De la surface vers la profondeur : épiderme, derme, hypoderme.
★ À maîtriser
L’observation porte sur:
Une peau cyanosée ou bleue peut révéler le froid, un manque d’oxygène ou une blessure, tandis qu’une peau rouge peut être un signe d’inflammation ou d’irritation.
Le test du pli cutané consiste à pincer le dessus de la main et permet de reconnaître une peau déshydratée.
Compléments
C-A-T-D : couleur, aspect, température, déshydratation.
★ À maîtriser
La peau assure sept fonctions:
La synthèse de vitamine D par la peau grâce à son exposition aux UV est essentielle à la croissance des os.
La peau régule la température grâce à la sueur, qui refroidit, et à la contraction des muscles arrecteurs, qui provoque les frissons pour réchauffer.
La fonction sensorielle de la peau permet de percevoir la douleur, la température et le toucher.
Compléments
📌 La flore résidente est présente depuis la naissance et protège en empêchant les micro-organismes pathogènes de venir sur la peau, tandis que la flore transitoire est de passage au cours de la journée et peut être pathogène.
📌 Pour se protéger de la flore transitoire, il faut se laver régulièrement les mains et porter un masque ou une blouse.
Flore résidente protectrice, flore transitoire potentiellement pathogène.
★ À maîtriser
À la naissance, la peau protège difficilement l’organisme car elle est très mince et les cellules de la couche cornée manquent de cohésion, ce qui laisse passer des produits chimiques et les UV.
À l’adolescence, la peau s’épaissit et produit beaucoup de sébum, ce qui favorise l’apparition de l’acné.
Avec le vieillissement, la peau s’affine, la sécrétion des glandes sébacées diminue et la peau devient plus sèche.
Compléments
Avec le vieillissement, le nombre de mélanocytes diminue, ce qui réduit la protection contre les rayons UV et favorise l’apparition de taches pigmentaires.
Avec le vieillissement, la peau perd son élasticité et sa fermeté, s’affaisse et des rides apparaissent.
Naissance fragile → adolescence séborrhéique → vieillissement sec et ridé.
Comparaison des flores cutanées
| Flore | Présence | Rôle ou risque |
|---|---|---|
| Résidente | Présente depuis la naissance | Protège contre les micro-organismes pathogènes |
| Transitoire | De passage au cours de la journée | Peut être pathogène |
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1. Quelles sont les trois couches de la peau, classées de la surface vers la profondeur ?
2. Quelle association décrit correctement les deux couches particulières de l’épiderme ?
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Quelles sont les trois couches principales de la peau ?
L’épiderme, le derme et l’hypoderme.
Quels aspects de la peau observe-t-on lors des soins ?
La couleur, l’aspect, la température et la déshydratation.
Que révèle une peau cyanosée ou bleue ?
Le froid, un manque d’oxygène ou une blessure.
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