Analyser le passé → mieux comprendre le présent
📌 L’histoire produit un savoir objectif, complet et universel, tandis que la mémoire correspond au passé tel qu’il est vécu et incorporé de manière plus personnelle par les citoyens ou l’État. — Nicolas OFFENSTADT, 2020
📌 L’histoire événementielle vise à connaître les faits, tandis que l’histoire compréhensive vise à les expliquer.
Histoire objective et universelle ≠ mémoire personnelle et vécue
Sport moderne compétitif et institutionnalisé ≠ sport contemporain aux finalités multiples
Chez les Grecs, l’activité sportive remplit des fonctions militaire, éducative, religieuse et communautaire, notamment par la préparation militaire et la formation du citoyen athlétique.
Les quatre grands concours panhelléniques sont:
À Rome, les jeux deviennent des spectacles appelés ludi circenses et remplissent des fonctions militaire, de délassement, de santé, de beauté et de contrôle politique de la plèbe.
Grecs : religion → éducation → communauté ; Romains : spectacle → politique
Au Moyen Âge, les principales pratiques sont:
Pour les chevaliers, les pratiques médiévales servent à se divertir et à se préparer à la guerre, tandis que pour le peuple elles constituent une distraction et un exutoire.
Le processus de civilisation décrit par Norbert Elias et Eric Dunning conduit à une codification et à une euphémisation progressive de la violence des pratiques.
📌 En Angleterre, les sports modernes ont deux origines et deux logiques : les gentlemen farmers favorisent une logique de spectacle et de professionnalisation, tandis que les public schools favorisent une logique éducative, amateur et institutionnalisée.
Civilisation des mœurs → codification et euphémisation de la violence
★ À maîtriser
Entre 1870 et 1914, l’industrie passe de 31 % à 60 % du revenu national français, tandis que 44 % de la population vit en ville en 1911.
En 1906, le repos hebdomadaire est instauré ; en 1912, la journée de travail de 10 heures est généralisée ; en 1919, la journée de travail est limitée à 8 heures.
L’USFSA, créée en 1889 après l’USFCP créée en 1887, est une fédération multisport qui cherche à développer, unifier et contrôler les pratiques tout en défendant l’amateurisme.
En 1909, la France compte 1 million de licenciés sportifs, soit 2,5 % de la population, mais le mouvement associatif reste plus dense dans les zones urbaines et déséquilibré entre Paris et les provinces.
Compléments
Le Racing Club de France est créé en 1882 et le Stade Français en 1883, dans le cadre de la diffusion du modèle sportif anglais en France.
Le nombre de bicyclettes passe de 50 000 en 1890 à 3,5 millions en 1914, ce qui accompagne la démocratisation du vélo.
Industrialisation et temps libre → clubs, fédérations et compétitions
★ À maîtriser
Pendant la Première Guerre mondiale, le football est utilisé dans les tranchées comme moyen d’occuper les soldats, d’entretenir leur corps et leur esprit et de s’évader de l’univers de guerre.
La France perd 1,4 million de personnes pendant la Grande Guerre, soit 10,5 % de la population active masculine, et compte 3 millions de blessés dont 1,1 million d’invalides.
La disparition de l’USFSA en 1920 entraîne la création de fédérations unisports, tandis que le Comité National des Sports est reconnu d’utilité publique en 1922.
Le Front populaire confie à Léo Lagrange un Sous-Secrétariat des Loisirs et des Sports en 1936, puis crée en 1937 un Sous-Secrétariat d’État unique aux Sports, aux Loisirs et à l’Éducation physique.
Compléments
Diffusion pendant la guerre → fédérations → spectacle → service public
★ À maîtriser
Le Commissariat Général à l’Éducation Générale et aux Sports est créé en août 1940 sous le régime de Vichy, avec Jean Borotra de 1940 à 1942 puis Joseph Pascot de 1942 à 1944.
Sous Vichy, l’Éducation générale et sportive prévoit un effort de 9 heures par semaine et utilise le sport pour former une jeunesse robuste, disciplinée et patriotique.
La pratique sportive en France passe de 2,14 % de la population en 1945 à 5,6 % en 1952 puis 5,8 % en 1958, tandis que le nombre de licenciés atteint 2,5 millions en 1958.
📌 Sous la IVe République, les défenseurs de l’éducation par le sport mettent en avant la santé et la formation morale et sociale, tandis que les opposants dénoncent les violences, les tricheries, le dopage, les nationalismes et le professionnalisme.
Compléments
Sport contrôlé et propagandiste sous Vichy ≠ sport spectaculaire mais discuté sous la IVe République
★ À maîtriser
À partir des années 1960, l’État considère le sport comme un moyen d’éducation, d’épanouissement de la personnalité et de promotion humaine.
La politique de sport pour tous se développe par:
Après les mauvais résultats français aux Jeux olympiques de Rome en 1960, l’État cherche à améliorer le niveau de l’élite sportive selon un modèle pyramidal allant de la masse des pratiquants vers l’élite.
Les trois lois-programmes concernent:
Compléments
Intervention accrue de l’État → sport de masse et élite sportive
★ À maîtriser
La politique sportive de la Ve République poursuit deux objectifs complémentaires : développer le sport de masse et améliorer le niveau de l’élite sportive.
Aux Jeux olympiques de Rome en 1960, la France obtient cinq médailles, dont aucune en or, une performance dénoncée comme une « honte nationale ».
Les principaux moyens d’encadrement sont:
Compléments
Mauvais résultats internationaux → intervention accrue de l’État
★ À maîtriser
La massification sportive est favorisée par l’augmentation du temps libre, la hausse du niveau de vie, l’augmentation des salaires et des prestations sociales, ainsi que par l’émergence de la société de consommation.
Entre 1958 et 1968, le nombre de licenciés passe de 2,5 millions à 4,7 millions et leur proportion dans la population française de 5,7 % à 9,4 %.
L’enquête INSEE de 1967 indique un taux de pratique occasionnelle de 38 % et de pratique régulière de 7 %, tandis que l’enquête de 1973 indique respectivement 34 % et 18 %.
Compléments
Entre 1970 et 1981, le nombre de licenciés passe de 5,3 millions à 10 millions et leur proportion dans la population française de 10,5 % à 18,5 %.
En 1962, les moins de 20 ans représentent un tiers de la population française, ce qui fait des enfants du baby-boom un public important du développement sportif.
Temps libre → nouveaux publics → pratique de masse
★ À maîtriser
📌 Les nouvelles pratiques distinguent les sports de plein air non compétitifs, associés à la liberté, des activités physiques d’entretien centrées sur la forme et la beauté du corps.
Compléments
Jean-Marie Brohm présente le spectacle sportif de masse comme une vaste entreprise capitaliste du spectacle et le sport comme une taylorisation du corps diffusant une morale de l’effort et du labeur. — Quel Corps?
La FFEPGV fait partie des structures consacrées à la gymnastique d’entretien.
Compétition intensive contre plaisir, plein air et entretien du corps
★ À maîtriser
Compléments
★ À maîtriser
📌 Depuis la fin des années 1950, les victoires sportives sont utilisées comme des instruments de rayonnement national et diplomatique, car les sportifs sont présentés comme des ambassadeurs de leur pays.
Compléments
Succès sportifs → identité nationale → rayonnement international
★ À maîtriser
La loi Mazeaud du 29 octobre 1975 redéfinit les relations entre l’État et les fédérations et organise l’EPS, la pratique des activités physiques et sportives ainsi que l’équipement sportif.
La loi sur le sport de juillet 1984 impose des diplômes pour rémunérer les cadres sportifs, crée le professorat de sport, confie les équipements aux collectivités territoriales et renforce la promotion de l’élite.
Le Code du sport de 2017 affirme que l’État, les collectivités territoriales, les associations, les fédérations, les entreprises et leurs institutions sociales contribuent ensemble au développement des activités physiques et sportives.
Compléments
État → fédérations → collectivités → acteurs privés
★ À maîtriser
La proportion de pratiquants passe de 38 % en 1967 à 48,8 % en 1974 puis à 73,8 % en 1985 ; en 2000, 83 % des Français âgés de 15 à 75 ans déclarent pratiquer une activité sportive.
En 1985, 26 % des activités nécessitent des équipements spécifiques, 34 % se déroulent dans la rue, 47 % dans des espaces aménagés et 63 % en pleine nature, contre 30 % en pleine nature auparavant.
Compléments
Le nombre de clubs sportifs passe de 89 944 en 1971 à 143 287 en 1982, tandis que les clubs cessent d’être l’unique possibilité de pratique avec l’essor des pratiques alternatives ou sauvages.
Dans les années 2000, les 15-24 ans pratiquent en moyenne quatre activités, les 25-44 ans trois et les plus de 45 ans 2,5 activités.
La durée moyenne de pratique d’une activité passe de dix ans auparavant à cinq ans dans les années 1980 puis à deux ans dans les années 1990.
Massification → clivages → diversification → polyactivité
★ À maîtriser
📌 L’hybridation sportive associe des pratiques anciennes dans de nouvelles disciplines comme le triathlon ou le kitesurf, mais aussi des éléments sportifs, musicaux, vestimentaires et langagiers.
Compléments
Un sport-patchwork mêlant disciplines, musique, vêtements et langages
| Concours grecs | Jeux romains |
|---|---|
| Fonctions | Religieuse, communautaire, éducative et militaire |
| Pratiques | Athlétisme, combats, activités hippiques et artistiques |
| Pratiquants | Citoyens grecs, surtout aristocrates |
| Structure | Public | Finalité |
|---|---|---|
| USFSA | Lycéens et bourgeois parisiens | Compétition et amateurisme anglais |
| USGF | Jeunes adultes populaires et urbains | Gymnastique, politique et préparation militaire |
| FGSPF | Jeunesse catholique | Finalités religieuses et républicaines |
| USPS | Jeunesse ouvrière | Projet politique et social |
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