★ À maîtriser
📌 Dans les modèles psychologiques évoqués, la mise en texte est un processus de haut niveau, tandis que le contrôle orthographique est un processus de bas niveau souvent relégué à l’arrière-plan. - Fayol, 1997
Compléments
La mise en texte, processus de haut niveau, prend le pas sur le contrôle orthographique, processus de bas niveau.
1. Pourquoi la charge cognitive globale et l’automatisation du scripteur influencent-elles les ressources disponibles pendant la production écrite ?
2. Dans les modèles psychologiques de l’écriture, quelle distinction est faite entre mise en texte et contrôle orthographique ?
3. Que révèle l’analyse de deux versions d’un même texte sur la révision de la morphographie ?
Selon Fayol et Got, 1991, que mobilise la production écrite ?
De nombreuses variables linguistiques, visuospatiales et perceptivo-motrices.
Selon Fayol et Got, 1991, de quoi dépendent les ressources disponibles du scripteur ?
De la charge cognitive globale et de son degré d’automatisation.
Selon Fayol, 1997, quel niveau de processus correspond à la mise en texte ?
Un processus de haut niveau.
Selon Fayol, 1997, quel niveau de processus correspond au contrôle orthographique ?
Un processus de bas niveau, souvent relégué à l’arrière-plan.
Que révèle l’analyse des deux versions d’un même texte par Cogis et Leblay ?
Peu d’opérations d’écriture sont consacrées à la révision de la morphographie.
Quelle référence est associée à l’analyse des deux versions d’un texte et à la révision de la morphographie ?
Cogis et Leblay, 2010.
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