QCM : Éthique et déontologie infirmières (16 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une infirmière examine les droits d’un patient et les responsabilités liées à une décision de soin afin de déterminer ce qui est juste. Quelle démarche mène-t-elle ?

Une appréciation morale des normes de la société
Une procédure de sanction des actes professionnels
Une réflexion éthique sur le bien, le juste et les responsabilités
Une application déontologique des règles de la profession

Une réflexion éthique sur le bien, le juste et les responsabilités

Explication

L’éthique consiste à réfléchir au bien et au mal, au juste et à l’injuste, ainsi qu’aux droits, devoirs et responsabilités envers les patients. L’application des règles professionnelles relève de la déontologie, les normes sociales de la morale, et la sanction est un autre concept.

2. Un établissement rédige un ensemble de règles et de devoirs encadrant l’exercice de la profession infirmière. De quel concept s’agit-il ?

La déontologie professionnelle
La sanction légale
La morale sociale
La réflexion éthique

La déontologie professionnelle

Explication

La déontologie rassemble les règles et devoirs qui régissent l’exercice d’une profession. La morale désigne les normes et valeurs d’une société, l’éthique est une réflexion sur le juste, et une sanction est une conséquence d’un acte.

3. Lors d’une présentation des fondements de l’éthique, quelle série de quatre éléments doit être retenue ?

Le droit, le devoir, la responsabilité et la sanction
La responsabilité, le diagnostic, le pronostic et le devoir
Le droit, le soin, la responsabilité et la confidentialité
Le devoir, le consentement, le secret et la sanction

Le droit, le devoir, la responsabilité et la sanction

Explication

Les quatre fondements présentés sont le droit, le devoir, la responsabilité et la sanction. Le soin et la confidentialité sont des notions importantes, mais ne remplacent pas ces fondements.

4. Avant un traitement, une patiente demande à consulter son dossier médical et à connaître les risques graves prévisibles. Quel droit doit être respecté ?

Le droit au choix de l’établissement et à l’intimité
Le secret professionnel à l’égard du patient lui-même
Le devoir de collaboration avec le médecin et la famille
Le droit à l’information et à l’accès au dossier

Le droit à l’information et à l’accès au dossier

Explication

Le droit du malade inclut l’information sur le traitement et ses risques prévisibles, ainsi que l’accès au dossier médical. Le choix de l’établissement et l’intimité sont également des droits, mais ils ne répondent pas à la demande décrite.

5. Une infirmière organise l’accueil d’un malade, oriente sa famille, collabore avec le médecin et accompagne un patient en fin de vie. À quel ensemble ces responsabilités appartiennent-elles ?

Aux droits individuels reconnus au malade hospitalisé
Aux règles morales communes à l’ensemble de la société
Aux devoirs professionnels envers plusieurs personnes et groupes
Aux sanctions applicables en cas de faute professionnelle

Aux devoirs professionnels envers plusieurs personnes et groupes

Explication

Les devoirs de l’infirmier concernent notamment les malades, leur famille, le médecin, les collègues, l’autorité hiérarchique, la profession et les personnes en fin de vie. Les droits du malade et les sanctions sont des catégories distinctes.

6. Après un dommage causé à un patient, l’analyse établit une faute professionnelle et un manquement aux obligations. Quelle distinction s’applique aux conséquences possibles ?

La faute engage la réparation civile, et le manquement entraîne des conséquences pénales ou administratives
La faute entraîne une sanction morale, et le manquement entraîne une sanction légale pénale
La faute peut entraîner des conséquences pénales ou administratives, et le manquement engage la réparation civile
La faute et le manquement entraînent des conséquences administratives sans réparation civile

La faute peut entraîner des conséquences pénales ou administratives, et le manquement engage la réparation civile

Explication

Une faute professionnelle peut avoir des conséquences pénales ou administratives, tandis qu’un manquement aux obligations engage la réparation civile du dommage causé à autrui. Inverser ces conséquences confond les deux notions; réduire les deux à une seule sanction écarte cette distinction.

7. Une infirmière prépare un médicament prescrit pour une patiente. Quels éléments doit-elle vérifier pour faire preuve d’exactitude dans ce soin ?

La dose, l’horaire, la voie d’administration et la signature du prescripteur
La bonne patiente, la dose, l’horaire et la voie d’administration
La bonne patiente, l’horaire, la voie d’administration et la disponibilité du médicament
La bonne patiente, la dose, l’heure de préparation et la durée du traitement

La bonne patiente, la dose, l’horaire et la voie d’administration

Explication

L’exactitude dans les soins exige d’administrer le médicament au malade auquel il est prescrit, en respectant la dose, l’horaire et la voie. La ponctualité concerne les heures de travail, la durée du traitement ne remplace pas les critères indiqués, et la signature du prescripteur ne remplace pas l’identification du malade.

8. Une infirmière accomplit chaque tâche avec soin, même lorsqu’aucun supérieur ne la surveille. Quelle qualité morale manifeste-t-elle ?

La discipline
La conscience professionnelle
La loyauté
Le dévouement et l’abnégation

La conscience professionnelle

Explication

La conscience professionnelle pousse à accomplir scrupuleusement sa tâche sans qu’un contrôle soit nécessaire. Le dévouement concerne le bien des autres, la loyauté l’honnêteté dans les relations et la discipline l’acceptation de l’autorité.

9. Laquelle de ces qualités appartient aux aptitudes attendues de l’infirmier plutôt qu’aux qualités morales ?

La loyauté
La conscience professionnelle
Le tact
L’esprit d’observation

L’esprit d’observation

Explication

L’esprit d’observation fait partie des aptitudes attendues, avec notamment l’intelligence, la prévoyance, la discrétion, l’esprit d’équipe et la compétence. La loyauté, le tact et la conscience professionnelle sont des qualités morales.

10. Lors d’une prise en charge, une infirmière évalue la situation, établit un diagnostic infirmier, élabore un projet de soins et réalise des interventions éducatives et préventives. Quel domaine de compétence mobilise-t-elle ?

La mise en œuvre d’actions thérapeutiques uniquement
La compétence infirmière dans ses différentes dimensions
La planification des horaires de travail de l’équipe
L’accompagnement des soins quotidiens uniquement

La compétence infirmière dans ses différentes dimensions

Explication

La compétence infirmière associe l’évaluation et le diagnostic, la conception et la conduite d’un projet de soins, l’accompagnement des soins quotidiens ainsi que des actions diagnostiques, thérapeutiques, éducatives et préventives. La limiter aux soins quotidiens ou aux actions thérapeutiques omet plusieurs dimensions, tandis que la planification des horaires n’en décrit pas le contenu.

11. Quels sont les quatre principes éthiques présentés comme des repères communs aux cultures ?

Bienfaisance, confidentialité, autonomie et équité
Bienfaisance, non-malfaisance, autonomie et justice
Bienfaisance, autonomie, respect et confidentialité
Non-malfaisance, obéissance, justice et fidélité

Bienfaisance, non-malfaisance, autonomie et justice

Explication

Les quatre repères communs sont la bienfaisance, la non-malfaisance, l’autonomie et la justice. La confidentialité, l’obéissance ou la fidélité ne remplacent pas ces principes dans cette liste.

12. Une infirmière choisit une intervention qui apporte un bénéfice au patient tout en limitant les risques de lui nuire. Quel principe guide principalement cette recherche du bien ?

L’autonomie
La non-malfaisance
La justice
La bienfaisance

La bienfaisance

Explication

La bienfaisance consiste à rechercher le bien du patient, notamment en lui apportant des bénéfices et en évitant de lui nuire. La non-malfaisance cible spécifiquement l’évitement du tort, tandis que l’autonomie concerne les choix et la justice l’accès équitable aux soins.

13. Un patient compétent refuse une intervention après avoir reçu les informations nécessaires. Quel principe exige que l’équipe respecte sa décision ?

La recherche de la bienfaisance
La prévention de la malfaisance
La garantie de la justice
Le respect de l’autonomie

Le respect de l’autonomie

Explication

L’autonomie implique de respecter les choix et décisions des personnes lorsqu’elles sont compétentes. La bienfaisance porte sur la recherche du bien, la justice sur l’absence de discrimination et la non-malfaisance sur le fait d’éviter de nuire.

14. Un service attribue les soins selon les besoins, sans tenir compte du revenu, du rang social ou de la culture des patients. Quel principe met-il en œuvre ?

L’autonomie
La non-malfaisance
La bienfaisance
La justice

La justice

Explication

La justice consiste à répondre aux besoins sans discrimination et à assurer l’égalité d’accès aux soins, quels que soient le revenu, le rang social ou la culture. L’autonomie concerne les décisions personnelles, la bienfaisance la recherche du bien et la non-malfaisance l’évitement du tort.

15. Dans un service, une décision oppose des valeurs importantes et risque de compromettre les principes éthiques. Comment qualifier cette situation ?

Un problème éthique
Un refus de soin
Un dilemme éthique
Une erreur de pratique

Un problème éthique

Explication

Un problème éthique est une situation impliquant un conflit de valeurs qui menace les principes éthiques. Un dilemme désigne plus précisément un choix où retenir une intervention moralement acceptable exclut une autre intervention également acceptable.

16. Une équipe doit choisir entre deux interventions, chacune moralement acceptable, mais retenir l’une empêche de réaliser l’autre. De quelle situation s’agit-il ?

Une décision moralement inacceptable
Une inégalité d’accès aux soins
Un problème éthique général
Un dilemme éthique

Un dilemme éthique

Explication

Un dilemme éthique survient lorsqu’un choix moralement acceptable exclut une autre intervention qui est elle aussi moralement acceptable. Un problème éthique est défini plus largement par un conflit de valeurs menaçant les principes éthiques.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 42 flashcards sur Éthique et déontologie infirmières.

Sur quoi porte la réflexion éthique ?

Sur le bien et le mal, le juste et l’injuste, ainsi que sur les droits, devoirs et responsabilités des professionnels envers les patients.

Qu’est-ce que la déontologie ?

L’ensemble des règles et des devoirs qui régissent l’exercice d’une profession.

Quels sont les quatre fondements de l’éthique présentés ?

Le droit, le devoir, la responsabilité et la sanction.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Éthique et déontologie infirmières.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM