★ À maîtriser
🔄 Processus — Les nutriments traversent les membranes des cellules de l’épithélium intestinal et rejoignent le milieu intérieur par le sang ou la lymphe selon leur nature chimique.
⚡ Les protéines, l’amidon et les triglycérides ont une masse moléculaire élevée et ne peuvent pas traverser directement les membranes cellulaires.
Aliments → nutriments → milieu intérieur
★ À maîtriser
🔄 Processus — La mastication fragmente les aliments, l’insalivation les mélange à la salive et forme le bol alimentaire, puis la déglutition les fait passer vers l’œsophage.
Mastication, déglutition, péristaltisme
★ À maîtriser
🔄 Processus — Lors de la déglutition, la luette se relève pour fermer les fosses nasales et l’épiglotte s’abaisse pour fermer l’orifice du larynx.
Luette en haut, épiglotte en bas
★ À maîtriser
🧮 Formule — Les réactions enzymatiques digestives utilisent l’eau, H₂O, comme substrat commun de l’hydrolyse.
🔄 Processus — Les phénomènes mécaniques rendent la digestion chimique plus efficace en fragmentant les aliments et en augmentant leur surface accessible aux enzymes.
Enzymes + eau = hydrolyse
★ À maîtriser
La cavité buccale réalise la mastication et l’insalivation, tandis que les glandes salivaires sécrètent une salive contenant de l’amylase.
L’œsophage assure le péristaltisme, le pharynx assure la déglutition et l’estomac réalise le brassage et le pétrissage tout en sécrétant un suc gastrique contenant des enzymes et de l’acide chlorhydrique.
Le foie sécrète la bile, la vésicule biliaire la stocke et le pancréas sécrète un suc pancréatique contenant des enzymes en milieu basique.
L’intestin grêle reçoit le suc pancréatique, produit du suc intestinal et réalise l’absorption intestinale.
Compléments
Chaque organe a son rôle
★ À maîtriser
Les protéines sont transformées en acides aminés, les glucides en oses comme le glucose, le fructose et le galactose, et les triglycérides en glycérol et en trois acides gras.
L’eau, les sels minéraux et les vitamines ne subissent pas de transformations digestives et sont assimilables.
La cellulose et les pectines ne peuvent pas être transformées par les enzymes humaines et font partie des fibres alimentaires non assimilables.
Compléments
📌 Les fibres alimentaires forment dans le côlon des résidus indispensables à la formation des selles.
📌 La valvule iléo-caecale est à sens unique et s’oppose au reflux du contenu du côlon vers l’intestin grêle.
Nutriments absorbés, fibres éliminées
Organes et fonctions digestives
| Organe | Phénomènes mécaniques | Sécrétions ou activité chimique |
|---|---|---|
| Cavité buccale | Mastication et insalivation | Salive avec amylase |
| Estomac | Brassage et pétrissage | Suc gastrique, enzymes et acide chlorhydrique |
| Intestin grêle | Absorption intestinale | Suc pancréatique reçu et suc intestinal produit |
| Côlon et rectum | Péristaltisme par segmentation | Flore bactérienne dans le côlon |
Teste tes connaissances sur Organisation et digestion de l’appareil digestif avec 19 questions à choix multiples et corrections détaillées.
1. La digestion correspond-elle uniquement à des transformations chimiques des aliments ?
2. Une fois formés, comment les nutriments gagnent-ils le milieu intérieur ?
Mémorisez les concepts clés de Organisation et digestion de l’appareil digestif avec 36 flashcards interactives.
Qu'est-ce que la digestion ?
La digestion est la transformation mécanique et chimique des aliments en nutriments.
Comment les nutriments passent-ils dans le milieu intérieur ?
Ils traversent les membranes des cellules de l’épithélium intestinal.
Par quels moyens les nutriments rejoignent-ils le milieu intérieur ?
Par le sang ou la lymphe selon leur nature chimique.
Importe ton cours et l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.
Générateur de fiches