Fiche de révision : Capacités sensorielles de l’enfant

📋 Plan du Cours

1. Développement des cinq sens
2. Évolution des capacités visuelles
3. Anomalies visuelles et correction
4. Surdité et dépistage précoce
5. Mesure de l’acuité visuelle

📖 1. Développement des cinq sens

📝 Points essentiels

• Dès la naissance, l’enfant possède les cinq sens :

  • le goût
  • le toucher
  • la vue
  • l’audition
  • l’odorat

• À la naissance, le nouveau-né distingue le chaud du froid et réagit aux caresses et aux textures ; il explore d’abord avec la bouche, puis avec les mains.

• À la naissance, le nouveau-né grimace aux saveurs acides et amères, mais apprécie les saveurs sucrées et réagit généralement de façon neutre aux saveurs salées.

• À la naissance, le nouveau-né est sensible aux bruits désagréables, plus sensible aux sons graves qu’aux sons aigus et reconnaît la voix de sa mère.

• À la naissance, la vue du nouveau-né est floue, son champ visuel est limité et il ne distingue que certaines couleurs et ne perçoit pas encore les reliefs.

• À 6 jours de vie, le nouveau-né reconnaît principalement l’odeur de sa mère au niveau du cou et du sein, ce qui le réconforte et l’oriente vers le sein pour s’alimenter.

📖 2. Évolution des capacités visuelles

📝 Points essentiels

• À 1 mois, le nourrisson peut suivre des yeux un objet volumineux se déplaçant sur la ligne médiane jusqu’à un angle de 90° et reconnaît le visage de ses parents.

• Entre 2 et 4 ans, l’acuité visuelle atteint 10/10e.

• À partir de 9 mois, l’enfant réagit à son prénom et comprend le sens de certains mots comme « non » et « oui ».

📖 3. Anomalies visuelles et correction

🔑 Notions clés & Définitions

• Hypermétropie : Vision floue de près liée à un œil trop court.
• Myopie : Baisse de l’acuité visuelle de loin liée à un œil trop long et débutant après l’âge de 5 ans.
• Strabisme : Déviation permanente ou intermittente d’un œil par rapport à l’axe du regard, de sorte que les axes visuels ne visent pas le même point.

📝 Points essentiels

• La correction précoce des anomalies visuelles permet d’améliorer les capacités visuelles avant la fin de la maturation du système visuel.

• Le dépistage et la correction des troubles visuels peuvent atténuer leurs conséquences sur le développement psychomoteur, comme un retard à la marche, et sur les apprentissages scolaires.

📖 4. Surdité et dépistage précoce

🔑 Notions clés & Définitions

• Surdité : Perte totale ou partielle de l’ouïe.

📝 Points essentiels

📌 La surdité de transmission résulte d’un défaut du système qui transmet le son, situé dans l’oreille externe ou moyenne, tandis que la surdité de perception concerne l’oreille interne et les voies nerveuses auditives qui réceptionnent le son et l’envoient au cerveau.

• Un test de dépistage de la surdité est réalisé à la naissance.

• L’audition est essentielle à l’acquisition du langage.

• Une correction précoce de la surdité par un traitement adapté, comme un appareillage, évite de compromettre l’acquisition du langage et la socialisation de l’enfant.

📖 5. Mesure de l’acuité visuelle

📝 Points essentiels

• L’échelle d’acuité visuelle mesure la capacité d’une personne à voir des optotypes, comme des dessins ou des lettres.

📊 Tableaux de synthèse

Principales anomalies visuelles