★ À maîtriser
📌 En physiologie, une explication en « pourquoi » décrit la finalité d’une action, tandis qu’une explication en « comment » décrit le mécanisme qui la produit.
Compléments
📌 L’anatomie étudie la structure de l’organisme et les relations physiques entre ses constituants, tandis que la physiologie étudie leurs fonctions; leur structure et leur fonction sont étroitement liées.
Le « pourquoi » explique le but ; le « comment » décrit le mécanisme.
★ À maîtriser
📌 Une liaison covalente résulte du partage d’électrons entre atomes, tandis qu’une liaison ionique résulte d’un transfert d’électrons et de l’attraction entre charges opposées.
Compléments
Les composés organiques contiennent du carbone et de l’hydrogène, tandis que les autres composés sont dits inorganiques; les tissus vivants sont formés de composés organiques, mais le corps a aussi besoin de composés inorganiques.
Les électrolytes importants cités sont :
★ À maîtriser
Compléments
L’organisme humain comprend environ 200 types de cellules spécialisées et contient environ 30 000 milliards de cellules.
Le tissu musculaire comprend les muscles squelettique, cardiaque et lisse, respectivement associés au déplacement du squelette, au pompage du sang et au mouvement des matières dans les cavités et les organes.
Le tissu nerveux produit et transmet des impulsions électriques importantes pour la communication, la coordination et le contrôle de l’organisme.
Le tissu épithélial permet les échanges entre la cellule et son environnement et forme une barrière que doit franchir toute substance entrant dans l’organisme ou en sortant.
📌 Les épithéliums comprennent les épithéliums de revêtement et les glandes sécrétrices; les revêtements séparent l’organisme de son environnement et ne laissent passer que certaines substances.
L’estomac est un organe comportant les quatre tissus principaux.
Le corps humain compte onze systèmes : circulatoire, digestif, respiratoire, urinaire, squelettique, musculaire, tégumentaire, immunitaire, nerveux, endocrine et reproducteur.
Les systèmes corporels sont interdépendants : la défaillance d’un système peut retentir sur les autres et réduire la capacité du corps à fonctionner normalement.
Les systèmes corporels forment un organisme fonctionnel complet, et chacun dépend du fonctionnement des autres pour assumer ses responsabilités spécifiques.
★ À maîtriser
Compléments
Le pH sanguin est régulé dans des limites très étroites, entre 7,37 et 7,43.
La pression artérielle systolique est un paramètre régulé de façon plus souple, entre 90 et 140 mm Hg.
Détecteur → centre de contrôle → effecteur.
★ À maîtriser
Le défaut de fonctionnement d’un ou plusieurs systèmes peut perturber l’homéostasie, priver les cellules d’un environnement optimal et provoquer des états physiopathologiques dont la gravité dépend du type et de l’intensité de la perturbation.
Le maintien de l’homéostasie est indispensable à la survie et au fonctionnement normal des cellules.
Compléments
De graves perturbations de l’homéostasie peuvent être mortelles.
L’équilibre dynamique du liquide extracellulaire qui entoure les cellules et échange des matériaux avec elles constitue l’homéostasie.
Chaque cellule, par sa spécialisation, contribue au maintien de l’homéostasie de l’organisme, tout comme les interactions entre les systèmes corporels.
Défaillance d’un système → milieu cellulaire perturbé → souffrance des cellules.
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1. Quel domaine étudie les fonctions des organismes vivants et le fonctionnement des systèmes corporels qui contribuent au maintien en vie et en bonne santé ?
2. Pour expliquer un tremblement déclenché par le froid, un étudiant décrit la détection de la baisse de température par des terminaisons nerveuses, puis l’activation des muscles par des voies nerveuses. Quel type d’explication donne-t-il ?
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Qu’étudie la physiologie des organismes vivants ?
Leurs fonctions et le fonctionnement des systèmes corporels contribuant au maintien en vie et en bonne santé.
En physiologie, que décrit une explication en « pourquoi » ?
La finalité d’une action.
En physiologie, que décrit une explication en « comment » ?
Le mécanisme qui produit une action.
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