Humanité en éducation

📋 Plan du Cours

1. Quatre finalités de l’éducation
2. La théorie comme boîte à outils
3. La fin au-dessus du moyen
4. Le moyen comme fin vécue
5. Le réel avant l’idéal
6. Moyens et fins dans l’action

📖 1. Quatre finalités de l’éducation

🔑 Notions clés & Définitions

• Liberté et émancipation : La finalité de liberté et d’émancipation vise à former des individus libres, notamment dans les perspectives de Rousseau, des Lumières radicales et de l’anarchisme éducationniste.
• Expérience : La finalité de l’expérience vise à former des individus intéressés au réel, notamment dans le pragmatisme et l’éducation nouvelle représentée par Dewey, Montessori et Freinet.
• Égalité : La finalité d’égalité vise à former des individus égaux entre eux, notamment dans la pédagogie critique d’Illich, Freire et Rancière.
• Mérite : La finalité du mérite vise à permettre l’ascension sociale, notamment dans la sociologie critique française de Marie Duru-Bellat et Chantal Jacquet et dans la philosophie contemporaine américaine de Michael Sandel.

💡 Astuce mémo

LEE M : Liberté, Expérience, Égalité, Mérite

📖 2. La théorie comme boîte à outils