Fiche de révision : Totalitarismes stalinien et nazi

📋 Plan du Cours

1. Régimes totalitaires et démocraties
2. Construction du régime stalinien
3. Idéologie et ascension du nazisme
4. Dictature et persécutions nazies
5. Embrigadement et culte de la personnalité
6. Crise française et arrivée du Front populaire
7. Réformes sociales et critiques du Front populaire

📅 Repères chronologiques

1. 1917Lénine et le parti bolchevik prennent le pouvoir en Russie par une révolution.
2. 1921La guerre civile consécutive à la révolution russe prend fin après que les bolcheviks ont chassé les opposants.
3. 1922La Russie est remplacée par l’URSS.
4. 1924Staline succède à Lénine à la mort de ce dernier.
5. 1929Staline gouverne seul.
6. 30 janvier 1933Le président Hindenburg nomme Hitler chancelier, alors que les nazis sont devenus le principal parti du pays.
7. février 1933Hitler liquide le Parti communiste et utilise l’incendie du Reichstag comme prétexte à la répression des autres partis politiques.
8. 23 mars 1933Le Parlement accorde à Hitler les pleins pouvoirs pour quatre ans.
9. juillet 1933Le parti unique est proclamé en Allemagne, après l’abolition des principales libertés civiles.
10. 1935Les lois de Nuremberg interdisent les mariages entre Allemands et Juifs afin de préserver la prétendue « race aryenne ».

📖 1. Régimes totalitaires et démocraties

★ À maîtriser

• À la veille de la Seconde Guerre mondiale, l’Allemagne, l’Italie et l’URSS sont des régimes totalitaires en Europe.

📌 Les démocraties reposent sur les valeurs de liberté et d’égalité, tandis que le droit de vote constitue un pilier de leur fonctionnement politique.

• Les régimes totalitaires s’appuient sur la terreur : une personne jugée « socialement nuisible » peut être arrêtée, déportée dans un camp ou exécutée.

Compléments

• À la veille de la Seconde Guerre mondiale, la démocratie est en place dans les pays suivants :

  • France
  • Royaume-Uni
  • Irlande
  • Suisse
  • Belgique
  • Pays-Bas
  • Danemark
  • Norvège
  • Suède
  • Finlande

• Le régime nazi est dirigé par Hitler et son symbole principal est la croix gammée.

• Staline dirige l’URSS communiste, dont les principaux symboles sont la faucille et le marteau ainsi que le drapeau rouge.

💡 Astuce mémo

Terreur et dictature s’opposent aux libertés, à l’égalité et au vote

📖 2. Construction du régime stalinien

🔑 Notions clés & Définitions

• Koulaks : Les koulaks sont d’abord des paysans aisés, puis le terme désigne plus largement les paysans réprimés en raison de leur opposition à la collectivisation.

★ À maîtriser

• Lénine envisage une phase violente de « dictature du prolétariat » durant laquelle les adversaires du communisme doivent être éliminés avant l’avènement de la société communiste.

• Sous Staline, l’État impose la collectivisation des terres par la force et la police politique traque et terrorise ses opposants, notamment les koulaks, qui sont exécutés ou déportés.

📌 En URSS stalinienne, l’opposition est interdite et traquée par la police politique, et seul le Parti communiste (PCUS) est autorisé.

Compléments

• Les adversaires du communisme soviétique sont présentés comme :

  • sociaux : les patrons, qualifiés de « capitalistes exploiteurs » et d’« oppresseurs »
  • politiques : les rois
  • religieux : les popes

• La révolution communiste doit s’étendre au monde entier, selon le mot d’ordre « Prolétaires de tous les pays, unissez-vous ».

• Le premier plan quinquennal vise à moderniser l’économie agricole et industrielle afin de faciliter la mise en place d’une société socialiste en URSS.

• Staline l’emporte sur Trotski en contrôlant le Parti et en plaçant des membres de son clan aux postes importants grâce à sa fonction de Secrétaire général.

• Staline organise un culte de sa personnalité en se présentant comme le seul véritable héritier de Lénine.

• Sous Staline, l’État contrôle les terres et les usines, et les paysans doivent abandonner leurs terres pour travailler dans des coopératives agricoles appelées kolkhozes.

• Les plans quinquennaux fixent des objectifs de production dans tous les domaines économiques, sous peine de sanction, et privilégient les industries lourdes.

💡 Astuce mémo

Contrôle du parti → pouvoir personnel de Staline

📖 3. Idéologie et ascension du nazisme

★ À maîtriser

• Le traité de Versailles impose à l’Allemagne : la perte de l’Alsace-Moselle, récupérée par la France, une armée limitée à 100 000 hommes et privée de matériel moderne comme les chars et les avions, l’occupation alliée d’une partie de la Rhénanie, le paiement de réparations pour les dommages de guerre

• La crise économique et le chômage appauvrissent les Allemands, favorisent la montée des partis extrêmes et nourrissent l’incapacité perçue des partis de gouvernement à maîtriser la situation.

• Le parti nazi progresse de 2,6 % des voix en mai 1928 à 37,3 % en juillet 1932, tandis que le parti communiste progresse de 10,6 % à 14,3 % entre ces élections.

• Le chômage en Allemagne passe de 1,5 million de personnes en 1928 à 3 millions en 1930, puis à 5,5 millions en 1932.

• Le programme nazi de 1920 développe trois thèmes :

  • le nationalisme fondé sur le Volk et l’exclusion des Juifs
  • l’expansionnisme fondé sur le Reich et la récupération des territoires perdus
  • l’antidémocratisme, avec le renforcement de l’État, la suppression de la démocratie et le rôle du Führer

• Hitler défend une société raciste et inégalitaire dans laquelle les Juifs seraient exclus et seuls les personnes de sang allemand, qualifiées d’« aryennes » par Hitler, auraient des droits.

Compléments

• Une partie des Allemands accuse les Juifs d’être responsables de la crise économique.

• Hitler travaille sa gestuelle et ses talents d’orateur lors des meetings afin de rendre ses discours plus vivants et de captiver la foule.

• Dans Mein Kampf, rédigé en 1924, Hitler critique le traité de Versailles et annonce vouloir redonner sa puissance à l’Allemagne.

📖 4. Dictature et persécutions nazies

★ À maîtriser

• En novembre 1938, lors de la Nuit de Cristal, de nombreux magasins juifs sont saccagés et des synagogues incendiées.

Compléments

• En Allemagne nazie, la propagande du régime est diffusée par les médias et à l’école, notamment par les manuels scolaires.

💡 Astuce mémo

Nomination, pleins pouvoirs, parti unique, persécutions

📖 5. Embrigadement et culte de la personnalité

🔑 Notions clés & Définitions

• Culte de la personnalité : Présenter le dictateur comme un chef providentiel, seul capable de diriger le pays, et masquer les atteintes aux libertés de son régime.

★ À maîtriser

• En URSS comme dans l’Allemagne nazie, les régimes totalitaires embrigadent les jeunes dans des organisations qui leur apprennent à obéir et à défiler en tenue.

• Les dictateurs totalitaires mobilisent les affiches, la radio, le cinéma et les journaux pour diffuser une image positive de leur personne et de leur régime.

Compléments

• Dans les organisations de jeunesse totalitaires, l’activité physique vise à former le corps et les garçons reçoivent une formation militaire afin de produire un « homme nouveau ».

📖 6. Crise française et arrivée du Front populaire

🔑 Notions clés & Définitions

• Front populaire : Une coalition de gauche réunissant les socialistes de la SFIO, les communistes du PCF et les radicaux, formée pour faire barrage à l’extrême droite et répondre à la crise économique.

★ À maîtriser

• La crise économique de 1929 atteint la France à partir de 1932, ralentit la croissance et provoque une forte hausse du chômage.

• Le 6 février 1934, une manifestation des ligues d’extrême droite à Paris dégénère en émeutes et menace la IIIe République.

• En mai 1936, le Front populaire remporte les élections législatives et Léon Blum devient président du Conseil.

Compléments

• La brochure du Front populaire résume son programme par le slogan « le pain, la paix, la liberté » et oppose la lutte contre la misère, la guerre et le fascisme aux solutions proposées.

📖 7. Réformes sociales et critiques du Front populaire

★ À maîtriser

• Les principales réformes sont : deux semaines de congés payés, la semaine de 40 heures au lieu de 48, sans perte de salaire, les conventions collectives, la scolarité obligatoire jusqu’à 14 ans au lieu de 13 ans, la nationalisation de certaines entreprises, notamment les chemins de fer et les industries d’armement

• Les accords Matignon reconnaissent la liberté d’opinion, le droit d’adhérer librement à un syndicat professionnel et une augmentation des salaires ; les grévistes ne sont pas sanctionnés.

• La droite accuse le Front populaire d’aggraver le déficit sans résorber le chômage et lui reproche les grèves, les occupations d’usines et le désordre social.

Compléments

• Après la victoire du Front populaire en 1936, les ouvriers se mettent en grève pour pousser les patrons à négocier avec le gouvernement ; les occupations d’usines se déroulent souvent dans une atmosphère festive.

• La nationalisation des chemins de fer permet à l’État de proposer des billets Lagrange à tarif réduit pour faciliter les départs en vacances des ouvriers.

• Le Front populaire fait campagne contre le fascisme et l’antisémitisme, tandis que le Parti socialiste national défend les « vrais Français » et affiche un slogan xénophobe et antisémite.

💡 Astuce mémo

Les ouvriers célèbrent les réformes ; la droite dénonce déficit et désordre.