QCM : Cellule et théorie cellulaire (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. En 1859, quelle hypothèse Louis Pasteur défend-il pour expliquer l’apparition de micro-organismes dans un milieu de culture ?

Ils apparaissent spontanément dans le milieu de culture.
Ils se forment par transformation de la matière organique.
Ils proviennent de micro-organismes préexistants présents dans l’air.
Ils proviennent de micro-organismes déjà présents dans le liquide.

Ils proviennent de micro-organismes préexistants présents dans l’air.

Explication

Pasteur propose que les micro-organismes se développent à partir de micro-organismes préexistants dans l’air ; l’apparition spontanée et les origines dans la matière organique ou le liquide ne correspondent pas à cette hypothèse.

2. Dans une expérience au col de cygne, un flacon contient de l’eau et de la matière organique. Quelle interprétation décrit le rôle du col lorsque l’air circule dans le flacon ?

L’air circule, tandis que le col retient les micro-organismes.
L’air entre, mais le col retient l’eau et la matière organique.
L’air circule, tandis que les micro-organismes traversent le col.
Le flacon est isolé de l’air, qui ne peut pas y pénétrer.

L’air circule, tandis que le col retient les micro-organismes.

Explication

Le col de cygne laisse passer l’air mais coince les micro-organismes, tandis que l’eau et la matière organique constituent le milieu de culture. L’idée d’un bouchon hermétique ou d’une filtration des éléments du milieu confond le rôle du col.

3. Une cellule d’un organisme se divise et donne naissance à une nouvelle cellule. Quel principe de la théorie cellulaire cette situation illustre-t-elle ?

Les organismes vivants sont constitués d’une ou plusieurs cellules.
Toute cellule provient d’une autre cellule par division.
Les cellules apparaissent spontanément dans un organisme.
La cellule est l’unité de fonctionnement du vivant.

Toute cellule provient d’une autre cellule par division.

Explication

La théorie cellulaire affirme que chaque cellule provient d’une autre cellule par division. L’unité de fonctionnement et la constitution cellulaire des organismes sont les deux autres principes, tandis que la génération spontanée contredit cette théorie.

4. Une cellule observée au microscope possède une membrane et un contenu interne, mais aucun noyau visible. Quelle description convient à cette cellule ?

L’absence de noyau signifie qu’il ne s’agit pas d’une cellule.
Son contenu est le noyau, même s’il n’est pas visible.
Son contenu est le cytoplasme, et elle peut être dépourvue de noyau.
Sa membrane indique qu’elle possède nécessairement un noyau.

Son contenu est le cytoplasme, et elle peut être dépourvue de noyau.

Explication

Le cytoplasme est le contenu de la cellule délimité par une membrane, et certaines cellules peuvent ne pas avoir de noyau. L’absence de noyau ne transforme donc pas une cellule en objet acellulaire.

5. Un élève affirme que les virus confirment que tous les êtres vivants sont faits de cellules capables de se reproduire par division. Quelle distinction corrige son raisonnement ?

Les virus sont acellulaires et ne possèdent pas de cellules pour se reproduire.
Les virus sont cellulaires et se reproduisent par division de leurs cellules.
Les virus sont acellulaires, mais se reproduisent en divisant leurs cellules.
Les organismes cellulaires sont acellulaires et se reproduisent sans cellules.

Les virus sont acellulaires et ne possèdent pas de cellules pour se reproduire.

Explication

Les virus sont des objets acellulaires et ne possèdent pas de cellules pour se reproduire, contrairement aux organismes cellulaires concernés par la théorie. L’idée de virus cellulaires confond virus et organismes cellulaires, la division de leurs cellules leur attribue une structure absente, et la dernière réponse inverse la distinction.

6. Comment faut-il interpréter la présence des virus par rapport à la théorie cellulaire ?

Elle invalide la théorie pour les organismes cellulaires comme pour les virus.
Elle réfute entièrement la théorie, car les virus sont acellulaires.
Elle constitue une limite, tandis que la théorie reste valable pour les organismes cellulaires.
Elle confirme la génération spontanée des cellules chez les organismes cellulaires.

Elle constitue une limite, tandis que la théorie reste valable pour les organismes cellulaires.

Explication

La présence de virus acellulaires constitue une limite à la théorie, qui reste valable pour les organismes cellulaires. L’invalider pour les organismes cellulaires généralise la limite, la réfutation complète confond limite et abandon, et la génération spontanée est une notion distincte.

7. Pour déterminer la taille réelle d’une cellule représentée sur une fiche, quelle démarche faut-il suivre ?

Mesurer l’objet et le segment, puis soustraire leurs longueurs mesurées.
Mesurer l’objet, calculer sa taille réelle, puis mesurer le segment d’échelle.
Mesurer le segment d’échelle, puis lire directement la taille réelle de l’objet.
Mesurer le segment d’échelle, mesurer l’objet, puis appliquer la proportionnalité.

Mesurer le segment d’échelle, mesurer l’objet, puis appliquer la proportionnalité.

Explication

La méthode consiste à mesurer le segment d’échelle, mesurer l’objet sur le document, puis utiliser un tableau de proportionnalité pour calculer sa taille réelle. Commencer par l’objet inverse l’ordre utile, lire directement la taille réelle omet le calcul de proportionnalité, et soustraire les mesures ne respecte pas cette méthode.

8. Une membrane cellulaire possède une bicouche lipidique dont les lipides et les protéines peuvent se déplacer. Quel modèle décrit cette organisation ?

Une monocouche fluide
Une mosaïque rigide
Une bicouche immobile
Une mosaïque fluide

Une mosaïque fluide

Explication

Le modèle de la mosaïque fluide associe une bicouche lipidique à des protéines et des lipides mobiles. Une membrane rigide ou immobile nie cette mobilité, tandis qu’une monocouche ne correspond pas à la bicouche.

9. Une substance traverse une région de la membrane qui repousse l’eau et interagit avec les corps gras. Comment cette substance est-elle caractérisée ?

Hydrophobe et hydrophile
Lipophile et hydrophobe
Hydrophile et lipophile
Mobile et hydrophile

Lipophile et hydrophobe

Explication

Une substance lipophile aime les corps gras et rejette l’eau : elle est donc hydrophobe. « Hydrophile et lipophile » associe des affinités opposées, tandis que la mobilité membranaire ne définit pas cette propriété.

10. Sur une image, une échelle indique que 1,2 cm représentent 200 nm. Quelle est la longueur réelle d’un objet qui mesure 3,4 cm sur l’image ?

Environ 1 767 nm
Environ 72,7 nm
Environ 567 µm
Environ 567 nm

Environ 567 nm

Explication

La proportion donne 3,4×2001,2≈567\frac{3,4 \times 200}{1,2} \approx 567 nm. La valeur de 72,7 nm correspond à une longueur mesurée de 0,4 cm, 1 767 nm vient de l’inversion du rapport, et 567 µm confond les unités.

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En quelle année Louis Pasteur teste-t-il l’hypothèse de la génération spontanée ?

En 1859.

Selon Louis Pasteur, d’où proviennent les micro-organismes ?

De micro-organismes préexistants dans l’air.

Quel scientifique teste l’hypothèse de la génération spontanée en 1859 ?

Louis Pasteur, dans ses travaux de 1859.

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