QCM : La Première Guerre mondiale (23 questions)

Explication

L’assassinat de l’héritier austro-hongrois François-Ferdinand à Sarajevo par Gavrilo Princip est l’événement déclencheur. Guillaume II n’est pas la victime de cet attentat, Belgrade n’est pas le lieu de l’assassinat et l’entrée en guerre américaine survient plus tard.

Explication

Les alliances étendent le conflit entre puissances, tandis que les empires coloniaux des protagonistes contribuent à lui donner une dimension mondiale. La mobilisation civile et l’enlisement décrivent d’autres aspects de la guerre, et les États-Unis n’entrent pas en guerre dès 1914.

Explication

Près de 70 millions d’hommes sont recrutés en Europe et dans les colonies extra-européennes, par volontariat ou service obligatoire. La mobilisation ne se limite pas à l’Europe, concerne des hommes plutôt que 70 millions de civils, et l’estimation n’est pas de 7 millions.

Explication

La première guerre de mouvement, d’août à novembre 1914, privilégie l’offensive et s’accompagne de l’espoir d’une victoire rapide. La guerre des tranchées est marquée par l’enlisement, tandis que la reprise du mouvement a lieu en 1918.

Explication

La contre-attaque de la Marne arrête l’avance allemande le 11 septembre 1914. La seconde bataille de la Marne intervient dans le contexte de la reprise des mouvements en 1918, et l’entrée en guerre américaine date de 1917.

Explication

La guerre des tranchées correspond à l’enlisement : les batailles sont meurtrières et le front évolue peu. La guerre de mouvement privilégie au contraire l’offensive et les déplacements des armées.

Explication

De mars à novembre 1918, la guerre de mouvement reprend et les armées alliées progressent rapidement après la seconde bataille de la Marne. La première phase de mouvement se déroule en 1914, tandis que la guerre des tranchées se caractérise par un front qui évolue peu.

Explication

Les rats et les poux présents dans les tranchées rendent souvent les soldats malades. Les bombardements provoquent des blessures, tandis que la faim et les traumatismes sont d’autres difficultés de la guerre.

Explication

Les deux études de bataille obligatoires portent sur Verdun et la Somme. La Marne et le chemin des Dames sont aussi de grandes batailles, mais ne constituent pas les deux études obligatoires.

Explication

Les grandes batailles causent des centaines de milliers de morts, et les armes nouvelles sont traumatisantes pour les soldats comme pour les civils. Limiter les traumatismes aux combattants ou aux dégâts matériels ne rend pas compte de cet effet sur les deux groupes.

Explication

Les deux révolutions renversent le tsar et conduisent la Russie à signer la paix avec l’Allemagne. L’URSS se formera plus tard, en 1922, et la Russie ne rejoint pas alors l’Entente.

Explication

La révolution d’Octobre menée par Lénine fait de la Russie le premier État communiste. La formation de l’URSS intervient en 1922, et le tsar est renversé plutôt que rétabli.

Explication

Les États-Unis rejoignent l’Entente en avril 1917 après les attaques contre leurs navires marchands et les tentatives allemandes concernant le Mexique. La France est déjà dans le camp de l’Entente, le Mexique est visé par ces tentatives et la Russie se retire de la guerre.

Explication

Une guerre totale mobilise l’ensemble de la société et des ressources de l’État au service de la victoire. La mobilisation militaire concerne les forces armées, tandis que la guerre de mouvement désigne une forme de combat et la guerre mondiale une extension géographique du conflit.

Explication

La propagande, la censure, les emprunts et la mobilisation des colonies sont des moyens par lesquels les États engagent la société dans l’effort de guerre. La production d’armes et de nourriture relève du travail des civils, tandis que les offensives et l’enrôlement concernent directement les opérations militaires et les soldats.

Explication

Les civils sont mobilisés pour faire fonctionner les usines et produire à la fois des armes et de la nourriture. Les combattants sont affectés au front, tandis que la propagande et la censure sont des dispositifs mis en place par les États.

Explication

Le génocide se définit par l’intention de détruire, totalement ou partiellement, un groupe national, ethnique, racial ou religieux. Une persécution ou une répression ne suffit pas à caractériser un génocide sans cette intention de destruction ciblée.

Explication

Les défaites de l’Empire ottoman face à l’Empire russe précèdent l’accusation de trahison portée contre les Arméniens, puis leur anéantissement progressif. L’accusation n’est donc pas présentée comme antérieure aux défaites, et celles-ci ne débouchent pas sur une réconciliation ou une protection.

Explication

Le bilan associe pertes humaines, transformations territoriales, dégâts économiques importants et traités sévères pour les vaincus. La carte inchangée minimise les bouleversements territoriaux, l’absence de pertes humaines néglige le coût humain, et l’absence de traités omet une conséquence majeure.

Explication

L’armistice entre l’Empire allemand et l’Entente est signé le 11 novembre 1918 et met fin aux combats. Le 28 juin 1919 correspond au traité de Versailles, tandis que les deux autres dates décalent l’année.

Explication

Le traité de Versailles, signé le 28 juin 1919, impose aux vaincus les conditions des vainqueurs, notamment à l’Allemagne. L’armistice met fin aux combats en 1918, novembre 1919 est une date erronée, et la Société des Nations est une organisation créée après la guerre.

Explication

L’échec de l’offensive allemande prévue par le plan Schlieffen met fin à l’espoir d’une guerre courte. La victoire rapide correspond à l’attente initiale, la fin des combats intervient avec l’armistice de 1918, et la reprise du mouvement appartient à une phase ultérieure.

Explication

Les Arméniens forment une population chrétienne et arménophone minoritaire au sein de l’Empire ottoman. La majorité turque est musulmane, tandis que la caractérisation russophone et majoritaire ne correspond pas à leur situation.