Fiche de révision : Guerre et conflictualités

Plan du Cours

  1. Conflit, guerre et paix
  2. Philosophies de la guerre
  3. Guerre, politique et mutations
  4. Formes et acteurs des conflits armés
  5. Typologie des guerres
  6. Sécurité collective et retour à la paix
  7. La guerre de Sept Ans
  8. La guerre comme duel
  9. Révolution française et guerre absolue
  10. Guerres révolutionnaires et napoléoniennes
  11. Héritage et limites de Clausewitz
  12. Conflits irréguliers après la guerre froide
  13. Origines de l’islamisme politique
  14. Guerre de Trente Ans et Westphalie
  15. Équilibre westphalien et ordre international

Repères chronologiques

  1. 1648Les traités de Westphalie mettent fin à la guerre en Allemagne.
  2. 20 septembre 1792La bataille de Valmy marque la première guerre patriotique et accompagne la répétition de la Révolution.
  3. 1979L’islamisme politique apparaît dans un contexte marqué par la révolution iranienne, qui porte l’islamisme chiite au pouvoir, et par l’invasion soviétique de l’Afghanistan.
  4. 2004Al-Qaïda en Irak est associée à Abou Moussab Al-Zarqaoui.

1. Conflit, guerre et paix

Notions clés & Définitions

  • Conflit : Lutte ouverte entre au moins deux acteurs, individus ou groupes, qui peut prendre différentes formes, notamment armée.
  • Guerre : Conflit armé entre au moins deux groupes humains, limité dans le temps et l’espace, et qui provoque des pertes humaines parmi les forces armées.
  • Paix : Absence de conflits et d’usage de la force armée, mais aussi l’idéal d’un monde de concorde.
  • Conflictualité : Situation intermédiaire entre la paix et la guerre ouverte, qui se manifeste par des violences de natures diverses.

Points essentiels

  • Après 1945, sous la pression du système international onusien et de la médiatisation des conflits, la violence armée et la mort des civils comme des combattants deviennent de plus en plus intolérables dans les sociétés occidentales.

📌 La guerre est parfois considérée comme un mal nécessaire pour faire la paix ou la préserver, ce qui place la notion de guerre juste au cœur de la réflexion.

Astuce mémo

La conflictualité se situe entre la paix et la guerre ouverte.

2. Philosophies de la guerre

★ À maîtriser

  • Pour Thomas Hobbes, l’être humain est libre et égoïste à l’état naturel, ce qui conduit à une guerre permanente de tous contre tous. - Léviathan, 1651

  • John Locke (1632-1704) considère que l’être humain est bon, social et libre par nature.

📌 Pour Locke, le contrat social confie à l’État le monopole de la violence et le droit de punir afin de régler les conflits et d’établir des règles, sans que l’État porte atteinte à la liberté individuelle. - John Locke

  • Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) considère que l’être humain est libre et bon à l’état naturel, mais que la société le corrompt et le domine.

📌 Pour Rousseau, la guerre naît de la société et non de la nature, notamment à cause des enjeux et de la propriété. - Jean-Jacques Rousseau

Compléments

  • Thomas Hobbes (1588-1679) expose sa pensée dans le Léviathan (1651).

  • Chez Hobbes, les individus concluent un contrat social et cèdent une partie de leur liberté à un pouvoir politique. - Thomas Hobbes, Léviathan, 1651

📌 Rousseau estime que l’État doit donner des règles au peuple et souhaite établir un ordre politique qui préserve la liberté humaine, non ramener l’être humain à l’état naturel. - Jean-Jacques Rousseau

Astuce mémo

Hobbes redoute l’état naturel, Locke y voit un homme sociable et Rousseau situe la guerre dans la société.

3. Guerre, politique et mutations

Notions clés & Définitions

  • Guerre selon Clausewitz : Carl von Clausewitz, Vom Kriege / De la guerre, 1831 - Acte de violence destiné à contraindre l’adversaire à exécuter notre volonté.

★ À maîtriser

📌 Pour Clausewitz, la guerre est la continuation de la politique par d’autres moyens et constitue un moyen violent supplémentaire dans une relation politique entre acteurs. - Carl von Clausewitz, Vom Kriege / De la guerre, 1831

Compléments

  • Carl von Clausewitz (1780-1831) est l’auteur de Vom Kriege, traduit par De la guerre, publié à partir de 1832. - Vom Kriege / De la guerre

  • Clausewitz décrit la guerre comme un phénomène complexe et multiforme, un caméléon qui change de nature à chaque engagement. - Carl von Clausewitz, Vom Kriege / De la guerre, 1831

📌 Le cours oppose la vision clausewitzienne, où la guerre prolonge la politique, à une vision non clausewitzienne où le déclenchement de la guerre peut relever de raisons non politiques.

  • Le 11 septembre 2001 marque, dans le cours, un basculement vers la guerre contre le terrorisme et la menace terroriste.

  • La guerre contre le terrorisme est décrite comme une guerre sans État et sans réciprocité, dans laquelle aucun espace n’est à l’abri et où un pays peut être visé partout.

Astuce mémo

Le caméléon de Clausewitz change de nature selon chaque engagement.

4. Formes et acteurs des conflits armés

Notions clés & Définitions

  • Guerre régulière : Une guerre régulière oppose des forces régulières et se caractérise par des combattants en uniforme.
  • Guerre asymétrique : Guerre opposant des combattants d’une armée régulière à une force irrégulière.

★ À maîtriser

📌 Les conflits armés peuvent être distingués selon leur intensité, leurs acteurs et la nature de leurs modes d’action.

📌 Un conflit interétatique oppose des États ou des coalitions d’États, tandis qu’un conflit intrétatique se déroule à l’intérieur du territoire reconnu d’un État entre groupes en lutte.

Compléments

📌 Le cours distingue la grande guerre, associée à la bataille rangée, de la petite guerre, associée à la guérilla.

5. Typologie des guerres

Notions clés & Définitions

  • Guerre grise : Guerre se déroulant sans début ni fin officiellement proclamés.

Points essentiels

📌 Les guerres conventionnelles opposent des adversaires habituels qui respectent les règles de la guerre, tandis que le cours cite le terrorisme comme exemple de guerre non conventionnelle.

  • Le tableau cite la guerre russo-ukrainienne de 2022 comme exemple de conflit entre États ou coalitions d’États.

  • Le tableau cite la guerre d’Algérie (1954-1962) comme exemple de conflit entre un État et des acteurs non conventionnels contestant son autorité.

6. Sécurité collective et retour à la paix

Notions clés & Définitions

  • Droit d’ingérence : Permet à un acteur d’intervenir au titre d’un intérêt d’État, tout en respectant la souveraineté des États.

★ À maîtriser

  • La paix négative correspond à la fin d’une guerre ou d’un conflit direct alors que des blessures restent ouvertes.

  • La paix positive repose sur la réconciliation politique, la sécurité, la coopération et des relations non violentes entre les nations.

  • Trois modalités de retour à la paix sont mentionnées :

    • la victoire militaire
    • l’intervention d’un acteur extérieur
    • la médiation politique, notamment par l’ONU ou de grandes puissances
  • La paix durable collective repose sur :

    • un régime de sécurité
    • des règles de sécurité
    • un intérêt partagé entre des forces opposées

Compléments

  • La paix peut notamment prendre les formes suivantes :

    • la paix par l’Empire
    • l’équilibre des puissances
    • l’apaisement mutuel des tensions
  • Les États-Unis sont intervenus lors de la première guerre du Golfe, en Irak, en 1991.

  • L’intervention de l’OTAN dans la guerre yougoslave est présentée comme un exemple du rôle des alliances en dehors du cadre de l’ONU.

7. La guerre de Sept Ans

Notions clés & Définitions

  • Culture de paix : Un ensemble de valeurs, d’attitudes, de comportements et de modes de vie qui règlent la violence et préviennent les conflits en s’attaquant à leurs causes profondes par le dialogue et la négociation.

★ À maîtriser

  • La guerre de Sept Ans est considérée comme l’une des premières guerres mondiales, avec des opérations en Europe, en Amérique, aux Antilles, en Asie, notamment en Inde, et en Afrique, sur terre et sur mer.

📌 Malgré son ampleur, la guerre de Sept Ans reste une guerre limitée de l’Ancien Régime, fondée sur les manœuvres et l’obtention de gains en vue de négociations favorables.

Compléments

  • La diversité économique, sociale et culturelle est présentée comme un facteur de paix, avec les exemples de l’Europe après 1945 et en 1981.

  • La culture de paix suppose de :

    • collaborer
    • s’entraider
    • mettre de côté les souffrances du passé
    • affronter le passé de façon transparente
  • Les acteurs dont la participation est présentée comme déterminante sont :

    • les femmes
    • les jeunes
    • la société civile
    • les autorités religieuses
    • les médias
  • Pendant la guerre de Sept Ans, la Grande-Bretagne cherche à affaiblir la France et à éliminer son influence en Amérique.

  • La puissance de sa marine permet à la Grande-Bretagne de prendre rapidement l’avantage et de devenir une thalassocratie, grâce à une capacité de projection navale que personne ne peut contrer.

  • Le Grand Dérangement des Acadiens, de 1755 à 1763, est décrit comme une épuration ethnique d’une région sous contrôle britannique.

Astuce mémo

Une guerre qui s’étend sur plusieurs continents, sur terre comme sur mer

8. La guerre comme duel

Notions clés & Définitions

  • Guerre : Un duel entre deux parties qui commence lorsque la violence est employée et se termine dès qu’un des deux acteurs cesse de l’employer.

★ À maîtriser

📌 Pour Clausewitz, une guerre rationnelle est menée au nom de l’intérêt politique et ne peut exister sans motif politique.

  • Clausewitz définit la guerre comme la continuation de la politique par d’autres moyens.

📌 La guerre absolue désigne la tendance à anéantir l’adversaire par tous les moyens, tandis que la guerre réelle ou limitée est proportionnée aux moyens disponibles. - Clausewitz

  • La bataille décisive vise à imposer sa volonté à l’ennemi en battant ses forces par les moyens les plus directs, idéalement en un seul coup.

Compléments

  • Le brouillard de la guerre résulte de la friction, des erreurs humaines, de la fatigue, de la peur, de la confusion, du hasard et de la résistance imprévue de l’ennemi. - Clausewitz

  • L’incertitude est entretenue par :

    • des informations incomplètes
    • les erreurs
    • la rapidité des événements
    • le manque de communications

9. Révolution française et guerre absolue

★ À maîtriser

  • Dans la guerre civile révolutionnaire, la violence et le désordre rapprochent la guerre de la guerre absolue, tandis que le principe populaire prend le pas sur les principes politique et militaire. - Clausewitz

  • La guerre révolutionnaire prend un caractère idéologique : la République combat les rois absolus et les tyrans.

Compléments

  • Avant la Révolution française, les guerres limitées poursuivent des objectifs militaires liés aux objectifs politiques, et la paix repose sur la prévention et l’instinct.

  • La levée en masse de 1793 mobilise 300 000 hommes.

  • La participation du peuple à la guerre repose sur le principe national.

Astuce mémo

La participation populaire pousse la guerre vers les extrêmes.

10. Guerres révolutionnaires et napoléoniennes

★ À maîtriser

  • La conduite de la guerre sous Napoléon vise la destruction des armées adverses et s’appuie notamment sur la mobilité et l’artillerie.

Compléments

  • La guérilla apparaît en Espagne en 1808, l’Autriche recourt à la conscription en 1809 et un sentiment nationaliste se développe en Russie en 1812.

  • La levée en masse est appliquée partiellement : le système de levée au sort autorise le remplacement, puis est remplacé par une conscription limitée.

  • En 1795, l’armée de Napoléon compte 720 550 hommes, dont 47 703 étrangers.

  • En 1796, Bonaparte mène la campagne d’Italie, suivie de négociations de partage.

  • Les guerres de 1792 à 1815 font entre 3,2 et 6,5 millions de morts, dont un million de Français et un million de civils.

  • Les guerres révolutionnaires et napoléoniennes conservent la bataille rangée et l’affrontement direct, malgré l’enthousiasme révolutionnaire et patriotique.

11. Héritage et limites de Clausewitz

★ À maîtriser

  • La pensée de Clausewitz relie la guerre aux objectifs politiques précis et s’applique à des formes allant de la guerre de masse aux guerres limitées, locales et étatiques.

Compléments

  • En 1827, Clausewitz estime que la guerre a peu changé.

  • Les guerres demeurent imprévisibles, comme l’illustre la notion clausewitzienne de brouillard de la guerre. - Clausewitz

  • Les guerres irrégulières peuvent devenir continues sous l’effet des réalités politiques.

  • L’héritage de Clausewitz, désigné comme « New Clausewitz » en 1946, comprend une stratégie globale, une critique de la guerre limitée et le maintien du lien entre guerre et politique.

Astuce mémo

La guerre absolue est théorique ; la guerre réelle reste limitée par les moyens.

12. Conflits irréguliers après la guerre froide

Notions clés & Définitions

  • Guerre irrégulière : Forme de guerre considérée comme transgressant les règles établies, menée par un acteur qui n’appartient ni à une force militaire classique ni à une armée régulière et qui n’est théoriquement pas autorisé à faire usage de la violence, réservée à l’État ou à ses délégués.
  • Terrorisme : Selon la définition de l’ONU, un acte commis dans l’intention de tuer ou de blesser gravement des civils ou des non-combattants afin d’intimider une population ou de contraindre un gouvernement ou une organisation internationale à agir ou à s’abstenir d’agir.

★ À maîtriser

  • Après la guerre froide, les guerres interétatiques reculent et les nouveaux conflits ne suivent plus nécessairement les formes de la guerre clausewitzienne. - Van Creveld

Compléments

  • Les facteurs mentionnés sont : le retour des nationalismes, les guerres entre communautés ethniques à l’intérieur d’un État, les tensions socio-économiques, le religieux

  • Les guerres irrégulières, présentes dans la seconde moitié du XXe siècle et après la guerre froide, sont cadrées par des règles auxquelles les États ont du mal à se conformer.

  • Dans les guerres irrégulières, la guérilla et le terrorisme sont présentés comme les formes les plus faibles, notamment dans les luttes idéologiques religieuses.

13. Origines de l’islamisme politique

★ À maîtriser

📌 Les Frères musulmans sont présentés comme un parti politique apparu en Égypte dans les années 1920, visant la prise du pouvoir par la voie politique, tandis que le salafisme est associé à un mouvement religieux local et quiétiste dont une branche est djihadiste.

📌 Al-Qaïda mène une guérilla en Afghanistan et recourt au terrorisme contre l’Occident, tandis que Daech combine guérilla, terrorisme contre les civils et opérations militaires de plus grande ampleur, notamment des batailles et des sièges de villes.

  • Dans le modèle de guerre irrégulière décrit, les acteurs se multiplient, les théâtres d’opération sont nouveaux, la ligne de front tend à disparaître et aucune bataille décisive n’est attendue.

Compléments

  • Al-Qaïda est créée à la fin des années 1980, et son nom signifie « la base ».

  • La zone présente Al-Qaïda et Daech comme des organisations qui s’internationalisent et dont des groupes se séparent.

  • Daech associe des tactiques militaires conventionnelles à des méthodes asymétriques d’organisation et est décrit à la fois comme une armée non conventionnelle et comme une armée conventionnelle.

  • Al-Shabaab cherche à affaiblir et terroriser la population par :

    • des attaques
    • des massacres
    • des enlèvements
  • En Irak, en 2007-2008, les effectifs mentionnés sont de 180 000 contractuels privés, 160 000 soldats américains et 50 000 soldats irakiens.

Astuce mémo

Révolution iranienne et invasion soviétique de l’Afghanistan → émergence de l’islamisme politique en 1979

14. Guerre de Trente Ans et Westphalie

Notions clés & Définitions

  • Magdebourisation : Terme utilisé pour désigner un massacre de la nature de celui de Magdebourg.

★ À maîtriser

  • La guerre de Trente Ans est décrite comme particulièrement longue et dévastatrice en raison de sa durée, sans être plus violente que les autres guerres.

  • Les traités de Westphalie posent les bases d’une diplomatie fondée sur le droit, la paix négociée en congrès et un cadre juridique destiné à garantir l’équilibre entre les puissances.

Compléments

  • Le sac de Magdebourg, en 1631, est décrit comme l’incendie et le pillage de la ville ainsi que le massacre de 30 000 habitants sur 40 000.

  • Les traités de Westphalie reconnaissent l’accession de la Suisse à la Confédération et entraînent la perte des institutions impériales par la R.A.T.

  • La France et l’Espagne poursuivent la guerre jusqu’en 1659, année du traité des Pyrénées.

  • Les traités de Westphalie affaiblissent l’Espagne et les Habsbourg, tandis que la France et la Suède en sortent comme grandes gagnantes.

  • Hugo Grotius défend en 1625 l’encadrement juridique de la guerre afin de la limiter et de réguler la violence entre les puissances.

15. Équilibre westphalien et ordre international

Notions clés & Définitions

  • Multipolarité : Politique de coexistence multilatérale associée aux XVIIIe-XXe siècles, qui accroît la négociation et favorise le traitement des conflits par l’échange.

★ À maîtriser

  • L’équilibre des puissances est présenté comme un principe destiné à maintenir la coexistence entre les États et à traiter les conflits par la diplomatie et la négociation.

Compléments

  • Le système wilsonien est associé à la sécurité collective et à la Société des Nations, puis à l’Organisation des Nations unies.

  • La période post-westphalienne est associée à la mondialisation, au fractionnement politique des territoires et à la construction d’institutions régionales comme l’Union européenne.

  • La période post-westphalienne est aussi caractérisée par la montée de quasi-puissances et par une ingérence accrue dans les affaires des États.

Astuce mémo

Westphalie → équilibre des puissances → sécurité collective → ingérence post-westphalienne

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Guerre et conflictualités avec 42 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Deux groupes s’opposent ouvertement au sujet d’un projet, sans recourir aux armes. Comment qualifier cette situation ?

2. Deux groupes humains s’affrontent par les armes pendant une période et dans une zone délimitées, avec des pertes parmi leurs forces armées. Quelle notion correspond à cette situation ?

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Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Guerre et conflictualités avec 89 flashcards interactives.

Qu’est-ce qu’un conflit ?

Une lutte ouverte entre au moins deux acteurs, individus ou groupes.

Quelles formes un conflit peut-il prendre ?

Il peut notamment prendre une forme armée.

Entre quels groupes une guerre se déroule-t-elle ?

Entre au moins deux groupes humains.

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