Fiche de révision : La révolution néolithique

📋 Plan du Cours

1. Agriculture et sédentarisation néolithiques
2. Villages et nouvelles activités
3. Inégalités et monuments mégalithiques

📖 1. Agriculture et sédentarisation néolithiques

★ À maîtriser

• Vers - 10 000, les humains installés au Proche-Orient commencent à cultiver des céréales, notamment le blé et l’orge, puis domestiquent les animaux sauvages des environs.

📌 Contrairement aux chasseurs-cueilleurs, les agriculteurs-éleveurs peuvent se nourrir sans se déplacer et deviennent sédentaires.

• La population augmente fortement grâce à une nourriture plus régulière et au fait que les femmes sédentaires peuvent avoir davantage d’enfants.

Compléments

• À partir de - 12 000, le climat se réchauffe et la végétation devient plus abondante.

• L’agriculture et l’élevage apparaissent ensuite sur les autres continents avec d’autres espèces végétales et animales.

💡 Astuce mémo

Une nourriture plus régulière entraîne une forte hausse de la population.

📖 2. Villages et nouvelles activités

★ À maîtriser

• Les agriculteurs vivent dans des villages de maisons construites avec les matériaux disponibles, comme le bois et la terre, et défrichent la forêt au feu et à la hache pour créer des champs et des pâtures.

• Les outils néolithiques comprennent la hache en pierre polie pour couper le bois et la faucille pour moissonner le blé.

Compléments

• Au Néolithique, la chasse et la cueillette continuent d’être pratiquées, mais deviennent secondaires.

• Les poteries servent à stocker, transporter et cuire les aliments, tandis que les vêtements sont tissés avec des fibres végétales comme le lin et le chanvre, ou avec de la laine.

• Certains villageois deviennent artisans, fabriquent des objets et des poteries, pratiquent le troc avec les agriculteurs ou d’autres artisans, et se déplacent parfois à pied ou en pirogue pour chercher les produits manquants au village.

📖 3. Inégalités et monuments mégalithiques

★ À maîtriser

• Au Néolithique, l’enrichissement inégal de certaines personnes crée des inégalités dans la société.

• Les communautés villageoises se font parfois la guerre pour s’emparer de richesses ou agrandir leur territoire, et construisent des fortifications pour se protéger.

• En Europe de l’Ouest, à partir de - 5000, les habitants construisent les premiers monuments, les mégalithes.

Compléments

• Les dolmens, souvent recouverts de terre ou de petites pierres, servent de tombeaux collectifs où sont sans doute enterrées des personnes de haut rang.

• Les alignements de menhirs sont peut-être des lieux de cérémonies religieuses.