Flashcards : Discours de la servitude volontaire (89 cartes)

Toutes les cartes

1Question

Qu’est-ce que l’humanisme ?

Réponse

Un mouvement centré sur l’homme et la culture comme moyen d’épanouissement intellectuel.

2Question

Comment la pédagogie humaniste forme-t-elle la réflexion de l’élève ?

Réponse

En le confrontant aux textes antiques et à l’observation directe de la nature.

3Question

Sur quels textes les humanistes s’appuient-ils pour critiquer les pratiques religieuses ?

Réponse

Les textes sacrés d’origine.

4Question

Quelle conception de l’homme distingue les humanistes des Réformés ?

Réponse

L’homme peut progresser par ses propres efforts.

5Question

Quelle conception du salut les Réformés opposent-ils à l’optimisme humaniste ?

Réponse

Le salut dépend de la grâce divine et l’homme est marqué par le péché originel.

6Question

Vers 1550, quel nom sept jeunes poètes adoptent-ils autour de Jean Dorat ?

Réponse

La Pléiade.

7Question

Quelle œuvre Du Bellay publie-t-il en 1549 comme manifeste de la Pléiade ?

Réponse

Défense et Illustration de la Langue Française.

8Question

Selon Du Bellay, que désigne l’innutrition des œuvres des Anciens ?

Réponse

Leur assimilation profonde jusqu’à pouvoir s’exprimer spontanément à leur manière.

9Question

De quoi dépend le salut selon la spiritualité protestante ?

Réponse

D’une foi profonde et sincère, plutôt que de la simple obéissance à des règles religieuses.

10Question

Que cherche Luther en affichant ses 95 thèses à Wittemberg ?

Réponse

À susciter une discussion entre théologiens.

11Question

À partir de quelle année les guerres civiles opposent-elles catholiques et protestants en France ?

Réponse

À partir de 1562.

12Question

Quel édit Henri IV promulgue-t-il en 1598 pour mettre fin aux guerres de Religion ?

Réponse

L’édit de Nantes.

13Question

Qui a donné au texte le titre originel Discours de la servitude volontaire ?

Réponse

Étienne de La Boétie.

14Question

Quel titre les protestants ont-ils adopté après la mort de La Boétie ?

Réponse

Le Contr’un.

15Question

Quel est le point de départ de la trame du Discours ?

Réponse

Le paradoxe de la servitude volontaire.

16Question

Que désigne l’inventio dans les cinq étapes rhétoriques ?

Réponse

La recherche des idées et des arguments.

17Question

À quels événements certains critiques rattachent-ils le Discours, selon deux interprétations ?

Réponse

À la révolte des gabelles vers 1548 ou à l’édit de semestre de 1554.

18Question

Quelle modification les protestants apportent-ils au Discours dans l’édition officielle de 1574 ?

Réponse

Ils remplacent « ce qui arrive partout » par « notre France ».

19Question

Quel usage les protestants font-ils du Discours en 1577 ?

Réponse

Ils le republient pour légitimer la lutte contre les catholiques.

20Question

Comment interpréter l’apostrophe aux « peuples insensés » et l’emploi de « nous » dans le Discours ?

Réponse

Ils peuvent faire du peuple le destinataire du Discours, mais aussi relever d’effets rhétoriques.

21Question

Comment La Boétie définit-il la liberté naturelle de l’homme ?

Réponse

L’état originel où l’homme agit selon sa volonté, sujet de la raison et esclave de personne.

22Question

Quelle est la première cause de la servitude volontaire selon La Boétie ?

Réponse

La coutume.

23Question

Selon La Boétie, comment le pouvoir se donne-t-il une supériorité sur le peuple ?

Réponse

En exploitant des codes sacrés et une figure supérieure magnifiée par le récit national et la mythologie.

24Question

À quoi renvoie l’expression « panem circensesque » ?

Réponse

À l’usage des jeux et divertissements pour détourner le peuple du réel et faciliter son contrôle.

25Question

Quels désirs le tyran exploite-t-il pour maintenir ses participants sous son emprise ?

Réponse

L’appât du gain, la reconnaissance sociale et les honneurs.

26Question

Selon La Boétie, qui est plus heureux et plus libre que les courtisans ?

Réponse

Les paysans soumis par les courtisans.

27Question

Selon La Boétie, que deviennent les courtisans en s’approchant du tyran ?

Réponse

Ils s’éloignent de la liberté.

28Question

Que permet la liberté naturelle à chacun, dans la limite de quoi ?

Réponse

Elle permet à chacun de faire ce qu’il veut, dans la limite de ses forces.

29Question

Pourquoi la liberté civile est-elle limitée par des lois ?

Réponse

Pour permettre la vie en communauté.

30Question

Dans le Discours, à quoi la liberté s’oppose-t-elle principalement ?

Réponse

À la servitude.

31Question

Quel ouvrage oppose chez La Boétie la désobéissance civile au combat révolutionnaire armé ?

Réponse

Le *Discours de la servitude volontaire*.

32Question

Quel ouvrage de La Boétie attribue à l’éducation un rôle dans la liberté ?

Réponse

Le *Discours de la servitude volontaire*.

33Question

Dans quelle œuvre La Boétie distingue-t-il obéissance raisonnable et servitude ?

Réponse

Le *Discours de la servitude volontaire*.

34Question

Que distingue La Boétie de l’asservissement rejeté ?

Réponse

L’obéissance consciente à un pouvoir raisonnable et raisonné.

35Question

Dans quelle œuvre La Boétie explique-t-il la coopération du peuple avec le tyran ?

Réponse

Le *Discours de la servitude volontaire*.

36Question

Selon La Boétie, pourquoi le pouvoir du tyran se maintient-il ?

Réponse

Parce que le peuple coopère et que des courtisans deviennent ses complices.

37Question

Dans quelle œuvre La Boétie décrit-il une organisation pyramidale du pouvoir ?

Réponse

Le *Discours de la servitude volontaire*.

38Question

Quel événement de 1492 marque le passage du Moyen Âge à la Renaissance ?

Réponse

La découverte des Caraïbes par Christophe Colomb.

39Question

Quels adversaires s’opposent lors de la controverse de Valladolid de 1550-1551 ?

Réponse

Bartholomé de Las Casas et Juan Gines de Sepulveda.

40Question

Quel débat oppose Las Casas et Sepulveda à Valladolid ?

Réponse

L’humanité des Indiens et la légitimité de leur réduction en esclavage.

41Question

À combien passe la production de livres du XIIIe au XVe siècle ?

Réponse

De 165 000 à plus de 900 000 volumes.

42Question

Quel auteur est associé à la naissance de l’humanisme en Italie ?

Réponse

Pétrarque (1304-1374).

43Question

Quelles recherches de Pétrarque ont permis de retrouver des documents antiques ?

Réponse

Ses recherches linguistiques et historiques.

44Question

Quelles disciplines les humanistes favorisent-ils sans négliger d’autres domaines ?

Réponse

Les lettres, les langues et l’art oratoire.

45Question

Quelle référence expose l’idéal éducatif de Gargantua à Pantagruel ?

Réponse

Rabelais, Pantagruel chapitre 8.

46Question

Quelles dimensions l’idéal éducatif de Gargantua associe-t-il ?

Réponse

L’étude des langues et des sciences, la connaissance de la nature, l’exercice du corps, la foi et la conduite morale.

47Question

Quelles positions politiques et sociales les humanistes défendent-ils ?

Réponse

Une monarchie modérée, l’élévation par le mérite, l’ouverture aux autres civilisations et le rejet des guerres offensives.

48Question

Quels sept poètes composent la Pléiade ?

Réponse

Joachim du Bellay, Pierre de Ronsard, Jean-Antoine de Baïf, Étienne Jodelle, Rémy Belleau, Pontus de Tyard et Jacques Peletier.

49Question

Comment la Pléiade distingue-t-elle la poésie de la prose ?

Réponse

Par des tournures inspirées du grec et du latin et des figures de rhétorique.

50Question

Quelle alternance de rimes la Pléiade recommande-t-elle sans l’imposer ?

Réponse

L’alternance des rimes masculines et féminines.

51Question

De quoi le travail poétique dépend-il selon la Pléiade, au-delà de l’inspiration ?

Réponse

De lectures, de méditations, de corrections et de l’écoute des conseils.

52Question

Que promeut la devotio moderna dans la pratique religieuse ?

Réponse

Une pratique plus personnelle et individuelle, indépendante de l’aide d’un supérieur hiérarchique.

53Question

Que critique Luther au sujet des indulgences ?

Réponse

Elles permettaient d’acheter le pardon et la rémission des péchés contre paiement.

54Question

Quelle conséquence l’affaire des Placards de 1534 entraîne-t-elle pour les protestants ?

Réponse

Une répression et un durcissement de la position de François Ier envers eux.

55Question

Comment les protestants détournent-ils le Discours de La Boétie ?

Réponse

Ils en font une critique de la monarchie française et de l’Église catholique.

56Question

À quoi renvoie « un » dans Le Contr’un ?

Réponse

À l’Église catholique romaine.

57Question

Quelles sont les parties de la structure traditionnelle d’un discours ?

Réponse

L’exorde, la narratio, la divisio ou partitio, la confirmatio, la refutatio et la péroraison.

58Question

Quel rôle joue la citation de l’Iliade dans le Discours ?

Réponse

Elle sert d’exorde et de captatio benevolentiae en attirant l’attention des lecteurs lettrés.

59Question

Quel effet les digressions du Discours produisent-elles sur l’argumentation ?

Réponse

Elles l’assouplissent et entretiennent la vigilance du lecteur.

60Question

Comment Charles-Augustin Sainte-Beuve qualifie-t-il le Discours ?

Réponse

Il le qualifie de « déclamation classique, un chef-d’œuvre de seconde année de rhétorique ».

61Question

Quelle incertitude les critiques ont-ils sur la prononciation du Discours ?

Réponse

Ils ignorent s’il fut prononcé, où, quand, comment et devant quel auditoire.

62Question

Pourquoi les circonstances de rédaction du Discours ne tranchent-elles pas son intention ?

Réponse

La date d’écriture est inconnue.

63Question

À quel magistrat s’adressent deux apostrophes du Discours ?

Réponse

À Guillaume de Lur-Longa, magistrat au Parlement de Bordeaux.

64Question

Comment La Boétie définit-il surtout la liberté ?

Réponse

Par opposition à la servitude.

65Question

Que soulignent les animaux captifs dans l’exemple de La Boétie ?

Réponse

Le paradoxe d’hommes qui ne se révoltent pas contre leur asservissement.

66Question

Quels moyens La Boétie identifie-t-il pour priver les hommes de liberté ?

Réponse

La force et la tromperie.

67Question

Quel souvenir les « mieux nés » conservent-ils selon La Boétie ?

Réponse

Le souvenir de la liberté, qu’il qualifie de « douce ».

68Question

Quels exemples La Boétie évoque-t-il pour rappeler que la liberté a existé et peut être défendue ?

Réponse

Les Cimmériens, les cités libres et des citoyens antiques comme les Lacédémoniens.

69Question

Que montre le récit des chiens de Lycurgue sur la liberté ?

Réponse

La liberté est une pratique à défendre, exercer, cultiver et entretenir.

70Question

Selon le CNRTL, qu’est-ce que la croyance ?

Réponse

Une certitude plus ou moins grande par laquelle l’esprit admet la vérité ou la réalité de quelque chose.

71Question

Selon La Boétie, comment le peuple contribue-t-il à l’imaginaire du tyran ?

Réponse

En fabriquant et en croyant des récits mensongers.

72Question

Quelles croyances romaines La Boétie évoque-t-il au sujet d’Auguste et de Vespasien ?

Réponse

Auguste était tenu pour un dieu vivant et Vespasien était réputé guérir les aveugles.

73Question

Après avoir envahi la Lydie, comment Cyrus aurait-il contrôlé ses habitants ?

Réponse

En leur proposant des lieux de débauche, des tavernes et des jeux publics, puis en les encourageant à ces vices par ordonnance.

74Question

Quels divertissements La Boétie énumère-t-il parmi les appâts de la servitude ?

Réponse

Les théâtres, les jeux, les farces, les spectacles, les gladiateurs, les bêtes curieuses, les médailles et les tableaux.

75Question

Dans le Contrat social, pourquoi Jean-Jacques Rousseau privilégie-t-il la liberté civile ?

Réponse

Les lois protègent les plus faibles contre l’empiètement des plus forts.

76Question

Quelles références de La Boétie suggèrent une dimension civique de la liberté ?

Réponse

Les références aux cités antiques et à Venise.

77Question

Comment évolue la conception de la liberté de l’Antiquité grecque à l’époque contemporaine ?

Réponse

Elle passe de la liberté collective liée à la cité au libre arbitre chrétien, puis à l’autonomie individuelle.

78Question

Quelle conception de la liberté Hannah Arendt défend-elle ?

Réponse

La liberté est le pouvoir de commencer.

79Question

Selon La Boétie, que rend la liberté possible pour l’être humain ?

Réponse

L’épanouissement humain et l’autonomie de la pensée face à la servitude.

80Question

Quel ouvrage de La Boétie ne préconise pas le tyrannicide ?

Réponse

Le *Discours de la servitude volontaire*.

81Question

Selon Nancy Huston, que permettent la littérature et la culture ?

Réponse

De conquérir la liberté.

82Question

En quelle année Adolf Hitler fit-il brûler des ouvrages qualifiés de « non allemands » ?

Réponse

En 1933.

83Question

Que comprend-on grâce aux personnages libres et aux expériences différentes présentés par la littérature ?

Réponse

Plusieurs voies sont possibles et le libre arbitre existe.

84Question

Dans quelle œuvre La Boétie évoque-t-il les « tyranneaux » de la cour ?

Réponse

Le *Discours de la servitude volontaire*.

85Question

Selon La Boétie dans le *Discours de la servitude volontaire*, combien d’hommes soutiennent le tyran et assujettissent le pays ?

Réponse

Quatre ou cinq hommes.

86Question

Dans quelle œuvre La Boétie présente-t-il les intellectuels cultivés comme des opposants possibles au pouvoir ?

Réponse

Le *Discours de la servitude volontaire*.

87Question

En quelle année Gutenberg invente-t-il l’imprimerie ?

Réponse

En 1450.

88Question

Quel poète illustre le sonnet privilégié par la Pléiade ?

Réponse

Pétrarque.

89Question

Quel ouvrage de La Boétie analyse la servitude volontaire ?

Réponse

Le *Discours de la servitude volontaire*.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 47 questions sur Discours de la servitude volontaire.

1. Quelle idée distingue l’humanisme de la vision médiévale de la vie et de l’enseignement décrite dans le cours ?

2. Une enseignante fait étudier des textes antiques, puis demande à ses élèves d’observer directement la nature pour élaborer leurs propres idées. Quel principe pédagogique met-elle en œuvre ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Discours de la servitude volontaire.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres flashcards

Importe ton cours et l'IA génère des flashcards en 30 secondes.

Générateur de flashcards