Flashcards : Périodisation en histoire (10 cartes)

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1Question

Qu’est-ce que la périodisation ?

Réponse

Le découpage du temps destiné à donner sens à l’histoire.

2Question

Quelles fonctions la périodisation remplit-elle pour comprendre le temps historique ?

Réponse

Elle l’ordonne, repère les continuités et les ruptures, et donne du sens aux évolutions complexes.

3Question

Quel historien est associé aux origines de la périodisation classique ?

Réponse

Christophe Cellarius.

4Question

Quel est le caractère des dates choisies pour périodiser ?

Réponse

Elles ne sont pas universelles.

5Question

Que peuvent masquer les dates-repères conventionnelles et parfois artificielles ?

Réponse

Certaines ruptures.

6Question

Pourquoi les périodisations varient-elles selon les aires de civilisation ?

Réponse

Elles reposent sur des choix sociaux et culturels d’événements jugés fondateurs.

7Question

Quel effet la comparaison des périodisations produit-elle sur les temporalités plurielles ?

Réponse

Elle permet de les relativiser.

8Question

Quels enjeux comporte la comparaison des périodisations ?

Réponse

Des enjeux didactiques.

9Question

Quelles périodes structurent l’histoire dans les programmes français des cycles 2 et 3 ?

Réponse

La Préhistoire, l’Antiquité, le Moyen Âge, les Temps modernes, le XIXe siècle, le XXe siècle et notre époque.

10Question

Quel rôle les repères chronologiques scolaires jouent-ils dans la culture commune ?

Réponse

Ils contribuent à constituer une culture commune.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 9 questions sur Périodisation en histoire.

1. Quelle opération définit la périodisation en histoire ?

2. Une classe étudie des évolutions historiques complexes et veut dépasser une liste linéaire d’événements. Quel usage de la périodisation répond à cet objectif ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Périodisation en histoire.

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