★ À maîtriser
📌 Tous les contrôles continus de l’UE sont obligatoires dans le cadre du contrôle continu intégral.
📌 L’E2C remplace la plus mauvaise note parmi CC1, CC2, CC3 et CC4 et consiste au choix en une épreuve d’une heure d’optique ou d’électricité-radioactivité.
Compléments
★ À maîtriser
Les six séances de TP portent sur:
Les TP doivent être préparés avant la séance avec les documents et vidéos disponibles sur Moodle, puis les manipulations, les montages et les calculs sont réalisés pendant la séance.
Les compétences attendues comprennent la détermination graphique et calculée de la position des images avec des miroirs, dioptres et lentilles minces.
Compléments
Cours → TD → TP → évaluations
★ À maîtriser
Compléments
★ À maîtriser
📌 L’optique géométrique modélise la propagation par des rayons, l’optique ondulatoire explique notamment la diffraction et les interférences, et le modèle du photon décrit les interactions entre lumière et matière.
📌 Pour un obstacle de dimension caractéristique a et une longueur d’onde λ, le modèle géométrique s’utilise si , le modèle ondulatoire si et le modèle du photon si .
Compléments
Obstacle grand : rayon ; comparable : onde ; petit : photon
★ À maîtriser
📐 Formule — Dans un milieu transparent, la vitesse de propagation vérifie .
📐 Formule — La période et la longueur d’onde vérifient et .
Compléments
Énergie → fréquence → période → longueur d’onde
★ À maîtriser
📐 Formule — Dans le vide, la longueur d’onde d’une radiation de fréquence f vérifie .
Compléments
Obstacle beaucoup plus grand que λ → propagation modélisée par des rayons
Pour une radiation de fréquence , la longueur d’onde dans le vide se calcule avec , et sa vitesse dans un milieu transparent se calcule avec si .
Pour parcourir 3 km dans l’air assimilé au vide, le temps de propagation de la lumière se calcule avec et se compare au temps du son calculé avec pour .
Modèles de la lumière
| Modèle | Condition | Phénomènes ou interactions |
|---|---|---|
| Géométrique | a ≫ λ | Rayons, ombres, miroirs, loupe |
| Ondulatoire | a ≈ λ | Diffraction, interférences, polarisation |
| Photon | a ≪ λ | Interactions lumière-matière, photoélectricité, fluorescence |
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Organisation de l’UE en %
CC1-CC4 20% chacun, CC5-CC6 10% chacun, E2C 20%.
Combien de cours d’1 h 30 comprend l’enseignement en optique, électricité et radioactivité ?
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