Qu’est-ce qu’une information ?
Un fait vérifié.
Qu’est-ce qu’une croyance ?
Une idée non vérifiable.
Que sont les médias ?
Des supports permettant de diffuser l’information.
Selon Isabelle VEYRAT-MASSON, dans quelle expérience le numérique, Internet et le Web 2.0 ont-ils transformé l’information ?
En une expérience sociale mêlant communication, échanges et conversations.
Selon quelle référence Isabelle VEYRAT-MASSON analyse-t-elle les transformations numériques de l’information ?
« S’informer. Les médias, hier et aujourd’hui », décembre 2021.
Selon Isabelle VEYRAT-MASSON, que permet l’information horizontale aux internautes ?
De diffuser informations, réactions, opinions et commentaires, et d’échanger directement entre eux.
Dans quelle référence Isabelle VEYRAT-MASSON présente-t-elle l’information horizontale ?
« S’informer. Les médias, hier et aujourd’hui », décembre 2021.
Qu’est-ce qu’une bulle de filtre ?
L’enfermement algorithmique des utilisateurs dans des idées auxquelles ils adhèrent déjà.
À qui les livres manuscrits médiévaux sont-ils principalement réservés ?
À une élite cultivée et fortunée.
Sur quels éléments techniques repose l’imprimerie de Gutenberg vers 1450 ?
Les caractères mobiles et la presse à vis.
Quels progrès techniques rendent la presse plus rapide à la fin du XIXe siècle ?
Le télégraphe, la rotative et la linotype.
Quel appareil permet d’écouter la radio partout ?
Le transistor.
Quel problème social l’accès à Internet peut-il poser ?
La fracture numérique.
Quels éléments composent l’introduction d’une dissertation ?
Une accroche, la présentation et l’analyse du sujet, une problématique et l’annonce concise du plan.
Quelle forme doit prendre la problématique d’une dissertation ?
Une question unique qui n’appelle pas une réponse par oui ou non.
Comment la conclusion d’une dissertation répond-elle à la question ?
Elle y répond clairement et brièvement en récapitulant la démonstration.
Que doit éviter la conclusion d’une dissertation après la démonstration ?
Répéter le devoir ou introduire une nouvelle idée ou un nouvel exemple.
Par quoi se termine la conclusion d’une dissertation ?
Par une ouverture.
Quelles étapes composent une étude critique de documents ?
Analyser le sujet, contextualiser les documents, les expliquer avec ses connaissances et évaluer leur intérêt et leurs limites.
Quels aspects une étude de documents doit-elle évaluer, même sans consigne explicite ?
L’intérêt et les limites des documents, notamment leurs manques, leur subjectivité ou leur partialité.
Que se passe-t-il en France le 2 août 1914 concernant l’état de siège ?
L’état de siège est proclamé.
Quelle mesure concernant la presse est prise en France le 2 août 1914 ?
Un décret suspend la liberté de la presse et rétablit la censure.
Quelle différence distingue censure et propagande pendant la Grande Guerre ?
La censure bloque les informations contraires à la vérité officielle, tandis que la propagande répète les affirmations officielles.
Qui publie « Comment tromper la censure. Correspondance 1915-1916 de Jules et Marie-Louise Puech » en 2016 ?
Rémy Cazals.
Qu’est-ce que l’affaire Dreyfus ?
Une erreur judiciaire et une affaire d’État liée à une accusation de trahison contre le capitaine Alfred Dreyfus.
Quels camps s’opposent dans l’affaire Dreyfus ?
Les dreyfusards et les antidreyfusards.
Que défend la presse dreyfusarde dans l’affaire Dreyfus ?
L’innocence de Dreyfus et la révision de son procès.
Pourquoi la presse antidreyfusarde refuse-t-elle la révision du procès Dreyfus ?
Par antisémitisme ou au nom du patriotisme et de l’infaillibilité de l’armée.
Quelle date marque la publication de « J’accuse… ! » dans L’Aurore ?
Le 13 janvier 1898.
Quelle source attribue au JUSPAO des conférences de presse quotidiennes pendant la guerre du Vietnam ?
Arnaud Mercier, « Guerre et médias : permanences et mutations », février 2004.
Quel aspect les correspondants américains privilégiaient-ils dans leurs reportages sur la guerre du Vietnam ?
La vie des soldats américains.
Quelle évolution des images et des commentaires a accompagné le retournement de l’opinion sur la guerre du Vietnam ?
Les images de destructions et les commentaires désabusés.
Pendant la guerre du Golfe de 1991, quels médias pouvaient suivre l’armée américaine ?
Seuls des médias américains.
Qu’étudie l’histoire à partir de preuves et d’hypothèses ?
Les événements et les faits importants du passé.
Qu’étudie la géographie dans le monde actuel ?
Les territoires, les sociétés humaines et leurs interactions.
Sur quoi la géographie porte-t-elle dans le monde actuel ?
Les territoires et les sociétés humaines.
Quelles relations la géopolitique étudie-t-elle dans le monde actuel ?
Les relations entre les États ou les entités politiques.
Qu’étudient les sciences politiques au sujet du pouvoir ?
Les différents pouvoirs dans la société.
Quelles décisions les sciences politiques étudient-elles ?
Les décisions des organisations.
Quel aspect des sociétés les sciences politiques étudient-elles ?
L’avenir des sociétés.
Quels critères permettent de reconnaître l’existence d’un État ?
Une population permanente, un gouvernement, un territoire défini et la capacité d’entrer en relation avec d’autres États.
Que faut-il faire pour examiner une information avec recul ?
La questionner.
Comment faut-il accueillir une information lorsqu’on l’examine avec recul ?
Ne pas la croire d’emblée.
Quels aspects faut-il rechercher pour montrer la complexité d’une information ?
Ses aspects négatifs et positifs.
Selon Isabelle VEYRAT-MASSON, que permettent les réseaux sociaux à chaque internaute ?
De constituer son propre média en choisissant ses sources et ses informateurs.
Dans quelle référence Isabelle VEYRAT-MASSON analyse-t-elle le rôle des réseaux sociaux ?
« S’informer. Les médias, hier et aujourd’hui », décembre 2021.
Quels traits peuvent caractériser l’information numérique enfermée dans une bulle de filtre ?
Elle peut être anonyme, désinformante et individualisée.
En quelle année paraît le premier volume de l’Encyclopédie ?
En 1751.
Quel risque politique peut accompagner la diffusion télévisée de l’information ?
La télévision peut dépendre du pouvoir.
Quel phénomène l’abondance des sources sur Internet peut-elle entraîner ?
L’infobésité.
Sur quels éléments précis une accroche peut-elle s’appuyer ?
Un événement, un personnage ou une citation.
Que faut-il éviter dans une étude critique de documents ?
La paraphrase, qui reformule le contenu sans l’éclairer ni l’expliciter.
Quelles assemblées votent les lois d’exception les 4 et 5 août 1914 ?
Le Sénat et la Chambre des députés.
Selon Marc Bloch, quel effet la censure produit-elle sur les renseignements publiés ?
Elle les rend suspects aux yeux du public, même lorsqu’ils sont véridiques.
Quelles limites la censure impose-t-elle aux journaux sur la guerre ?
Ils peuvent critiquer la conduite gouvernementale, mais pas évoquer les opérations militaires sur le terrain.
Pourquoi des journaux de tranchées et une presse satirique se développent-ils pendant la Grande Guerre ?
Pour combattre l’ennui, le désespoir, la démoralisation et les représentations fausses diffusées à l’arrière.
Quel appel L’Aurore adresse-t-elle en défendant Dreyfus ?
À sa libération.
Qui a fondé La Libre Parole ?
Édouard Drumont.
Comment la presse dite épongiste peut-elle évoluer ?
Elle peut devenir neutre ou changer de position sous la pression de ses lecteurs.
Dans quel ouvrage Chomsky et Herman analysent-ils le rôle des médias dominants ?
La fabrication du consentement : de la propagande médiatique en démocratie, 2008.
Selon Chomsky et Herman, que minimisent les médias dominants dans la guerre du Vietnam ?
Les exactions de l’armée américaine contre les civils.
Selon Hallin, quel rôle la presse a-t-elle joué dans les contestations contre la guerre du Vietnam ?
Elle s’y est intéressée après leur émergence et les a accompagnées.
À partir de quelle guerre l’armée américaine limite-t-elle fortement la liberté des journalistes ?
La guerre du Golfe de 1991.
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1. Quel rôle caractérise un média ?
2. Une affirmation circule en ligne et suscite des réactions immédiates : quelle démarche aide à l’examiner avec recul ?
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