Histoire et théorie de l’art vidéo

Extrait de la fiche de révision

Plan du Cours

  1. Crise du médium et modernisme
  2. Fluxus et œuvres éphémères
  3. Télévision et théories des médias
  4. Images numériques et intelligence artificielle
  5. Nam June Paik et télévision plastique
  6. Analyser et expérimenter la vidéo
  7. Wolf Vostell et le flux télévisuel
  8. Interventions dans les médias de masse
  9. Ant Farm et la critique télévisuelle
  10. Effet de réel et preuve vidéo
  11. Vidéo domestique et quotidien
  12. Production vidéo et contre-discours
  13. Niveaux de critique médiatique
  14. Présenter et décrire une œuvre vidéo
  15. Analyser image et temporalité
  16. Analyser son et dispositif
  17. Échelle, espace d’exposition et participation du public
  18. [Interprétation argumentée, contexte et expérience…
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Aperçu du QCM

1. Une œuvre associe peinture, son, danse et vidéo, tandis qu’une autre recherche les propriétés propres à la peinture. Quelle distinction caractérise la crise du médium et le modernisme ?

2. Une peintre étudie les propriétés de ses pigments, les gestes possibles sur la toile et les contraintes de la peinture. Quelle démarche correspond à la conception moderniste de Clement Greenberg ?

3. Une toile originale se trouve dans un lieu précis à un moment donné, tandis que ses reproductions circulent ailleurs. À quoi renvoie l’aura associée par Walter Benjamin à l’original ?

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Aperçu des flashcards

Quelles frontières la crise du médium remet-elle en question ?

Celles entre peinture, sculpture, photographie, musique, danse, cinéma, écriture et performance.

Quelle conception du médium Clement Greenberg défend-il ?

Chaque art doit explorer ses matériaux, techniques, contraintes et possibilités propres.

Dans quelle œuvre Walter Benjamin analyse-t-il l’aura ?

Dans *L’Œuvre d’art à l’époque de sa reproductibilité technique*.

Quelles valeurs Fluxus revendique-t-il dans l’art ?

L’expérimentation, le mélange des disciplines, la participation du public, la remise en question des conventions artistiques et la sortie des cadres institutionnels.

Qu’est-ce qui distingue généralement le happening de la performance ?

Le happening est généralement spontané, tandis que la performance est davantage préparée ou programmée.

De quoi se compose le Portapak de Sony ?

D’une caméra et d’un magnétoscope séparé.

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Questions fréquentes

Que contient la fiche de révision sur Histoire et théorie de l’art vidéo ?

La fiche de révision couvre les notions essentielles de Histoire et théorie de l’art vidéo. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.

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Combien de questions contient le QCM sur Histoire et théorie de l’art vidéo ?

Le QCM contient 57 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.

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Comment réviser Histoire et théorie de l’art vidéo avec les flashcards ?

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