Comment se construit le cerveau durant les premières années de vie ?
Au contact des expériences vécues.
Quel environnement l’adulte propose-t-il pour favoriser le développement de l’enfant ?
Un environnement riche, sécurisant et stimulant qui préserve son activité spontanée et ses apprentissages autonomes.
Que regroupent les neurosciences ?
Les recherches scientifiques sur le système nerveux.
Comment l’adulte doit-il comprendre les comportements du jeune enfant ?
En tenant compte de son immaturité neurologique et de son développement, avec patience et bienveillance.
Que comprend le développement psychomoteur de l’enfant ?
L’ensemble de ses acquisitions.
Quels facteurs influencent le développement de l’enfant ?
La maturation neurologique, l’environnement et l’apprentissage par l’expérience.
Que sont les réflexes archaïques présents dès la naissance ?
Des mouvements involontaires qui disparaissent progressivement durant la première année.
Vers quel âge la préhension devient-elle volontaire chez l’enfant ?
Vers 4 à 5 mois.
Quelle fonction remplit le réflexe de succion chez le bébé ?
Il permet au bébé de téter.
Que fait l’enfant avec un bruit vers 2 mois ?
Il commence à le localiser.
Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Développement psychomoteur de l’enfant.
1. Pourquoi les premières années de vie sont-elles particulièrement importantes pour le développement cérébral ?
2. Comment la répétition d’une expérience contribue-t-elle au développement du cerveau ?
Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Développement psychomoteur de l’enfant.
Voir la fiche →Importe ton cours et l'IA génère des flashcards en 30 secondes.
Générateur de flashcards