QCM : Introduction à la psychogérontologie clinique (21 questions)

Explication

L’âge chronologique est un repère, mais aucun âge donné ne suffit à définir la vieillesse sans tenir compte d’autres dimensions. L’état physiologique relève de l’âge biologique, les rôles sociaux de l’âge social et le fonctionnement cognitif de l’âge psychologique.

Explication

L’âge chronologique correspond au nombre d’années écoulées depuis la naissance et sert notamment de repère administratif. L’état de santé relève de l’âge biologique, le fonctionnement cognitif de l’âge psychologique et les rôles de l’âge social.

Explication

Le vieillissement désigne l’avancée en âge de la naissance à la mort et s’étudie sur l’ensemble de la vie. Le limiter à la retraite ou au grand âge écarte une partie de cette trajectoire, tandis qu’un âge donné n’est qu’une mesure ponctuelle.

Explication

La projection de l’INSEE indique une hausse de 15,3 millions de personnes âgées de 65 ans ou plus en 2026 à 21,1 millions en 2070, leur part passant de 22 % à 32 %. La baisse de 69,1 à 65,9 millions concerne la population totale, et les autres propositions inversent l’effectif ou la proportion.

Explication

Le vieillissement de la population résulte de la combinaison d’une durée de vie plus longue et d’une fécondité plus faible. Une hausse des naissances ou de l’immigration n’est pas l’un des deux facteurs indiqués, et une hausse de la mortalité ne remplace pas l’allongement de la durée de vie.

Explication

Le vieillissement ne suit pas une trajectoire unique : les parcours peuvent différer d’une personne à l’autre. L’idée de trajectoire commune nie cette diversité, l’âge chronologique ne suffit pas à l’expliquer et une évolution défavorable n’est pas impliquée.

Explication

L’approche biopsychosociale comprend le trouble comme le résultat d’interactions entre facteurs biologiques, psychologiques et sociaux. L’approche biomédicale réduit l’analyse aux facteurs médicaux, une simple liste ne rend pas compte des interactions et une approche psychologique isolerait un seul champ.

Explication

La gérontologie étudie le vieillissement humain, ses conséquences et ses implications au sens large, en réunissant les disciplines concernées. La gériatrie est une discipline médicale, la psychologie porte sur le fonctionnement psychique et la psychogériatrie associe des domaines plus spécifiques.

Explication

La psychologie étudie le fonctionnement psychique à travers les comportements, les conduites et les expressions émotionnelles, et propose des interventions adaptées au sujet singulier. La gérontologie porte sur le vieillissement au sens large, la gériatrie sur les affections médicales, tandis que l’observation comportementale seule omet le fonctionnement psychique et l’intervention.

Explication

La gériatrie traite les affections somatiques et leurs implications fonctionnelles. La gérontologie sociale porte sur les dynamiques sociales, la psychogérontologie sur les comportements et la psychiatrie gériatrique sur les troubles psychiques.

Explication

La gérontologie sociale étudie les enjeux sociaux du vieillissement, l’influence réciproque entre société et vieillissement ainsi que la diversité des personnes âgées. La gériatrie traite les affections médicales, tandis que la psychogérontologie et la psychiatrie gériatrique relèvent de champs psychologiques ou psychiatriques.

Explication

La psychogérontologie vise à décrire, expliquer, comprendre et modifier les comportements et conduites du sujet qui vieillit ou qui est âgé. Le diagnostic somatique relève de la gériatrie, les dynamiques sociales de la gérontologie sociale, et la description seule ne couvre pas l’ensemble de cet objet.

Explication

La psychogérontologie articule psychologie et gérontologie sans réduire l’étude du vieillissement à l’une de ces racines. Les réductions à la psychologie ou à la gérontologie écartent cette articulation, tandis qu’une approche médicale ne correspond pas à cette définition.

Explication

Le modèle vise une interprétation intégrative qui considère les processus cognitifs, affectifs, motivationnels et relationnels. Les facteurs biologiques, les événements de vie et les relations sociales ne constituent pas, chacun isolément, l’approche intégrative décrite.

Explication

Dans ce modèle, les processus psychologiques servent de médiateurs entre les facteurs biologiques et sociaux, les événements de vie et les troubles. Les confondre avec les facteurs, les traiter comme de simples conséquences ou les assimiler aux événements de vie revient à supprimer ce rôle intermédiaire.

Explication

La psychogérontologie clinique associe les dimensions clinique et psychopathologique à la compréhension du fonctionnement psychique du sujet âgé pour adapter sa prise en charge. Réduire la démarche à l’étude des troubles ou à la description des symptômes omet cet objectif d’adaptation.

Explication

La psychopathologie est l’étude psychologique des troubles psychiques, comme la dépression et l’anxiété. La psychologie clinique vise plutôt à comprendre la souffrance psychique du patient et à contribuer à la faire cesser.

Explication

La psychogérontologie clinique est présentée comme une discipline récente, dont l’émergence remonte à environ 30 ans au moment du cours, longtemps liée à la médecine et au champ biomédical. Les autres réponses modifient soit son ancienneté, soit ce lien avec la médecine.

Explication

Les missions associent la promotion de la santé mentale et du bien-être des personnes âgées, la défense des intérêts professionnels et des recherches qui éclairent la pratique clinique. La recherche fondamentale sans lien clinique, la réduction aux soins médicaux ou le ciblage exclusif des hôpitaux ne reprend pas cet ensemble.

Explication

Les travaux de Horn, Schaie et Baltes ont remis en cause l’idée d’un déclin nécessaire de toute forme d’intelligence avec l’âge. La généralisation à toutes les capacités rétablit cette idée, tandis que l’absence de tout changement et un déclin identique ne correspondent pas à cette conclusion.

Explication

L’intelligence fluide diminue avec l’âge, alors que l’intelligence cristallisée perdure et peut augmenter. L’inversion des trajectoires, l’inversion des définitions et l’affirmation d’un déclin commun résultent de confusions distinctes.