QCM : Alternateurs et énergie électrique (15 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Lorsqu’un alternateur alimente un appareil, quelle transformation d’énergie réalise-t-il, en tenant compte des pertes thermiques ?

De l’énergie mécanique en énergie électrique, avec une partie dissipée sous forme de chaleur
De l’énergie chimique en énergie électrique, avec une partie dissipée sous forme de chaleur
De l’énergie mécanique en énergie électrique, sans dissipation sous forme de chaleur
De l’énergie électrique en énergie mécanique, avec une partie dissipée sous forme de chaleur

De l’énergie mécanique en énergie électrique, avec une partie dissipée sous forme de chaleur

Explication

L’alternateur reçoit une énergie mécanique et la convertit en énergie électrique, mais une partie est dissipée sous forme de chaleur. La conversion chimique correspond à la confusion avec une pile, l’inversion décrit une transformation opposée, et l’absence de dissipation néglige les pertes thermiques.

2. Lors d’une inspection, un technicien repère une pièce qui tourne avec l’arbre de l’alternateur et une pièce qui reste immobile. Comment doit-il les nommer ?

La pièce qui tourne est le stator et la pièce immobile est aussi le stator
La pièce qui tourne est le rotor et la pièce immobile est le stator
La pièce qui tourne est le stator et la pièce immobile est le rotor
La pièce qui tourne est le rotor et la pièce immobile est aussi le rotor

La pièce qui tourne est le rotor et la pièce immobile est le stator

Explication

Le rotor est la partie mobile de l’alternateur, tandis que le stator est sa partie fixe. L’inversion des noms attribue à chacun le rôle de l’autre, et les deux autres erreurs attribuent le même rôle aux deux pièces.

3. Un étudiant observe la tension produite par un alternateur pendant plusieurs cycles. Quelle évolution doit-il constater ?

Elle change de valeur et de signe sans périodicité
Elle change périodiquement de valeur et de signe
Elle conserve la même valeur et le même signe
Elle change périodiquement de valeur, mais garde le même signe

Elle change périodiquement de valeur et de signe

Explication

La tension alternative d’un alternateur change périodiquement de valeur et de signe. Une tension constante ne varie pas, une tension qui garde son signe n’est pas alternative au sens indiqué, et une variation irrégulière n’est pas périodique.

4. Dans une centrale nucléaire, quelle chaîne de transformations met en mouvement le système de production électrique ?

Le vent entraîne les pales, qui mettent en mouvement le système de production électrique
L’énergie thermique produit de la vapeur, qui entraîne une turbine reliée au système de production électrique
L’eau entraîne une turbine reliée au système de production électrique
Une turbine produit la vapeur, qui entraîne ensuite le système de production électrique

L’énergie thermique produit de la vapeur, qui entraîne une turbine reliée au système de production électrique

Explication

Dans une centrale nucléaire, l’énergie thermique permet de produire de la vapeur, laquelle entraîne une turbine reliée au système de production électrique. L’eau motrice correspond à une centrale hydroélectrique, le vent aux éoliennes, et la réponse sur la turbine inverse l’ordre de la chaîne.

5. Dans un parc éolien, quelle séquence décrit la mise en mouvement du système de production électrique ?

Le vent entraîne les pales, qui entraînent le système de production électrique
Le système de production électrique entraîne les pales, qui sont mises en mouvement par le vent
L’eau entraîne une turbine, qui entraîne le système de production électrique
Le vent entraîne directement le système de production électrique, sans entraîner les pales

Le vent entraîne les pales, qui entraînent le système de production électrique

Explication

Dans une éolienne, le vent entraîne d’abord les pales, qui entraînent ensuite le système de production électrique. L’eau et la turbine relèvent de l’hydroélectricité, tandis que les autres erreurs omettent ou inversent l’étape des pales.

6. Un signal périodique présente un motif qui se répète. Que représente sa période TT ?

La valeur maximale atteinte par le signal
La durée totale de plusieurs motifs successifs
Le nombre de motifs répétés chaque seconde
La durée nécessaire à la répétition d’un motif

La durée nécessaire à la répétition d’un motif

Explication

La période correspond au temps nécessaire pour qu’un motif élémentaire du signal se répète une fois. Le nombre de répétitions par seconde désigne la fréquence, tandis que la durée totale de plusieurs motifs et l’amplitude décrivent d’autres caractéristiques.

7. Un capteur enregistre un signal qui effectue 240 motifs complets en 4 secondes. Quelle est sa fréquence ?

0,017 Hz
4 Hz
240 Hz
60 Hz

60 Hz

Explication

La fréquence est le nombre de motifs répétés chaque seconde : 240÷4=60240 \div 4 = 60 Hz. Prendre 240 comme fréquence oublie la durée de mesure, tandis que diviser 4 par 240 donne la période en secondes.

8. Un signal a une période de 0,0040,004 s. Quelle est sa fréquence en hertz ?

0,004 Hz
0,00025 Hz
250 Hz
4 Hz

250 Hz

Explication

On utilise f=1Tf=\frac{1}{T} avec la période en secondes : f=10,004=250f=\frac{1}{0,004}=250 Hz. La valeur 0,004 reprend la période au lieu de son inverse; les autres résultats proviennent d’une inversion incorrecte ou d’une conversion d’unité inutile.

9. Un rotor possède 4 paires de pôles et produit un courant de fréquence 60 Hz. Quelle est sa vitesse de rotation en tours par seconde ?

900 tr/s
240 tr/s
15 tr/s
7,5 tr/s

15 tr/s

Explication

La vitesse vérifie v=fpv=\frac{f}{p}; ainsi, v=604=15v=\frac{60}{4}=15 tr/s. Multiplier au lieu de diviser donne 240 tr/s, utiliser huit pôles comme valeur de pp donne 7,5 tr/s, et 900 correspond à la conversion en tours par minute.

10. Lors du calcul de la vitesse d’un rotor, une fiche indique 10 pôles magnétiques. Quelle valeur faut-il attribuer à pp dans la formule ?

8 paires de pôles
20 paires de pôles
10 paires de pôles
5 paires de pôles

5 paires de pôles

Explication

Le paramètre pp compte les paires de pôles : 10 pôles forment donc 10÷2=510 \div 2 = 5 paires. Prendre 10 compte les pôles individuels, 20 double le comptage, et 8 ne correspond à aucun regroupement des 10 pôles.

11. Un alternateur reçoit une puissance mécanique de 240 kW et fournit une puissance électrique de 204 kW. Quel est son rendement ?

1,18, soit 118 %
0,85, soit 85 %
0,15, soit 15 %
36, soit 36 %

0,85, soit 85 %

Explication

Le rendement est le rapport de la puissance électrique utile à la puissance mécanique reçue : 204/240=0,85204/240=0,85, soit 85 %. Le rapport inversé dépasse 1, la différence des puissances donne les pertes, et 15 % correspond à la part perdue.

12. Un alternateur est annoncé avec un rendement de 103 %. Quelle interprétation respecte la limite physique du rendement ?

Cette valeur représente une puissance utile de 103 unités, sans comparaison avec la puissance reçue
Cette valeur est incompatible avec la limite du rendement, qui ne dépasse pas 100 %
Cette valeur indique que 103 % de la puissance reçue est dissipée en chaleur
Cette valeur signifie que la puissance mécanique reçue dépasse la puissance électrique produite de 103 %

Cette valeur est incompatible avec la limite du rendement, qui ne dépasse pas 100 %

Explication

Le rendement est inférieur ou égal à 1, soit 100 %; une valeur de 103 % dépasse donc la limite. L’interprétation en chaleur confond rendement et pertes, tandis que les deux autres propositions ne décrivent pas un rendement comme rapport borné.

13. Après une intervention, les frottements dans un alternateur augmentent et ses pièces chauffent davantage. Quel effet ces changements peuvent-ils avoir sur son rendement ?

Ils peuvent le diminuer uniquement en réduisant la puissance mécanique reçue
Ils peuvent le diminuer en accroissant les pertes énergétiques
Ils peuvent le laisser inchangé puisque les pertes n’affectent pas la conversion utile
Ils peuvent l’augmenter en transformant davantage d’énergie en chaleur

Ils peuvent le diminuer en accroissant les pertes énergétiques

Explication

Les frottements et l’échauffement sont des sources de pertes qui peuvent réduire la part de puissance convertie en puissance utile. L’échauffement n’augmente pas la puissance utile, et la diminution du rendement ne dépend pas nécessairement d’une baisse de la puissance mécanique reçue.

14. Dans un alternateur, quel phénomène produit une tension électrique grâce au mouvement relatif entre un aimant ou un électroaimant et un conducteur ?

La conversion mécanique
L’électrisation par frottement
L’induction électromagnétique
L’attraction magnétique

L’induction électromagnétique

Explication

L’induction électromagnétique permet de produire une tension lorsqu’un aimant ou un électroaimant est en mouvement relatif par rapport à un conducteur. La conversion mécanique désigne un bilan énergétique plus général, l’attraction magnétique ne définit pas ce phénomène et le frottement relève d’un autre mécanisme.

15. Dans un dispositif, une bobine conductrice se déplace dans un champ magnétique produit par un aimant. Quelles conditions réunies permettent d’y produire une tension par induction ?

Un mouvement relatif, un champ magnétique et un conducteur
Un mouvement relatif et un conducteur sans champ magnétique
Un champ magnétique et un conducteur immobiles l’un par rapport à l’autre
Un mouvement relatif et un champ magnétique sans conducteur

Un mouvement relatif, un champ magnétique et un conducteur

Explication

La production d’une tension par induction nécessite la réunion d’un mouvement relatif, d’un champ magnétique et d’un conducteur. Un dispositif immobile l’un par rapport à l’autre omet le mouvement, tandis que les deux autres cas omettent respectivement le conducteur et le champ magnétique.

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Mémorisez les réponses avec 36 flashcards sur Alternateurs et énergie électrique.

Quelle énergie un alternateur convertit-il en énergie électrique ?

L’énergie mécanique.

Sous quelle forme une partie de l’énergie est-elle dissipée par un alternateur ?

Sous forme de chaleur.

Quelle partie d’un alternateur est mobile ?

Le rotor.

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