QCM : Révolution et régimes politiques (24 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Un historien décrit le système concentrationnaire nazi à la fin des années 1930 : quelles propositions le caractérisent ?

Jusqu’en 1939, un détenu peut sortir si les autorités le considèrent comme « rééduqué ».
Il rassemble des milliers de camps principaux et treize kommandos dans tout le Reich.
Jusqu’en 1939, une libération peut intervenir lorsque le détenu est jugé utile à la production.
Il comprend treize camps principaux et des milliers de kommandos répartis dans un ensemble tentaculaire.
L’ensemble concentrationnaire s’étend avec la répression et la terreur contre les populations locales.

Jusqu’en 1939, un détenu peut sortir si les autorités le considèrent comme « rééduqué ». · Il comprend treize camps principaux et des milliers de kommandos répartis dans un ensemble tentaculaire. · L’ensemble concentrationnaire s’étend avec la répression et la terreur contre les populations locales.

Explication

Le système compte treize camps principaux et des milliers de kommandos, et son extension accompagne la répression et la terreur. Jusqu’en 1939, la possibilité de sortir dépend du jugement de « rééducation », et non de l’utilité productive du détenu ; les nombres de camps et de kommandos ne sont pas inversés.

2. En 1942, un camp nazi affecte ses prisonniers à la production : quelles conséquences découlent de cette orientation ?

Les détenus deviennent une main-d’œuvre exploitable jusqu’à l’épuisement.
Les détenus sont principalement affectés à la rééducation politique des populations locales.
Les camps acquièrent une mission de production liée aux besoins de guerre.
Himmler met alors les détenus à la disposition de l’effort de guerre allemand.
Les prisonniers sont employés jusqu’à leur rétablissement avant leur retour dans la société.

Les détenus deviennent une main-d’œuvre exploitable jusqu’à l’épuisement. · Les camps acquièrent une mission de production liée aux besoins de guerre. · Himmler met alors les détenus à la disposition de l’effort de guerre allemand.

Explication

En 1942, Himmler met les détenus au service de l’effort de guerre et les camps deviennent des lieux de production. Les prisonniers sont exploités jusqu’à l’épuisement ; leur affectation ne vise pas principalement la rééducation des populations locales ni leur rétablissement.

3. Concernant les fusillades des Einsatzgruppen et la conférence de Wannsee, quelles propositions sont exactes ?

Les fusillades des Einsatzgruppen en URSS ont lieu en 1942 et visent les résistants.
La conférence de Wannsee se tient le 20 janvier 1941 pour planifier l’extermination des Juifs d’Europe.
La conférence de Wannsee planifie l’extermination des Juifs d’Europe le 20 janvier 1943.
Les fusillades des Einsatzgruppen en URSS coûtent la vie à environ cent mille Juifs.
En 1941, les Einsatzgruppen perpètrent en URSS des fusillades massives contre les Juifs.

En 1941, les Einsatzgruppen perpètrent en URSS des fusillades massives contre les Juifs.

Explication

En 1941, les Einsatzgruppen organisent en URSS des fusillades massives qui tuent plus d’un million de Juifs. Wannsee a lieu le 20 janvier 1942, et non en 1941 ou en 1943 ; le bilan des fusillades dépasse le million, pas cent mille.

4. Un chercheur étudie le massacre organisé en Pologne occupée entre mars 1942 et octobre 1943 : quelles caractéristiques définissent l’opération Reinhard ?

Elle désigne le massacre des Juifs de l’ensemble de l’Union soviétique.
Elle est menée dans les centres de mise à mort de Belzec, Sobibór et Treblinka.
Elle désigne le massacre des Juifs du Gouvernement général de Pologne.
Elle se déroule de mars 1942 à octobre 1943 dans les territoires concernés.
Elle se déroule entre octobre 1941 et mars 1942 dans les camps de concentration.

Elle est menée dans les centres de mise à mort de Belzec, Sobibór et Treblinka. · Elle désigne le massacre des Juifs du Gouvernement général de Pologne. · Elle se déroule de mars 1942 à octobre 1943 dans les territoires concernés.

Explication

L’opération Reinhard désigne le massacre des Juifs du Gouvernement général de Pologne, entre mars 1942 et octobre 1943, dans les centres de Belzec, Sobibór et Treblinka. Elle ne concerne pas l’ensemble de l’Union soviétique et ses dates ne sont pas celles indiquées dans les propositions erronées.

5. À Belzec, Sobibór et Treblinka, un bilan des déportations décrit les lieux d’accueil et les victimes : quelles propositions sont exactes ?

Les chambres à gaz constituent les structures d’accueil mentionnées pour les déportés.
Environ 1,7 million de Juifs y sont massacrés.
Les centres disposent de baraquements d’accueil en plus des chambres à gaz.
Environ 50 000 Roms sont également massacrés dans ces centres.
Le bilan mentionne environ 50 000 Juifs et 1,7 million de Roms.

Les chambres à gaz constituent les structures d’accueil mentionnées pour les déportés. · Environ 1,7 million de Juifs y sont massacrés. · Environ 50 000 Roms sont également massacrés dans ces centres.

Explication

À Belzec, Sobibór et Treblinka, les chambres à gaz sont les seules structures mentionnées pour accueillir les déportés ; environ 1,7 million de Juifs et 50 000 Roms y sont massacrés. Le bilan ne désigne pas de baraquements d’accueil et les nombres associés aux deux groupes ne sont pas inversés.

6. En 1945, que découvrent les Alliés dans les camps ?

Ils découvrent des dizaines de camps abritant des milliers de détenus.
Les Alliés trouvent également des montagnes de cadavres dans les camps.
Ils découvrent des dizaines de camps où se trouvent des centaines de détenus.
Les camps découverts sont décrits comme étant en bon état sanitaire.
Les détenus présents sont dans un état abominable lors des découvertes.

Ils découvrent des dizaines de camps abritant des milliers de détenus. · Les Alliés trouvent également des montagnes de cadavres dans les camps. · Les détenus présents sont dans un état abominable lors des découvertes.

Explication

En 1945, les Alliés découvrent des dizaines de camps, des milliers de détenus dans un état abominable et des montagnes de cadavres. Le bilan mentionne des milliers de détenus, et non des centaines, et décrit un état effroyable plutôt qu’un bon état sanitaire.

7. À propos des évolutions de la CEE entre 1962 et 1973, quelle(s) proposition(s) est(sont) exacte(s) ?

En 1973, la CEE devient l’Europe des 12 avec l’arrivée de trois nouveaux membres.
À partir de 1962, la mise en place de la PAC correspond à l’expression « Europe verte ».
À partir de 1962, la politique agricole commune donne naissance à l’expression « Europe bleue ».
En 1973, l’entrée du Portugal et de l’Espagne transforme la CEE en Europe des 9.
En 1973, l’Angleterre, l’Irlande et la Grèce entrent dans la CEE.

À partir de 1962, la mise en place de la PAC correspond à l’expression « Europe verte ».

Explication

La mise en place de la politique agricole commune à partir de 1962 est associée à l’expression « Europe verte ». « Europe bleue » déforme cette appellation ; en 1973, ce sont l’Angleterre, l’Irlande et le Danemark qui rejoignent la CEE, alors appelée Europe des 9.

8. Concernant les élargissements de l’Union européenne au début du XXIe siècle, cochez la proposition exacte :

En 2004, la Bulgarie et la Roumanie rejoignent l’Union européenne.
En 2004, l’Autriche, la Finlande et la Suède rejoignent l’Union européenne.
En 2004, la Grèce rejoint l’Union européenne, qui compte alors dix États.
En 2004, dix États, dont la Pologne et Chypre, rejoignent l’Union européenne.
En 2004, la Croatie rejoint l’Union européenne.

En 2004, dix États, dont la Pologne et Chypre, rejoignent l’Union européenne.

Explication

En 2004, dix pays, dont la Pologne et Chypre, adhèrent à l’Union. La Bulgarie et la Roumanie entrent en 2007, la Croatie en 2013, les trois pays nordiques et l’Autriche en 1995, et la Grèce en 1981.

9. Parmi les propositions suivantes concernant les étapes de l’élargissement et le retrait britannique, laquelle ou lesquelles sont exactes ?

En 2007, la Bulgarie et la Roumanie adhèrent à l’Union européenne.
Le Royaume-Uni quitte l’Union le 31 janvier 2020, qui compte alors 27 États.
La Croatie rejoint l’Union européenne en 2013.
La Bulgarie et la Roumanie rejoignent l’Union européenne en 2013.
La Croatie entre dans l’Union européenne en 2007.

En 2007, la Bulgarie et la Roumanie adhèrent à l’Union européenne. · Le Royaume-Uni quitte l’Union le 31 janvier 2020, qui compte alors 27 États. · La Croatie rejoint l’Union européenne en 2013.

Explication

La Bulgarie et la Roumanie adhèrent en 2007, et la Croatie en 2013. Le retrait britannique a lieu le 31 janvier 2020, alors que l’Union compte 27 États ; les deux dernières propositions intervertissent les dates des adhésions.

10. Concernant les institutions du gouvernement révolutionnaire et la fin de la Terreur, quelles propositions sont exactes ?

Le Comité de sûreté générale fait partie des institutions mises en place par le gouvernement révolutionnaire.
Après la chute de Robespierre en juillet 1794, le Directoire met fin au régime de la Terreur.
Le gouvernement révolutionnaire institue le Comité de salut public et le tribunal révolutionnaire.
Après la chute de Robespierre en juillet 1794, la Convention met fin à la Terreur.
Le gouvernement révolutionnaire remplace le tribunal révolutionnaire par le Conseil des Anciens.

Le Comité de sûreté générale fait partie des institutions mises en place par le gouvernement révolutionnaire. · Le gouvernement révolutionnaire institue le Comité de salut public et le tribunal révolutionnaire. · Après la chute de Robespierre en juillet 1794, la Convention met fin à la Terreur.

Explication

Le gouvernement révolutionnaire met en place les deux comités et le tribunal révolutionnaire. Après la chute de Robespierre en juillet 1794, c’est la Convention qui met fin à la Terreur ; le Directoire n’est pas l’autorité désignée, et le Conseil des Anciens appartient à l’organisation législative ultérieure.

11. Un responsable compare la constitution de l’an III au coup d’État de Bonaparte : quelles propositions décrivent correctement ces événements ?

La constitution de l’an III confie l’exécutif aux cinq membres du Directoire.
La constitution de l’an III confie le pouvoir législatif au Directoire et l’exécutif aux deux conseils.
Le coup d’État de Bonaparte a lieu le 18 brumaire de l’an VII, en 1798.
Le Conseil des Anciens et le Conseil des Cinq-Cents exercent le pouvoir législatif.
Bonaparte renverse le Directoire le 9 novembre 1799, lors du 18 brumaire de l’an VIII.

La constitution de l’an III confie l’exécutif aux cinq membres du Directoire. · Le Conseil des Anciens et le Conseil des Cinq-Cents exercent le pouvoir législatif. · Bonaparte renverse le Directoire le 9 novembre 1799, lors du 18 brumaire de l’an VIII.

Explication

La constitution de l’an III répartit l’exécutif entre cinq directeurs et le législatif entre les deux conseils. Bonaparte renverse le Directoire le 18 brumaire de l’an VIII, soit le 9 novembre 1799 ; l’an VII et l’inversion des pouvoirs sont erronés.

12. Un élève décrit le régime instauré après le coup d’État de 1799 : quelle proposition est exacte ?

La Légion d’honneur est conçue sous le Consulat comme une institution républicaine sans fonction honorifique.
Sous le Consulat, Bonaparte crée les universités et le Code civil.
Les lycées et le Code civil sont créés sous le Directoire, avant le Consulat.
La Banque de France est créée sous le Consulat par Bonaparte, qui devient alors empereur.
Le Consulat dure de 1799 à 1804 et Bonaparte, premier consul, détient l’exécutif.

Le Consulat dure de 1799 à 1804 et Bonaparte, premier consul, détient l’exécutif.

Explication

Le Consulat est instauré après le coup d’État et s’étend de 1799 à 1804 ; Bonaparte, premier consul, détient le pouvoir exécutif. Sous ce régime, il crée notamment les lycées et le Code civil, pas les universités. La Légion d’honneur est conçue comme une nouvelle noblesse ; la Banque de France est créée sous le Consulat, mais Bonaparte ne devient empereur qu’en 1804, lors du sacre.

13. Un récit situe la cérémonie qui fait de Bonaparte l’empereur des Français : quelles propositions sont exactes ?

Le sacre de Bonaparte se déroule à Notre-Dame le 2 décembre 1799.
Après la cérémonie de 1804, Bonaparte devient roi des Français sous le nom de Napoléon Ier.
Le sacre de Bonaparte a lieu le 2 décembre 1804 à Notre-Dame de Paris.
La cérémonie de 1804 fait de Bonaparte l’empereur des Français.
À l’issue du sacre, Bonaparte prend le nom de Napoléon Ier.

Le sacre de Bonaparte a lieu le 2 décembre 1804 à Notre-Dame de Paris. · La cérémonie de 1804 fait de Bonaparte l’empereur des Français. · À l’issue du sacre, Bonaparte prend le nom de Napoléon Ier.

Explication

Le 2 décembre 1804, le sacre célébré à Notre-Dame de Paris fait de Bonaparte l’empereur des Français sous le nom de Napoléon Ier. Les autres propositions déplacent la cérémonie en 1799 ou substituent le titre de roi à celui d’empereur.

14. Un gouvernement cherche à accroître son prestige, tandis qu’une entreprise veut tirer un bénéfice d’une colonie. Concernant ces motivations coloniales, quelles propositions sont exactes ?

Les militaires recherchent principalement la conversion religieuse des populations colonisées.
La recherche de prestige et de puissance correspond aux motivations des États.
La conférence de Berlin de 1884 établit le partage de l’Afrique.
La recherche de profits correspond aux motivations des entreprises privées.
La conférence de Berlin de 1884 organise le partage de l’Asie.

La recherche de prestige et de puissance correspond aux motivations des États. · La conférence de Berlin de 1884 établit le partage de l’Afrique. · La recherche de profits correspond aux motivations des entreprises privées.

Explication

Les États recherchent prestige et puissance, les entreprises privées les profits, et la conférence de Berlin de 1884 établit le partage de l’Afrique. Le partage mentionné concerne l’Afrique, tandis que la conversion religieuse et l’éducation relèvent des motivations des missionnaires, non des militaires.

15. Dans une colonie, des habitants maintiennent leur langue et utilisent les lois coloniales pour défendre leurs droits. À propos des résistances et des transferts liés aux relations coloniales, quelles propositions sont exactes ?

Le recours aux lois coloniales pour défendre des droits relève d’un transfert technologique.
L’intégration d’élites dans l’administration coloniale est une forme de guerre de libération.
La diffusion de la médecine et de l’instruction fait partie des transferts associés aux relations coloniales.
Les cultures hybrides résultent du maintien d’une séparation culturelle complète entre colonisateurs et colonisés.
Le maintien des langues locales peut constituer une résistance culturelle à l’acculturation.

La diffusion de la médecine et de l’instruction fait partie des transferts associés aux relations coloniales. · Le maintien des langues locales peut constituer une résistance culturelle à l’acculturation.

Explication

Le maintien des langues locales est une résistance culturelle, tandis que la diffusion de la médecine et de l’instruction fait partie des transferts liés aux relations coloniales. L’intégration d’élites est un transfert social et administratif, pas une guerre de libération ; l’utilisation des lois coloniales est une stratégie de contournement, et non un transfert technologique.

16. À propos de l’Italie de Mussolini et de la propagande soviétique sous Staline, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :

Mussolini arrive au pouvoir en Italie en 1922, après la marche sur Rome.
La propagande soviétique présente Staline comme un dirigeant faillible et contesté.
La propagande soviétique présente Staline comme le « Père du peuple ».
Les organisations sociales, culturelles et professionnelles sont intégrées au Parti communiste.
La propagande soviétique présente Staline comme un guide politique hésitant.

Mussolini arrive au pouvoir en Italie en 1922, après la marche sur Rome. · La propagande soviétique présente Staline comme le « Père du peuple ». · Les organisations sociales, culturelles et professionnelles sont intégrées au Parti communiste.

Explication

Mussolini arrive au pouvoir en 1922 après la marche sur Rome. La propagande soviétique présente Staline comme le « Père du peuple » et un guide infaillible, et les organisations sociales, culturelles et professionnelles sont intégrées au Parti communiste. Staline n’est donc pas présenté comme un guide politique hésitant.

17. Concernant les principes du fascisme italien et son organisation politique :

En 1926, le Parti national fasciste devient le parti unique en Italie.
Le fascisme italien entend former un « homme nouveau » dévoué à la nation.
Le fascisme italien défend la démocratie parlementaire comme fondement politique.
Le fascisme italien valorise le nationalisme et la puissance de l’État.
En 1926, le Parti national fasciste partage le pouvoir avec plusieurs partis légaux.

En 1926, le Parti national fasciste devient le parti unique en Italie. · Le fascisme italien entend former un « homme nouveau » dévoué à la nation. · Le fascisme italien valorise le nationalisme et la puissance de l’État.

Explication

Le fascisme valorise le nationalisme et l’État, et cherche à former un homme nouveau dévoué à la nation. Le parti fasciste devient parti unique en 1926 ; le régime rejette la démocratie parlementaire et n’organise donc pas un partage légal du pouvoir entre partis.

18. En Allemagne, après la nomination d’Hitler et l’installation du régime nazi, quelles propositions sont exactes ?

La propagande contribue à embrigader la population dans le régime nazi.
La politique eugéniste du régime favorise la population aryenne.
Hitler est nommé chancelier le 30 janvier 1933, mettant fin à la démocratie parlementaire.
Les lois antisémites sont appliquées contre les Juifs dans l’Allemagne nazie.
Le régime nazi menace la population de camps de travail.

La propagande contribue à embrigader la population dans le régime nazi. · La politique eugéniste du régime favorise la population aryenne. · Hitler est nommé chancelier le 30 janvier 1933, mettant fin à la démocratie parlementaire. · Les lois antisémites sont appliquées contre les Juifs dans l’Allemagne nazie.

Explication

Hitler est nommé chancelier le 30 janvier 1933 et met fin à la démocratie parlementaire. Le régime embrigade la population par la propagande, applique des lois antisémites contre les Juifs et mène une politique eugéniste favorable à la population aryenne. La population est menacée de camps de concentration, pas de camps de travail.

19. À propos des guerres de Religion en France et de leurs débuts :

Chaque camp entend défendre sa religion et exterminer l’autre camp.
Les idées luthériennes se répandent en France dès 1520.
Une guerre de religion est menée au nom de la foi par des camps rivaux.
Le massacre de la Saint-Barthélemy vise des chefs protestants réunis à Paris.
Le massacre de la Saint-Barthélemy a lieu le 24 août 1573.

Chaque camp entend défendre sa religion et exterminer l’autre camp. · Les idées luthériennes se répandent en France dès 1520. · Une guerre de religion est menée au nom de la foi par des camps rivaux. · Le massacre de la Saint-Barthélemy vise des chefs protestants réunis à Paris.

Explication

Une guerre de religion oppose des camps qui combattent au nom de leur foi et entendent défendre leur religion en exterminant l’autre. Les idées luthériennes arrivent en France dès 1520. Le massacre de la Saint-Barthélemy a lieu le 24 août 1572 et vise les chefs protestants réunis à Paris.

20. En 1598, Henri IV cherche à pacifier le royaume après les guerres de Religion. Quelles propositions sont exactes ?

L’édit de Nantes assure la coexistence religieuse entre catholiques et protestants.
L’édit de Nantes met fin à 36 ans de guerre en 1598.
L’édit de Nantes établit la coexistence religieuse entre catholiques et luthériens.
L’édit de Nantes est fondé sur l’indemnisation des victimes des guerres de Religion.
Henri IV est assassiné à Paris par Ravaillac le 14 mai 1611.

L’édit de Nantes assure la coexistence religieuse entre catholiques et protestants. · L’édit de Nantes met fin à 36 ans de guerre en 1598.

Explication

L’édit de Nantes met fin à 36 ans de guerre en 1598 et assure la coexistence religieuse entre catholiques et protestants. Il est fondé sur l’amnistie, et non sur l’indemnisation des victimes. Henri IV est assassiné par Ravaillac à Paris le 14 mai 1610.

21. À propos de l’accession de Louis XIV et du fondement de son pouvoir :

La monarchie absolue de droit divin considère le roi comme le représentant du pape sur Terre.
Le sacre est associé au pouvoir royal dans la monarchie absolue de droit divin.
La monarchie absolue de droit divin présente le roi comme le représentant de Dieu sur Terre.
Louis XIV devient roi à dix ans, à la mort de son père Louis XIII.
Louis XIV naît en 1638 et devient roi à quatre ans, à la mort de Louis XIII.

Le sacre est associé au pouvoir royal dans la monarchie absolue de droit divin. · La monarchie absolue de droit divin présente le roi comme le représentant de Dieu sur Terre. · Louis XIV naît en 1638 et devient roi à quatre ans, à la mort de Louis XIII.

Explication

Louis XIV naît en 1638 et accède au trône à quatre ans, à la mort de Louis XIII. Dans la monarchie absolue de droit divin, le roi est présenté comme le représentant de Dieu, sacré et investi d’un pouvoir sans partage ; ce rôle ne revient pas au représentant du pape.

22. Louis XIV gouverne le royaume et organise l’exercice de son pouvoir. Parmi les propositions suivantes, lesquelles sont exactes ?

Il choisit ses conseillers et peut lui-même les révoquer.
Il exprime la loi par des ordonnances ou des édits dans le royaume.
Il concentre les pouvoirs et délègue la justice à des tribunaux.
Il délègue l’autorité à des officiers qui échappent à son contrôle.
Il confie aux tribunaux le pouvoir de décider de la guerre et de la paix.

Il choisit ses conseillers et peut lui-même les révoquer. · Il exprime la loi par des ordonnances ou des édits dans le royaume. · Il concentre les pouvoirs et délègue la justice à des tribunaux.

Explication

Louis XIV exprime la loi par des ordonnances ou des édits, concentre les pouvoirs et délègue la justice aux tribunaux. Il choisit et révoque ses conseillers ; les tribunaux n’ont pas le pouvoir de décider de la guerre, et les officiers restent sous son contrôle.

23. À l’arrière, un gouvernement organise l’effort de guerre et la distribution des produits essentiels. Parmi les propositions suivantes, lesquelles sont exactes ?

La mobilisation économique comprend les réquisitions et le passage à une économie de guerre.
La guerre mobilise une main-d’œuvre féminine dans l’économie de guerre.
Le rationnement consiste à laisser les prix organiser seuls l’accès aux produits de base.
Les pénuries peuvent alimenter le marché noir et faire monter les prix.
Les forces coloniales, notamment nord-africaines et indochinoises, sont mobilisées.

La mobilisation économique comprend les réquisitions et le passage à une économie de guerre. · La guerre mobilise une main-d’œuvre féminine dans l’économie de guerre. · Les pénuries peuvent alimenter le marché noir et faire monter les prix. · Les forces coloniales, notamment nord-africaines et indochinoises, sont mobilisées.

Explication

La guerre totale mobilise l’économie par les réquisitions, l’économie de guerre, la main-d’œuvre féminine et les forces coloniales, notamment nord-africaines et indochinoises. Les pénuries alimentent le marché noir et la hausse des prix, tandis que le rationnement organise la distribution au lieu de la laisser aux seuls prix.

24. En février 1933, après l’incendie du Reichstag, quelle évolution politique se produit en Allemagne ?

Les libertés sont préservées et l’Allemagne évolue d’un État de droit vers un État policier.
Les libertés sont suspendues et l’Allemagne évolue d’un État de droit vers un État policier.
Les libertés sont suspendues et l’Allemagne évolue d’un État policier vers un État de droit.
Les libertés sont suspendues et l’Allemagne évolue d’une monarchie vers un État policier.
Les libertés sont rétablies et l’Allemagne évolue d’un État policier vers une démocratie.

Les libertés sont suspendues et l’Allemagne évolue d’un État de droit vers un État policier.

Explication

L’incendie du Reichstag permet à Hitler de suspendre les libertés et de passer d’un État de droit à un État policier. Les autres propositions inversent cette évolution ou remplacent l’un de ses termes par un régime différent.

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Qui enferme des milliers d’opposants dans les camps de concentration nazis ?

Les SS.

Quel objectif affiché les nazis donnent-ils aux sévices infligés aux détenus ?

Les « rééduquer ».

Combien de camps principaux compte le système concentrationnaire nazi ?

13 camps principaux.

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