QCM : Peuplement de la Polynésie orientale (27 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Après plusieurs générations sur des îles de Polynésie occidentale, un groupe Lapita maîtrise mieux les ressources locales et réduit ses échanges avec les îles voisines. Quelle évolution cette situation illustre-t-elle ?

La diminution progressive des déplacements et des échanges grâce à l’adaptation locale
L’abandon immédiat de la navigation après l’arrivée en Polynésie occidentale
La réduction des échanges provoquée par l’épuisement des ressources locales
L’augmentation des déplacements pour chercher des ressources sur d’autres îles

La diminution progressive des déplacements et des échanges grâce à l’adaptation locale

Explication

L’adaptation aux ressources locales réduit progressivement le besoin de déplacements et d’échanges entre îles. L’intensification des déplacements inverse cette évolution, l’épuisement des ressources n’en est pas la cause indiquée, et il ne s’agit pas d’un arrêt immédiat de toute navigation.

2. Un groupe Lapita disposant d’une pirogue à balancier envisage de rejoindre des îles orientales très éloignées et isolées. Quel obstacle lié à son embarcation rend cette migration difficile ?

Les îles éloignées ne disposent pas des ressources nécessaires à l’installation
La pirogue à balancier n’est pas conçue pour de très longues distances
La difficulté vient du travail du basalte nécessaire dans les îles orientales
La pirogue à balancier ne permet pas de transporter assez d’eau douce

La pirogue à balancier n’est pas conçue pour de très longues distances

Explication

La pirogue à balancier Lapita n’est pas conçue pour les très longues distances, tandis que les îles orientales sont éloignées et isolées. Le manque d’eau, le travail du basalte et l’absence de ressources ne sont pas les obstacles établis par cette unité.

3. Quelle proposition R. Green avance-t-il en 1967 au sujet du berceau polynésien et de la terre d’origine évoquée par les traditions ?

L’Amérique du Sud serait le berceau polynésien, nommé Hawaiki d’après les traditions
La Micronésie serait le berceau polynésien, nommé Hawaiki d’après les traditions
L’Asie serait le berceau polynésien, nommé Hawaiki d’après les traditions
Tonga-Samoa serait le berceau polynésien, nommé Hawaiki d’après les traditions

Tonga-Samoa serait le berceau polynésien, nommé Hawaiki d’après les traditions

Explication

En 1967, R. Green propose Tonga-Samoa comme berceau polynésien et nomme Hawaiki la terre d’origine évoquée par les traditions. La route micronésienne, l’hypothèse sud-américaine et le berceau asiatique sont des propositions distinctes.

4. Un modèle explique qu’après la période Lapita, une culture proprement polynésienne se forme sur place. Comment ce modèle est-il désigné ?

La continuité Lapita
Le Lapita-Only Model
L’hypothèse sud-américaine
La proposition de Hawaiki

Le Lapita-Only Model

Explication

Le Lapita-Only Model désigne l’émergence in situ d’une culture proprement polynésienne après la période Lapita. La continuité inchangée ne correspond pas à cette émergence, Hawaiki renvoie à la terre d’origine des traditions, et l’hypothèse sud-américaine propose une autre origine.

5. Une frise situe une longue pause migratoire en Polynésie occidentale entre 500 av. n.è. et 900-1000 n.è. Quel processus se déroule lentement durant cette période ?

La formation de la Société Polynésienne Ancestrale
La migration continue vers les îles orientales
La suspension du développement des sociétés polynésiennes
La formation d’une société ancestrale avant la période Lapita

La formation de la Société Polynésienne Ancestrale

Explication

La longue pause migratoire en Polynésie occidentale, entre 500 av. n.è. et 900-1000 n.è., correspond à la lente formation de la Société Polynésienne Ancestrale. Une migration continue vers l’est contredit la notion de pause, et celle-ci n’implique ni une formation antérieure ni l’arrêt du développement culturel.

6. Dans une description d’un groupe ancestral, le terme « qariki » désigne la personne qui exerce à la fois un rôle séculaire et un rôle rituel. De quelle notion s’agit-il ?

Le qariki
Le kainanga
Le mana
Le tapu

Le qariki

Explication

Le qariki est le leader séculaire et rituel du groupe. Le kainanga désigne un groupe de descendants, le mana un pouvoir surnaturel et le tapu une restriction rituelle.

7. Après une longue pause migratoire, une communauté polynésienne veut entreprendre des voyages plus longs. Quelle innovation lui permet de les réaliser ?

Des pahi, grandes pirogues doubles
Des malaqe, sites de cérémonies ouverts
Des pirogues simples de courte distance
Des outils de pêche destinés aux voyages

Des pahi, grandes pirogues doubles

Explication

Les pahi sont de grandes pirogues doubles qui rendent possibles des voyages plus longs. Les malaqe sont des sites cérémoniels, les outils de pêche relèvent de la subsistance et les pirogues simples ne correspondent pas à cette innovation.

8. Quel phénomène culturel suit la reprise des migrations dans la région polynésienne orientale ?

Le développement de traditions locales pendant toute la période migratoire
La diffusion de la culture polynésienne dans toute la Polynésie orientale
L’invention des grandes pirogues doubles dans toute la Polynésie orientale
La diffusion de la culture polynésienne dans toute la Polynésie occidentale

La diffusion de la culture polynésienne dans toute la Polynésie orientale

Explication

La reprise des migrations est suivie par la diffusion de la culture polynésienne dans toute la Polynésie orientale. L’invention des pahi précède cette reprise, la diffusion vers l’Ouest déplace la région concernée, et le développement local durant la pause correspond à une autre phase.

9. Un chercheur propose que des groupes d’îles aient été peuplés avant que leurs habitants ne se dispersent vers d’autres archipels. À quel modèle cette proposition correspond-elle ?

Au modèle continu associé à Kirch
À une colonisation simultanée de tous les archipels
Au modèle discontinu associé à Emory et Sinoto
Au modèle discontinu associé à Kirch

Au modèle discontinu associé à Emory et Sinoto

Explication

Le modèle discontinu propose que certains groupes d’îles soient peuplés avant une dispersion vers d’autres archipels et il est associé à Emory et Sinoto. Le modèle continu est associé à Kirch, tandis qu’un peuplement simultané ne décrit pas cette dispersion par étapes.

10. Quel berceau Emory et Sinoto retiennent-ils dans leur reprise du modèle discontinu, en le concevant comme centre de dispersion dans le triangle polynésien ?

Les îles de la Société
Nuku Hiva
Raiatea
Les Marquises

Les Marquises

Explication

Emory et Sinoto reprennent le modèle discontinu en transférant le berceau de Raiatea aux Marquises, conçues comme centre de dispersion. Raiatea est le berceau de la proposition antérieure de P. Buck, Nuku Hiva est le site des fouilles de Suggs et les îles de la Société ne sont pas le berceau retenu ici.

11. À quelle période les nouvelles fouilles situent-elles la première installation à Hane, sur Ua Huka ?

Entre 1031 et 1210 apr. J.-C.
Entre 1150 et 1200 apr. J.-C.
Entre le XIIIe et le XVe siècle
Entre 950 et 1000 apr. J.-C.

Entre 1150 et 1200 apr. J.-C.

Explication

Les nouvelles fouilles de Hane situent la première installation entre 1150 et 1200 apr. J.-C. La période 950-1000 correspond à Taravai, 1031-1210 à GS-1 et les XIIIe-XVe siècles à Motu Paeao.

12. Les nouvelles datations de Motu Paeao, à Maupiti, révèlent une occupation entre le XIIIe et le XVe siècle. Quelle interprétation ces datations écartent-elles ?

Son interprétation comme site de premier peuplement
Son interprétation comme lieu de présence polynésienne
Son interprétation comme site occupé à l’époque préhistorique
Son interprétation comme lieu d’installation permanente

Son interprétation comme site de premier peuplement

Explication

Les datations des XIIIe-XVe siècles excluent que Motu Paeao soit un site de premier peuplement. L’installation permanente est associée à l’interprétation des maisons à Hane, tandis que la présence polynésienne est attestée sur plusieurs sites.

13. Une équipe date un site de Paopao, sur Moorea, entre 1031 et 1210 apr. J.-C. Quelle conclusion cette datation permet-elle de tirer pour GS-1 ?

Il atteste une présence polynésienne aux XIIe-XIIIe siècles
Il atteste une présence polynésienne aux XIIIe-XVe siècles
Il atteste une présence polynésienne aux Xe-XIe siècles
Il atteste une présence polynésienne aux XIe-XIIe siècles

Il atteste une présence polynésienne aux XIe-XIIe siècles

Explication

La datation de GS-1, de 1031 à 1210 apr. J.-C., atteste une présence polynésienne aux XIe-XIIe siècles. Les autres périodes proposées déplacent ou retardent cette présence par rapport à la datation indiquée.

14. Dans une étude des premiers indices humains aux Gambier, quelle période correspond aux plus anciennes traces anthropiques de Taravai ?

950 à 1000 apr. J.-C.
XIIIe au XVe siècle
1150 à 1200 apr. J.-C.
1031 à 1210 apr. J.-C.

950 à 1000 apr. J.-C.

Explication

Les plus anciennes traces anthropiques de Taravai sont datées de 950 à 1000 apr. J.-C. Les autres périodes correspondent respectivement à GS-1, Hane et Motu Paeao.

15. À quelle période remontent environ les plus anciennes traces d’occupation humaine découvertes à Rapa Nui ?

Aux XIIe-XIIIe siècles
Vers 1100-1200 apr. J.-C.
Vers 1200 apr. J.-C.
Entre 1120 et 1280 apr. J.-C.

Vers 1100-1200 apr. J.-C.

Explication

Les fouilles de Rapa Nui situent les plus anciennes traces d’occupation humaine vers 1100-1200 apr. J.-C. Les XIIe-XIIIe siècles concernent les voyages rapportés dans les traditions hawaïennes, et 1120-1280 la datation des artefacts de Pu’ali’i.

16. Des artefacts de Pu’ali’i, à South Point sur l’île d’Hawaii, sont datés de 1120 à 1280 apr. J.-C. Quelle origine Emory et Sinoto leur attribuent-ils ?

Une origine tahitienne
Une origine rapanui
Une origine hawaïenne
Une origine marquisienne

Une origine marquisienne

Explication

Emory et Sinoto considèrent les artefacts de Pu’ali’i comme étant d’origine marquisienne. L’association de Tahiti aux voyages rapportés dans les traditions orales ne détermine pas l’origine de ces artefacts.

17. Quels types d’arguments ont été mobilisés pour étudier l’hypothèse d’un contact polynésien avec l’Amérique du Sud ?

Des indices botaniques, une hypothèse sur des poulets, des simulations de voyage, des comparaisons morphométriques et des études génétiques
Des restes de poulets confirmés, des simulations de voyage, des analyses de poteries et des études génétiques
Des indices botaniques, des récits de navigation, des datations de pirogues et des comparaisons linguistiques
Des indices botaniques, des simulations de voyage, des comparaisons morphométriques et des fouilles de ports sud-américains

Des indices botaniques, une hypothèse sur des poulets, des simulations de voyage, des comparaisons morphométriques et des études génétiques

Explication

L’hypothèse a été examinée à partir de plusieurs catégories d’indices, notamment botaniques, génétiques et morphométriques, ainsi que de simulations de voyage et de l’hypothèse des poulets. Les récits, les pirogues, les poteries ou les ports ne correspondent pas à la liste des arguments présentée.

18. Une équipe découvre des traces de patate douce dans un site de Nouvelle-Zélande. Quelle datation correspond aux traces connues dans ce lieu ?

Entre 1430 et 1460 apr. J.-C.
Entre 1510 et 1650 apr. J.-C.
Entre 1448 et 1616 apr. J.-C.
Entre 1290 et 1430 apr. J.-C.

Entre 1430 et 1460 apr. J.-C.

Explication

Les traces de patate douce de Nouvelle-Zélande sont datées de 1430 à 1460 apr. J.-C. La période 1290-1430 correspond à Hawaii, 1448-1616 à Mangaia et 1510-1650 à Rapa Nui.

19. Que concluent les travaux récents sur la contribution amérindienne au génome polynésien ?

Ils ne mettent en évidence aucune contribution amérindienne
Ils attestent une contribution polynésienne au génome amérindien, sans contribution inverse
Ils attestent une faible contribution amérindienne
Ils attestent une contribution amérindienne majeure

Ils attestent une faible contribution amérindienne

Explication

Les travaux récents attestent une faible contribution amérindienne au génome polynésien. Une contribution majeure exagère le résultat, l’inversion du sens modifie sa conclusion et l’absence de contribution contredit les résultats rapportés.

20. Un fragment d’os de moa provenant de Wairau Bar fournit une datation fiable. Quelle période cette datation situe-t-elle ?

Entre 1250 et 1275 apr. J.-C.
Entre 1288 et 1300 apr. J.-C.
Entre 1100 et 1300 apr. J.-C.
Entre 1280 et 1295 apr. J.-C.

Entre 1288 et 1300 apr. J.-C.

Explication

La datation fiable du fragment d’os de moa de Wairau Bar se situe entre 1288 et 1300 apr. J.-C. Les périodes 1250-1275 et 1280-1295 concernent respectivement l’installation dans les îles du Nord et du Sud, tandis que 1100-1300 décrit l’expansion polynésienne plus large.

21. Une synthèse distingue les dates d’installation dans les deux grands ensembles de la Nouvelle-Zélande. Quelle répartition chronologique est correcte ?

Îles du Nord vers 1100-1300, puis îles du Sud vers 1280-1295 apr. J.-C.
Îles du Nord vers 1288-1300, puis îles du Sud vers 1250-1275 apr. J.-C.
Îles du Nord vers 1250-1275, puis îles du Sud vers 1280-1295 apr. J.-C.
Îles du Nord vers 1280-1295, puis îles du Sud vers 1250-1275 apr. J.-C.

Îles du Nord vers 1250-1275, puis îles du Sud vers 1280-1295 apr. J.-C.

Explication

Les synthèses situent l’installation dans les îles du Nord vers 1250-1275 apr. J.-C., puis dans les îles du Sud vers 1280-1295. Inverser les périodes, substituer la datation du moa ou reprendre la vaste période des migrations confond des repères distincts.

22. Comment les migrations polynésiennes ont-elles permis le peuplement rapide d’une vaste région du Pacifique oriental entre 1100 et 1300 apr. J.-C. ?

Grâce aux grandes pirogues doubles, lors d’une migration limitée à Aotearoa
Grâce aux grandes pirogues doubles
Grâce aux grandes pirogues doubles, mais surtout après 1300
Grâce aux embarcations simples adaptées aux côtes

Grâce aux grandes pirogues doubles

Explication

Les grandes pirogues doubles ont rendu possible le peuplement rapide d’une vaste région du Pacifique oriental entre 1100 et 1300 apr. J.-C. Les embarcations simples, une période postérieure ou une expansion limitée à Aotearoa ne correspondent pas à ce mécanisme et à cette ampleur.

23. Quel ensemble désigne les 18 sociétés de Mélanésie et de Micronésie reconnues comme polynésiennes par leur langue, leur culture matérielle et leurs caractéristiques socio-religieuses ?

Les archipels de la Polynésie orientale
Les communautés de Polynésie centrale
Les outliers polynésiens
Les sociétés Lapita du Vanuatu

Les outliers polynésiens

Explication

Les outliers sont les 18 sociétés de Mélanésie et de Micronésie identifiées comme polynésiennes par plusieurs caractéristiques culturelles. Les archipels orientaux sont une autre région, les sociétés Lapita renvoient à une tradition archéologique, et la Polynésie centrale ne correspond pas à cette localisation.

24. À Tikopia, les échanges céramiques ont cessé vers 1200 apr. J.-C., mais une influence polynésienne sur la culture locale est attestée jusqu’en 1800 apr. J.-C. Quelle conclusion convient à cette chronologie ?

Les échanges céramiques se sont poursuivis jusqu’à la fin de l’influence polynésienne.
L’influence polynésienne a précédé les échanges céramiques de Tikopia.
L’influence polynésienne s’est poursuivie après l’arrêt des échanges céramiques.
L’influence polynésienne s’est achevée avec les échanges céramiques vers 1200.

L’influence polynésienne s’est poursuivie après l’arrêt des échanges céramiques.

Explication

La chronologie distingue l’arrêt des échanges céramiques vers 1200 de la poursuite de l’influence polynésienne entre 1200 et 1800. L’idée d’un arrêt simultané confond échanges matériels et influence culturelle; les deux autres réponses inversent leur relation chronologique.

25. Après l’installation de groupes insulaires isolés, quelle évolution est favorisée dans les sociétés polynésiennes ?

Une diversification des seules pratiques commerciales.
Une diversification des langues et des cultures.
Une réduction des différences entre les groupes insulaires.
Une uniformisation des langues et des cultures.

Une diversification des langues et des cultures.

Explication

L’isolement et l’installation de groupes dans différentes îles favorisent la diversification des langues et des cultures. L’uniformisation et la réduction des différences inversent cet effet, tandis que limiter l’évolution aux échanges commerciaux ne rend pas compte de l’unité ciblée.

26. Pour reconstituer le peuplement polynésien, quelle démarche méthodologique est la plus complète ?

S’appuyer sur la linguistique et l’archéologie, sans approche complémentaire.
Croiser archéologie, linguistique et anthropologie, sans les autres disciplines.
Croiser archéologie, linguistique, anthropologie, traditions orales et génétique.
Croiser traditions orales et génétique, en écartant les données archéologiques.

Croiser archéologie, linguistique, anthropologie, traditions orales et génétique.

Explication

La reconstitution mobilise conjointement les cinq domaines, dont chacun apporte des indices complémentaires. Se limiter aux données matérielles ou à quelques disciplines laisse de côté des sources importantes, notamment les traditions orales ou la génétique.

27. Quel élément est retenu comme marqueur actuel du contact entre les Polynésiens et l’Amérique du Sud ?

La patate douce, ou kūmara
La gourde cultivée en Polynésie
Le poulet polynésien retrouvé au Chili
Les simulations informatiques de navigation

La patate douce, ou kūmara

Explication

La patate douce, ou kūmara, est le seul marqueur actuel retenu pour le contact sud-américain. La gourde est un autre argument évoqué, le poulet a été écarté et les simulations ne constituent pas un marqueur biologique.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 73 flashcards sur Peuplement de la Polynésie orientale.

Où les migrations Lapita s’arrêtent-elles ?

En Polynésie occidentale.

Qu’est-ce qui réduit les déplacements et les échanges entre les îles en Polynésie occidentale ?

L’adaptation aux ressources locales.

Pour quelles distances la pirogue à balancier Lapita n’est-elle pas conçue ?

Les très longues distances.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Peuplement de la Polynésie orientale.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM