QCM : Sociétés et environnements en transition (49 questions)

Explication

Les ODD visent à concilier développement humain et préservation de l’habitabilité de la Terre. La croissance économique seule réduit leur portée, la seule protection des milieux néglige le développement humain, et la biodiversité locale ne résume pas l’habitabilité planétaire.

Explication

L’agriculture intensive et les pesticides peuvent provoquer la disparition des pollinisateurs, réduire la production de fruits et polluer l’eau, avec des effets contradictoires sur plusieurs ODD. L’indépendance des objectifs ignore leurs liens, l’amélioration des ODD 3 et 6 néglige les dommages, et la dissociation de la pollution omet l’effet des pesticides.

Explication

Une réflexion systémique examine les effets d’une action sur plusieurs objectifs, car elle peut en favoriser certains et en contredire d’autres. Le critère alimentaire seul néglige les autres effets, l’analyse sans interactions manque les liens entre objectifs, et un bénéfice pour un ODD ne garantit pas celui des autres.

Explication

Les humains d’aujourd’hui sont la première génération à connaître la menace pour l’habitabilité terrestre et à pouvoir y répondre en transformant sa manière d’habiter la Terre. La connaissance n’exclut pas la capacité d’agir, et la réponse ne se limite ni aux générations futures ni à l’accumulation de connaissances.

Explication

À la COP21, les pays se sont engagés à maintenir le réchauffement nettement sous +2 °C et, si possible, à ne pas dépasser +1,5 °C. Inverser les seuils confond l’objectif principal et l’ambition renforcée; viser le niveau préindustriel ou des valeurs « autour » de ces seuils ne correspond pas à l’engagement.

Explication

Le changement global désigne les multiples bouleversements planétaires provoqués par les activités humaines, dont la raréfaction de l’eau, la déforestation et l’effondrement de la biodiversité. Un événement météorologique est ponctuel, le changement climatique est plus restreint que cet ensemble, et l’évolution naturelle ne rend pas compte de son origine humaine.

Explication

L’année 2024 est la plus chaude jamais enregistrée et 2025 est la deuxième plus chaude. Le premier rang correspond à 2024, tandis que les autres propositions attribuent à 2025 un rang ou une caractérisation erronés.

Explication

L’hydrosphère comprend 97,5 % d’eau salée, 1,8 % d’eau douce solide et 0,7 % d’eau douce liquide. Les autres répartitions inversent les proportions entre les catégories ou surestiment l’eau douce.

Explication

Les nappes phréatiques se rechargent relativement rapidement, alors que les eaux fossiles se renouvellent très peu et peuvent s’épuiser rapidement. Confondre les deux réserves inverse leurs rythmes de renouvellement; les traiter comme deux réserves du même type néglige cette distinction.

Explication

La quantité moyenne d’eau douce disponible par habitant est de 5 700 m³ par an. Les autres valeurs modifient l’échelle ou la période de cette moyenne.

Explication

La pénurie physique correspond à une disponibilité insuffisante de la ressource, notamment lorsque les précipitations sont faibles en climat aride ou semi-aride. La pénurie économique concerne plutôt une ressource abondante mais difficile d’accès; les autres réponses mettent l’accent sur des facteurs distincts.

Explication

En Inde, les fortes densités de population augmentent les prélèvements et contribuent ainsi à la pénurie physique, même dans des régions arrosées par les moussons. L’explication par de faibles pluies ne correspond pas à la situation décrite, tandis que l’accès difficile relève d’un autre facteur.

Explication

La pénurie économique désigne une ressource en eau abondante mais difficilement accessible. La pénurie physique correspond à une disponibilité insuffisante; les faibles précipitations et les densités de population sont des facteurs pouvant contribuer à d’autres formes de pénurie.

Explication

Dans les pays en développement, l’accès dépend notamment de la capacité des États à aménager les infrastructures de production, de distribution et d’assainissement. Un manque de précipitations ou une ressource insuffisante décrit plutôt un problème de disponibilité, et non le défaut d’accès présenté ici.

Explication

La Grande Vallée est irriguée par un canal alimenté notamment par l’eau de la Sierra Nevada, une zone montagneuse bien arrosée. Le désert est peu arrosé, tandis que les villes et la vallée sont des espaces consommateurs ou irrigués, non la zone montagneuse d’origine.

Explication

L’agriculture irriguée représente 80 % de la consommation d’eau en Californie, contre 20 % pour les villes, et ces usages sont en concurrence. L’inversion des parts attribue à tort la majorité aux villes, tandis que les autres propositions supposent une répartition différente.

Explication

Le « pic de l’eau » est dépassé lorsque la consommation excède ce que la nature peut renouveler, exposant la région à de graves conséquences économiques et sociales. L’équilibre durable et l’augmentation des réserves ne correspondent pas à ce dépassement, et la concurrence entre usages n’en donne pas la définition.

Explication

Le Mékong traverse successivement la Chine, le Myanmar, le Laos, la Thaïlande, le Cambodge et le Vietnam. Les autres ordres intervertissent des pays voisins dans la succession du fleuve.

Explication

La Chine domine en raison de sa position en amont, qui lui permet de retenir de l’eau, ainsi que de sa puissance mondiale. La position en aval ne lui conférerait pas ce contrôle, et la puissance de la Chine contribue précisément à son influence.

Explication

La baisse du niveau du fleuve et la sécheresse menacent de 60 à 70 millions de personnes et nuisent à l’agriculture et à la pêche, entraînant des plaintes des pays en aval et des tensions internationales. Les autres réponses inversent les effets ou attribuent les plaintes aux pays en amont.

Explication

Dans les pays développés, la lutte contre le gaspillage et ces techniques contribuent à faire baisser la consommation. La hausse de consommation inverse l’effet ; les fuites du réseau correspondent au levier prioritaire indiqué pour les pays en développement ; le pompage accru contredit l’intérêt de récupérer l’eau de pluie.

Explication

La pollution des rivières et des nappes phréatiques aggrave les difficultés d’accès à l’eau. La recharge relève notamment du rôle des zones humides ; les sécheresses ne sont pas la seule cause évoquée ; l’irrigation de précision est une technique d’économie d’eau.

Explication

Les zones humides agissent comme des éponges en atténuant les crues et en rechargeant les nappes, et comme des filtres en purifiant l’eau. L’idée qu’elles empêchent la recharge inverse leur rôle d’éponge ; le filtrage seul omet ce rôle ; un canal d’irrigation ne décrit pas leurs fonctions.

Explication

Le séisme haïtien a fait plus de 200 000 morts, plus de 300 000 blessés et un million de sans-abri. Le chiffre d’environ 6 000 morts correspond à Kobe ; les autres propositions intervertissent les catégories du bilan.

Explication

Les volcans explosifs peuvent produire des colonnes de cendres et de roches et des nuées ardentes ; les volcans effusifs produisent de la lave et sont moins dangereux. Assimiler les nuées ardentes à l’effusion ou inverser les niveaux de danger confond les deux catégories.

Explication

Les séismes et les volcans se concentrent notamment aux jonctions des plaques, tandis que des volcans de point chaud, comme à Hawaï, existent au milieu des plaques. Les autres interprétations inversent ces localisations ou excluent à tort les volcans des limites de plaques.

Explication

À Saint-Martin, la croissance démographique et les constructions touristiques ou informelles dans les zones exposées se sont combinées au non-respect de la loi Littoral, au manque de prévention et de coopération, ainsi qu’à l’absence de gestion des crises. L’intensité de l’aléa seule néglige la vulnérabilité, tandis que les autres choix inversent les facteurs décrits.

Explication

Des océans plus chauds fournissent davantage d’énergie aux ouragans et peuvent donc accroître leur intensité, même si les cyclones sont moins nombreux. La fréquence et l’intensité sont confondues dans certains choix, tandis que d’autres inversent l’effet de la chaleur océanique.

Explication

Le risque est le produit de l’aléa par la vulnérabilité : une vulnérabilité plus élevée accroît donc le risque à aléa égal. L’addition remplace le produit, tandis que les divisions inversent ou minimisent le rôle de la vulnérabilité.

Explication

Une pandémie constitue un risque sanitaire par les pertes humaines et un risque économique par les perturbations des échanges et de la production, notamment lors des confinements. Les réponses qui écartent l’une de ces deux dimensions confondent ou réduisent les effets de la pandémie.

Explication

L’industrie et les transports ont accru la consommation de charbon et de pétrole ; leurs émissions de gaz à effet de serre, notamment le CO₂ et le CH₄, réchauffent la planète. Les autres réponses inversent le rôle des émissions ou leur attribuent un effet nul.

Explication

La population mondiale atteint 8,3 milliards d’habitants et devrait atteindre 9,7 milliards en 2050, selon l’ONU. L’inversion des deux valeurs confond le présent et la projection ; les autres choix modifient l’une des valeurs indiquées.

Explication

Depuis 2007, plus de la moitié de la population mondiale vit en milieu urbain ; la proportion devrait dépasser les deux tiers en 2050. Les distracteurs inversent ces repères ou confondent le niveau déjà atteint avec la projection.

Explication

La concentration des populations liée à la croissance démographique et à l’urbanisation accroît les risques d’épuisement des ressources, notamment de l’eau potable, et de dégradation de l’environnement par la pollution de l’air, de l’eau douce et de la mer. Les autres réponses omettent des milieux concernés ou supposent à tort que la concentration réduit la pression.

Explication

L’accident d’AZF a été provoqué par l’explosion de produits chimiques dans une usine de fabrication d’engrais. Les pesticides renvoient à Bhopal, tandis que le transport de pétrole et les centrales nucléaires constituent d’autres types de risques technologiques.

Explication

Les principaux risques comprennent le stockage et le transport de matières dangereuses, l’exploitation et le transport du pétrole, ainsi que les centrales nucléaires. Écarter le stockage, réduire le transport aux voyageurs ou omettre le nucléaire laisse de côté une catégorie importante.

Explication

Un aléa est la possibilité d’un phénomène dangereux, alors qu’une catastrophe résulte de la rencontre de cet aléa avec la vulnérabilité d’une société. Assimiler l’aléa aux dégâts, à une catastrophe automatique ou à la vulnérabilité seule confond ces notions.

Explication

Un moindre développement peut limiter la sensibilisation et l’éducation aux risques, la prévention par l’aménagement, les secours et la sécurité civile, ainsi que la résilience financée par les assurances et les fonds publics. Une prévention ou une résilience accrue ne correspond pas à ce mécanisme; l’exposition seule ne l’explique pas.

Explication

L’engagement de la COP21 vise à limiter le réchauffement à 2 °C, avec un effort possible pour atteindre 1,5 °C, par rapport à l’ère préindustrielle. La cible déjà proche de 1,5 °C confond objectif et situation actuelle, tandis que les autres réponses modifient la référence ou la nature de l’engagement.

Explication

Le CO₂ représente 74 % des émissions de gaz à effet de serre dues aux activités humaines. La valeur de 87 % concerne la part des émissions de CO₂ attribuable aux énergies fossiles, tandis que 65 % correspond à leur contribution calculée à l’effet de serre d’origine humaine.

Explication

Le charbon, le pétrole et le gaz sont à l’origine de 87 % des émissions de CO₂ dues aux activités humaines. La valeur de 74 % concerne la part du CO₂ dans l’ensemble des gaz à effet de serre, et 65 % désigne la contribution des énergies fossiles à l’effet de serre humain.

Explication

Depuis 1950, 9 milliards de tonnes de plastique sont devenues des déchets, dont 40 % étaient à usage unique. Les 8 millions de tonnes correspondent au déversement annuel dans les océans, et les 10 à 15 % désignent la part réellement recyclée.

Explication

Chaque année, 8 millions de tonnes de plastique se déversent dans les océans. Les 9 milliards de tonnes représentent le cumul des déchets plastiques depuis 1950, tandis que 40 % et 10 à 15 % sont des proportions, respectivement liées à l’usage unique et au recyclage.

Explication

La pollution de l’air peut provoquer des maladies respiratoires et cardiovasculaires ainsi que des cancers. La réduction aux seules atteintes respiratoires omet d’autres risques, tandis que les troubles digestifs liés au plastique et les engrais ou pesticides relèvent d’autres enjeux.

Explication

La protection des sites de ponte fait partie des mesures prises en Guyane, avec la création d’un parc national et la protection de certains espaces naturels. Le tourisme relève de la valorisation des tortues, les filtres visent les pollutions et la réduction des émissions correspond à un autre volet de la transition environnementale.

Explication

L’Anthropocène désigne une ère où l’humanité peut bouleverser les grands équilibres planétaires. La transition environnementale désigne une démarche d’action, l’Holocène une ère géologique antérieure et la résilience climatique une capacité à faire face aux effets du changement climatique.

Explication

La transition environnementale combine notamment réduction des émissions de gaz à effet de serre, adaptation au changement climatique, lutte contre les pollutions et protection des milieux fragiles. La réduire à l’adaptation ou à la protection seule omet des objectifs, tandis que l’augmentation des pollutions contredit cette démarche.

Explication

La concentration urbaine dans les mégapoles littorales expose davantage de personnes aux aléas naturels. La disparition de l’aléa confond exposition et phénomène naturel, tandis que la puissance du tsunami ne découle pas de la concentration de population.

Explication

L’IDH combine le revenu national brut par habitant en parité de pouvoir d’achat, l’éducation mesurée par les durées de scolarisation et la santé mesurée par l’espérance de vie à la naissance. Le nombre de catastrophes et la densité urbaine ne remplacent pas ces composantes.