QCM : Cellule photovoltaïque et conversion solaire (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle caractéristique des niveaux d’énergie des électrons rend l’énergie atomique quantifiée ?

Les électrons occupent certains niveaux d’énergie bien déterminés
Les électrons peuvent occuper une gamme continue de niveaux
Les électrons occupent des niveaux fixés par les photons émis
Les électrons restent immobiles à un niveau d’énergie unique

Les électrons occupent certains niveaux d’énergie bien déterminés

Explication

L’énergie atomique est quantifiée parce que les électrons ne peuvent occuper que certains niveaux d’énergie bien déterminés. Une gamme continue ou un niveau unique ne décrit pas cette propriété.

2. Dans un atome, un électron passe d’un niveau d’énergie élevé à un niveau plus faible ; que se produit-il ?

L’atome absorbe un photon dont l’énergie correspond à l’écart entre les niveaux
L’atome émet un photon dont l’énergie ne dépend pas des niveaux
L’atome émet un photon qui élève l’électron au niveau supérieur
L’atome émet un photon dont l’énergie correspond à l’écart entre les niveaux

L’atome émet un photon dont l’énergie correspond à l’écart entre les niveaux

Explication

Lors d’une transition vers un niveau inférieur, l’atome libère l’énergie correspondant à l’écart entre les niveaux sous forme d’un photon. L’absorption et la montée vers un niveau supérieur correspondent au processus inverse.

3. Dans une cellule, une partie de l’énergie lumineuse reçue est convertie en énergie électrique dans le semi-conducteur ; comment nomme-t-on ce phénomène ?

L’émission lumineuse
L’effet photovoltaïque
La dissipation thermique
L’absorption atomique

L’effet photovoltaïque

Explication

L’effet photovoltaïque désigne la conversion d’une partie de l’énergie radiative reçue en énergie électrique dans un semi-conducteur. La dissipation thermique correspond à une perte d’énergie, tandis que l’absorption atomique et l’émission lumineuse décrivent d’autres phénomènes.

4. Dans un semi-conducteur, un photon apporte assez d’énergie pour faire franchir le gap à un électron ; quelle transition peut alors se produire ?

L’électron reste dans la bande de valence après absorption
Le photon passe de la bande de valence à la bande de conduction
L’électron passe de la bande de conduction à la bande de valence
L’électron passe de la bande de valence à la bande de conduction

L’électron passe de la bande de valence à la bande de conduction

Explication

Si le photon fournit une énergie suffisante, il peut être absorbé et transférer son énergie à un électron de la bande de valence, qui passe dans la bande de conduction. Le mouvement inverse ne correspond pas à cette excitation par absorption.

5. Que permet d’ajuster le choix de la nature du semi-conducteur dans une cellule photovoltaïque ?

Les longueurs d’onde du rayonnement solaire absorbées
La part du rayonnement solaire située dans le visible
Le coût énergétique de la purification du silicium
La proportion de silicium présente dans la croûte terrestre

Les longueurs d’onde du rayonnement solaire absorbées

Explication

La nature du semi-conducteur détermine les domaines de longueurs d’onde qu’il peut absorber, ce qui permet d’adapter la cellule au spectre solaire. La proportion de silicium dans la croûte terrestre est une caractéristique de sa présence naturelle, pas un réglage effectué par le choix du matériau.

6. Dans l’exemple présenté, quelle puissance électrique théorique obtient-on avec un rendement de 0,24, un éclairement de 700 W·m⁻² et une surface de 20 m² ?

2,88 kW
3,36 kW
4,2 kW
3,1 kW

3,36 kW

Explication

Le calcul multiplie le rendement par l’éclairement et la surface, ce qui donne 3 360 W, soit 3,36 kW. La valeur de 3,1 kW correspond à la consommation instantanée comparée à cette puissance, et non au résultat du calcul photovoltaïque.

7. Quel est le rôle du stockage ou du raccordement au réseau face à l’intermittence de la production photovoltaïque ?

Maintenir la production électrique des panneaux photovoltaïques pendant la nuit.
Réduire les variations de production dues à l’orientation des panneaux au cours de la journée.
Compenser les périodes où la production photovoltaïque ne suffit pas à répondre aux besoins électriques.
Augmenter la puissance lumineuse reçue par les panneaux pendant les périodes nuageuses.

Compenser les périodes où la production photovoltaïque ne suffit pas à répondre aux besoins électriques.

Explication

Le stockage ou le réseau peut fournir de l’électricité lorsque la production photovoltaïque intermittente ne répond pas aux besoins. Le réseau ne maintient pas la production des panneaux la nuit : il apporte alors de l’électricité d’une autre source.

8. En quoi l’énergie solaire utilisée par le photovoltaïque se distingue-t-elle des équipements nécessaires à sa production ?

La source est limitée par la combustion, tandis que les équipements produisent de l’électricité sans énergie.
La source est intermittente en raison du recyclage, tandis que les équipements fonctionnent sans matériaux.
La source émet directement du CO₂, tandis que les équipements sont renouvelables à l’échelle humaine.
La source est renouvelable à l’échelle humaine, tandis que les équipements demandent des matériaux et de l’énergie pour leur fabrication et leur recyclage.

La source est renouvelable à l’échelle humaine, tandis que les équipements demandent des matériaux et de l’énergie pour leur fabrication et leur recyclage.

Explication

L’énergie solaire est renouvelable à l’échelle humaine, alors que la fabrication et le recyclage des équipements photovoltaïques nécessitent des matériaux et de l’énergie. L’intermittence est liée aux variations de la production solaire, et non au recyclage des équipements.

9. Pourquoi le spectre d’émission d’un atome présente-t-il des raies plutôt qu’un continuum de longueurs d’onde ?

Les électrons émettent des photons de même énergie dans toutes les transitions.
Les photons émis sont absorbés par les niveaux d’énergie les plus élevés.
Seules certaines différences d’énergie entre niveaux atomiques sont possibles.
La longueur d’onde des photons dépend de la température de l’atome.

Seules certaines différences d’énergie entre niveaux atomiques sont possibles.

Explication

Les niveaux d’énergie étant déterminés, seules certaines différences d’énergie et donc certaines énergies de photons peuvent être émises, ce qui produit des raies. La température n’explique pas cette sélection des longueurs d’onde permises.

10. Pour expliquer l’origine du courant dans une cellule photovoltaïque éclairée, quelle chaîne de phénomènes faut-il décrire ?

Un photon absorbé sépare les bandes d’énergie du semi-conducteur et immobilise les électrons dans le matériau.
Un photon absorbé fait passer un électron de la bande de valence à la bande de conduction, où il devient mobile.
Un photon absorbé transforme un électron de la bande de valence en photon, lequel circule dans le circuit.
Un photon absorbé fait passer un électron de la bande de conduction à la bande de valence, où il devient mobile.

Un photon absorbé fait passer un électron de la bande de valence à la bande de conduction, où il devient mobile.

Explication

L’absorption d’un photon suffisamment énergétique peut promouvoir un électron de la bande de valence vers la bande de conduction, où sa mobilité contribue au courant électrique. Le passage de la bande de conduction vers la bande de valence correspond au sens inverse de la transition décrite lors de la conversion photovoltaïque.

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Quelles énergies les électrons d’un atome peuvent-ils occuper ?

Certains niveaux d’énergie bien déterminés.

Que se passe-t-il lorsqu’un électron passe d’un niveau élevé à un niveau plus faible ?

L’atome émet un photon dont l’énergie égale la différence entre les niveaux.

Qu’est-ce que l’effet photovoltaïque dans un semi-conducteur ?

La conversion d’une partie de l’énergie radiative reçue en énergie électrique.

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