Cette séance montre que la science constitue sans doute l’une des formes les plus puissantes de l’universel au siècle des Lumières. Cet universel scientifique se comprend selon deux angles liés :
Ces deux dimensions sont solidaires : si les lois de la nature sont les mêmes partout, alors elles sont en droit accessibles à tous les êtres humains capables de raison. C’est pourquoi l’universalisme scientifique implique à la fois :
La grande thèse du cours est que l’universalité de la science n’est pas seulement épistémologique : elle est aussi politique, car elle touche à la circulation des savoirs, à leur contrôle, à leurs bénéficiaires, et aux exclusions qu’ils produisent.
1. Dans une université qui veut évaluer un dossier de candidature en accord avec l’ethos scientifique, quel critère doit primer ?
2. Quelle caractéristique Voltaire attribue-t-il au savoir scientifique pour défendre sa diffusion auprès du plus grand nombre ?
3. Parmi les trois conceptions de la nature distinguées par Lorraine Daston, laquelle renvoie à l’essence propre d’un être ou d’une chose ?
Universalité de la science
Validité des lois partout et pour tous
Newtonianisme — définition ?
Courant basé sur la physique de Newton
Nature spécifique — définition ?
Essence immuable propre à une chose
Nature locale — définition ?
Environnement d’un lieu particulier
Légalité des lois — rôle ?
Validité universelle et permanente
Participation en science — rôle ?
Accès ouvert sans groupe réservé
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Universalité de la science au siècle des Lumières. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
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