Fiche de révision : Notion et propriétés du discours

📋 Plan du Cours

1. Définitions et acceptions du discours
2. Organisation au-delà de la phrase
3. Discours comme action et interaction
4. Contextualisation et indexicalité
5. Sujet, repérages et modalisation
6. Normes de l’activité verbale
7. Discours et interdiscours
8. Construction sociale du sens

📖 1. Définitions et acceptions du discours

🔑 Notions clés & Définitions

• Discours : Unité linguistique de dimension supérieure à la phrase, envisagée comme un message global, mais dont le sens varie selon les chercheurs et qui peut désigner un texte, un énoncé ou une conversation.
• Énonciation : BENVENISTE, 1970 : 12-13 - Acte individuel par lequel un locuteur met en fonctionnement le système de la langue, autrement dit la conversion de la langue en discours.

★ À maîtriser

📌 Pour L. GUESPIN (1971 : 10), l’énoncé est une suite de phrases émises entre deux blancs sémantiques, tandis que le discours est l’énoncé considéré du point de vue du mécanisme discursif qui le conditionne.

Compléments

• Pour BENVENISTE (1966), la langue est un ensemble fini relativement stable d’éléments potentiels, tandis que le discours est le lieu de la créativité et de la contextualisation qui donnent de nouvelles valeurs aux unités de la langue.

💡 Astuce mémo

Chez Guespin, l’énoncé est la suite produite ; le discours, son mécanisme conditionnant.

📖 2. Organisation au-delà de la phrase

★ À maîtriser

• Le discours mobilise des structures d’un autre ordre que celles de la phrase ; un proverbe ou une interdiction comme « Ne pas fumer » constitue un discours complet, même sous la forme d’une seule phrase.

Compléments

• Les discours transphrastiques obéissent à des règles d’organisation propres aux genres en vigueur dans un groupe social, comme la consultation médicale, le talk-show, le roman ou la thèse de doctorat.

• Des règles transversales aux genres organisent des formes comme le récit, le dialogue, l’argumentation et l’explication.

📖 3. Discours comme action et interaction

★ À maîtriser

• Parler est une forme d’action sur autrui et ne se réduit pas à représenter le monde.

• À partir des années 1960, J. L. Austin puis J. R. Searle ont développé la problématique des actes de langage, selon laquelle toute énonciation constitue un acte visant à modifier une situation.

Compléments

• Promettre, suggérer, affirmer et interroger sont des exemples d’actes de langage.

• Les actes élémentaires s’intègrent dans des genres de discours qui constituent des activités socialement reconnues et permettent de relier le discours aux activités non verbales.

📖 4. Contextualisation et indexicalité

★ À maîtriser

• Le discours est constitutivement interactif : toute énonciation suppose une autre instance d’énonciation par rapport à laquelle le locuteur construit son propre discours, même sans destinataire présent ou actif.

Compléments

📌 La conversation est un mode de manifestation de l’interactivité du discours, mais elle ne se confond pas avec l’interactivité constitutive, qui existe dans toute énonciation.

• Dans l’échange oral, les interlocuteurs coordonnent leurs énonciations en fonction de l’attitude de l’autre et perçoivent immédiatement l’effet de leurs paroles.

📖 5. Sujet, repérages et modalisation

🔑 Notions clés & Définitions

• Indexicalité : Incomplétude sémantique des expressions et, par extension, des mots, dont le référent ou le sens complet dépend de la situation singulière d’énonciation.

★ À maîtriser

• Le discours est contextualisé : hors contexte, on ne peut pas assigner un sens à un énoncé.

Compléments

• Les expressions « je », « tu », « hier » et « là-bas » sont indexicales, car leur référent dépend de l’énonciation où elles sont employées.

💡 Astuce mémo

JE-ICI-MAINTENANT

📖 6. Normes de l’activité verbale

🔑 Notions clés & Définitions

• Modalisation : Indication de l’attitude du sujet à l’égard de ce qu’il dit et de son destinataire.

★ À maîtriser

• Le discours est rapporté à un sujet qui se pose comme source des repérages personnels, temporels et spatiaux, résumés par « JE-ICI-MAINTENANT ».

Compléments

• Dans « Il pleut », l’énonciateur pose l’énoncé comme vrai et se donne pour responsable de sa vérité ; il peut moduler son adhésion avec « Peut-être qu’il pleut », attribuer la responsabilité à autrui avec « Selon Paul il pleut » ou commenter sa parole avec « Franchement, il pleut ».

📖 7. Discours et interdiscours

★ À maîtriser

• L’activité verbale est régie par des normes, et chaque acte de langage implique des normes particulières.

Compléments

• Les maximes conversationnelles, les lois du discours et les postulats de conversation comprennent notamment l’intelligibilité, l’absence de répétition et l’adaptation des informations à la situation.

• Les genres de discours sont des ensembles de normes qui suscitent des attentes chez les personnes engagées dans l’activité verbale.

• Poser une question implique que le locuteur ignore la réponse, qu’elle présente un intérêt pour lui et qu’il croit que la personne questionnée peut la donner.

📖 8. Construction sociale du sens

★ À maîtriser

• Le discours ne prend sens qu’à l’intérieur d’un interdiscours, car interpréter un énoncé suppose de le mettre en relation avec d’autres énoncés sur lesquels il s’appuie.

Compléments

• Ranger un texte dans un genre le met en relation avec les autres textes de ce genre, et comprendre une intervention politique peut exiger de connaître les discours concurrents, les discours antérieurs et les énoncés circulant dans les médias.

💡 Astuce mémo

Les pratiques sociales configurent les individus → le sens se construit et se reconstruit.