1. Comment Marion Stasse caractérise-t-elle le patrimoine dans les sociétés contemporaines ?
2. Pour un groupe, un peuple ou un pays, quelle double dimension le patrimoine peut-il revêtir ?
3. À quelle date l’UNESCO a-t-elle été créée dans le contexte de l’après-guerre ?
Selon Marion Stasse, comment le patrimoine est-il interprété et que peut-il devenir ?
Une interprétation contemporaine du passé, appropriable et pouvant devenir une ressource politique et économique.
À quelle date l’UNESCO a-t-elle été créée ?
Le 16 novembre 1945.
Quel est le statut de l’UNESCO dans le système des Nations unies ?
Une institution spécialisée.
À quoi le patrimoine est-il lié, et quelles tensions suscite-t-il à différentes échelles ?
À la propriété et à l’identité collective ; il suscite des tensions sur sa propriété, sa préservation, sa conservation et ses usages économiques ou touristiques.
Quelles priorités l’UNESCO poursuit-elle dans l’éducation et l’apprentissage ?
L’éducation de qualité et l’apprentissage tout au long de la vie.
En quelle année l’UNESCO a-t-elle créé la Convention pour la protection du patrimoine mondial ?
En 1972.
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