectionnisme les restreint.
La coopération restreint les échanges entre pays, tandis que le protectionnisme les favorise.

La coopération favorise les échanges entre pays, tandis que le protectionnisme les restreint.

Explication

La coopération commerciale favorise les échanges, alors que le protectionnisme correspond à un repli qui les restreint. L’idée que le protectionnisme favorise les échanges inverse cette distinction.

11. Un pays adopte des mesures qui restreignent ses échanges commerciaux avec d’autres pays : quelle orientation décrit cette décision ?

Une politique sociale qui redistribue les revenus nationaux.
Une coopération commerciale qui facilite les échanges commerciaux.
Une intégration économique qui coordonne les échanges commerciaux.
Un repli protectionniste qui limite les échanges commerciaux.

Un repli protectionniste qui limite les échanges commerciaux.

Explication

Restreindre les échanges avec d’autres pays relève du repli protectionniste. La coopération commerciale constitue le distracteur le plus plausible, mais elle favorise les échanges au lieu de les limiter.

12. Comment caractériser la situation de l’URSS face à la crise tout en tenant compte de son niveau de puissance ?

Elle est moins touchée par la crise, tout en étant la deuxième puissance et en rattrapant son retard.
Elle est moins touchée par la crise, tout en étant la première puissance et en creusant son avance.
Elle est plus touchée par la crise, tout en étant la deuxième puissance et en rattrapant son retard.
Elle est moins touchée par la crise, mais reste une puissance secondaire sans rattraper son retard.

Elle est moins touchée par la crise, tout en étant la deuxième puissance et en rattrapant son retard.

Explication

L’URSS est présentée comme moins touchée par la crise, tout en étant la deuxième puissance et en rattrapant son retard. La présenter comme plus touchée contredit le constat relatif à son exposition à la crise.

13. Quelle évolution décrit le mieux la position de l’URSS par rapport aux autres puissances ?

Elle reste une puissance secondaire et voit son retard s’accentuer.
Elle quitte le deuxième rang et interrompt le rattrapage de son retard.
Elle occupe le premier rang et accroît son avance sur les autres puissances.
Elle occupe le deuxième rang et rattrape progressivement son retard.

Elle occupe le deuxième rang et rattrape progressivement son retard.

Explication

L’URSS est décrite comme la deuxième puissance et comme rattrapant son retard. L’idée qu’elle serait déjà la première puissance ne correspond pas au rang indiqué.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 18 flashcards sur Crise économique et réponses de l’État.

À quoi le cours associe-t-il la crise économique ?

À une hausse du chômage et à la misère.

Pour quelle agence Dorothea Lange a-t-elle travaillé comme photographe ?

La Farm Security Administration.

Qui Dorothea Lange a-t-elle photographié pendant la crise ?

Des personnes touchées par la crise.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Crise économique et réponses de l’État.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM