QCM : Cellule : structure et propriétés (44 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle structure caractérise la membrane plasmique des cellules vivantes ?

Une monocouche de phospholipides amphiphiles et semi-perméable
Une bicouche de protéines amphiphiles et semi-perméable
Une paroi de phospholipides amphiphiles et imperméable
Une bicouche de phospholipides amphiphiles et semi-perméable

Une bicouche de phospholipides amphiphiles et semi-perméable

Explication

La membrane plasmique commune aux cellules vivantes est une bicouche de phospholipides amphiphiles et semi-perméable. Une monocouche réduit le nombre de couches, les protéines ne sont pas les constituants de la bicouche, et une paroi imperméable désigne une autre structure.

2. Une cellule maintient une composition intérieure différente de celle de son milieu malgré les échanges moléculaires. Quelle propriété membranaire rend cela possible ?

La perméabilité uniforme, qui favorise pareillement toutes les substances
La séparation physique, qui empêche les échanges entre les deux milieux
La perméabilité sélective, qui favorise le passage de certaines substances
La perméabilité totale, qui égalise les compositions des deux milieux

La perméabilité sélective, qui favorise le passage de certaines substances

Explication

La perméabilité sélective laisse traverser certaines substances plus facilement que d’autres et contrôle ainsi les entrées et sorties, ce qui permet une composition intérieure distincte. Une perméabilité totale tendrait à égaliser les milieux, tandis qu’une séparation empêchant les échanges ne décrit pas cette propriété.

3. Une cellule prélève des substances à l’extérieur et rejette des produits tout en assurant la fabrication de ses composants. Quel rôle de la membrane rend ce fonctionnement possible ?

Délimiter l’intérieur et laisser les substances circuler sans sélection
Délimiter l’intérieur et régler uniquement les sorties vers l’extérieur
Délimiter l’intérieur et régler les échanges sélectifs dans les deux sens
Délimiter l’intérieur sans intervenir dans les échanges avec l’extérieur

Délimiter l’intérieur et régler les échanges sélectifs dans les deux sens

Explication

La membrane délimite l’intérieur cellulaire et règle les échanges sélectifs et réciproques avec l’extérieur, nécessaires au fonctionnement et à la production des composants. Une sortie seule néglige les entrées, et la délimitation sans régulation omet le rôle d’échange de la membrane.

4. Dans un cytoplasme, des molécules se rencontrent plus souvent grâce à leur agitation, mais aucune réaction ne change leur structure. Quelle conclusion s’impose ?

L’agitation favorise les rencontres, mais ne suffit pas à transformer les molécules
L’agitation empêche toute interaction entre les molécules du cytoplasme
L’agitation transforme les molécules dès que leurs rencontres deviennent fréquentes
L’agitation crée de nouvelles molécules sans modifier les structures existantes

L’agitation favorise les rencontres, mais ne suffit pas à transformer les molécules

Explication

L’agitation augmente les chances de rencontre et d’interaction, mais ne modifie pas à elle seule la structure physico-chimique et ne crée pas de nouvelles molécules. Confondre rencontre et transformation chimique revient à négliger le besoin d’énergie d’activation.

5. Pour déclencher une réaction chimique qui ne se produit pas spontanément dans les conditions présentes, quelle énergie faut-il apporter au système ?

L’énergie de diffusion moléculaire
L’énergie potentielle des produits
L’énergie d’activation
L’énergie de réaction libérée

L’énergie d’activation

Explication

L’énergie d’activation est l’énergie à apporter à un système chimique pour qu’une réaction ait lieu. L’énergie libérée par la réaction et l’énergie de diffusion ne désignent pas cet apport nécessaire au déclenchement.

6. Dans une cellule, quelles molécules fournissent l’énergie nécessaire aux réactions ?

L’ATP et les molécules à pouvoir réducteur
L’ATP et les molécules d’oxygène
Le mouvement brownien et les molécules à pouvoir réducteur
Les phospholipides et les molécules à pouvoir réducteur

L’ATP et les molécules à pouvoir réducteur

Explication

L’ATP et les molécules à pouvoir réducteur fournissent l’énergie nécessaire aux réactions cellulaires. Les phospholipides constituent la membrane, l’oxygène n’est pas ici la catégorie énergétique indiquée, et l’agitation moléculaire favorise les rencontres sans fournir à elle seule cette énergie.

7. Dans une réaction cellulaire, une substance accélère la transformation sans modifier la nature des réactifs. Quel effet exerce-t-elle sur l’énergie d’activation ?

Elle la diminue.
Elle augmente l’énergie libérée par la réaction.
Elle élève la barrière énergétique à franchir.
Elle transforme les réactifs avant la réaction.

Elle la diminue.

Explication

Un catalyseur accélère une réaction en diminuant son énergie d’activation. L’énergie libérée concerne le bilan énergétique, tandis qu’une hausse de la barrière ou une transformation préalable des réactifs ne décrit pas le rôle du catalyseur.

8. Une molécule biologique catalyse plusieurs réactions cellulaires en réduisant leur énergie d’activation. Comment la classe-t-on ?

Comme un catalyseur minéral de petite taille.
Comme une enzyme, macromolécule biologique catalytique.
Comme un réactif consommé au cours de la transformation.
Comme une molécule d’ADN porteuse d’un message transmissible.

Comme une enzyme, macromolécule biologique catalytique.

Explication

Une enzyme est une macromolécule biologique qui catalyse les réactions cellulaires en diminuant leur énergie d’activation. L’ADN porte un message, un catalyseur minéral n’est pas une macromolécule biologique, et un réactif consommé n’est pas le catalyseur décrit.

9. On observe une cellule sans noyau dont l’ADN se trouve dans le milieu cellulaire. À quel type de cellule cette organisation correspond-elle ?

À une cellule procaryote.
À une cellule dépourvue de molécules d’ADN.
À une cellule procaryote dont l’ADN est dans un noyau.
À une cellule eucaryote dont l’ADN est dans le noyau.

À une cellule procaryote.

Explication

Chez les procaryotes, l’ADN peut être libre dans la cellule, tandis que chez les eucaryotes il est contenu dans le noyau. L’ADN nucléaire caractérise ici les eucaryotes, et l’absence de noyau ne signifie pas absence d’ADN.

10. Quelles molécules cellulaires portent un message ou un savoir-faire susceptible d’être reproduit et transmis ?

L’ADN et l’ARN.
Les membranes et leurs systèmes de transport.
Le noyau et les autres compartiments cellulaires.
Les enzymes et les autres catalyseurs biologiques.

L’ADN et l’ARN.

Explication

L’ADN et l’ARN sont des molécules porteuses d’un message ou d’un savoir-faire qui peut être reproduit et transmis. Les enzymes catalysent des réactions, les membranes délimitent des espaces et le noyau est un compartiment, non une molécule porteuse de ce message.

11. Quelle différence d’organisation interne distingue les cellules eucaryotes des cellules procaryotes ?

Les procaryotes ont un noyau et un appareil de Golgi, contrairement aux eucaryotes.
Les procaryotes ont des systèmes endomembranaires développés, absents chez les eucaryotes.
Les eucaryotes ont des systèmes endomembranaires développés, absents chez les procaryotes.
Les deux types de cellules ont des systèmes endomembranaires aussi développés.

Les eucaryotes ont des systèmes endomembranaires développés, absents chez les procaryotes.

Explication

Les cellules eucaryotes possèdent notamment un noyau, un réticulum et un appareil de Golgi, tandis que les procaryotes n’ont pas de compartiments endomembranaires. L’inversion attribue les systèmes aux procaryotes, la confusion avec les enveloppes externes ne répond pas à la distinction, et le noyau procaryote est une erreur.

12. Une cellule dont les structures filamenteuses et tubulaires sont perturbées présente un cytoplasme moins organisé et une division compromise. Quelle fonction de ces structures est directement touchée ?

L’adhésion au substratum, la communication et la protection externe.
La production d’énergie, l’accumulation des molécules et la sécrétion.
La réplication de l’ADN, sa transmission et le stockage de l’information.
L’organisation de l’espace cytoplasmique, l’architecture cellulaire et la division.

L’organisation de l’espace cytoplasmique, l’architecture cellulaire et la division.

Explication

Les structures filamenteuses et tubulaires du cytosquelette organisent l’espace cytoplasmique, construisent l’architecture cellulaire et permettent la division. La production d’énergie relève d’autres fonctions, l’adhésion concerne les relations avec l’environnement, et la réplication porte sur le matériel génétique.

13. Comment désigne-t-on l’ensemble des polymères extracellulaires ?

La membrane plasmique.
La matrice extracellulaire.
Le cytosquelette intracellulaire.
Le système endomembranaire.

La matrice extracellulaire.

Explication

L’ensemble des polymères situés à l’extérieur des cellules constitue la matrice extracellulaire. Le cytosquelette est interne, la membrane est une frontière cellulaire et le système endomembranaire correspond à des compartiments internes.

14. Dans une population de cellules unicellulaires, l’adhésion durable entre cellules peut conduire à quelle évolution de leur organisation ?

Une séparation accrue des cellules et l’absence de structures complexes.
Une multiplication de cellules isolées sans organisation collective.
Des biofilms, sans possibilité d’autres formes d’association.
Des formes coloniales, puis éventuellement la pluricellularité et des tissus.

Des formes coloniales, puis éventuellement la pluricellularité et des tissus.

Explication

L’adhésion entre cellules peut produire des formes coloniales chez les unicellulaires et contribuer à la pluricellularité ainsi qu’à la formation de tissus. La division cellulaire n’est pas le mécanisme visé, et limiter les effets aux biofilms ou nier les organisations complexes contredit cette diversité.

15. Lorsqu’on étudie la manière dont une cellule s’insère dans son environnement, quels éléments faut-il considérer ensemble comme son complexe de surface ?

La membrane, le noyau et les compartiments de l’appareil de Golgi.
Les polymères extracellulaires, le noyau et le matériel génétique.
Le réticulum, l’appareil de Golgi et les éléments filamenteux du cytosquelette.
Les polymères extracellulaires, la membrane et les éléments filamenteux du cytosquelette.

Les polymères extracellulaires, la membrane et les éléments filamenteux du cytosquelette.

Explication

Le complexe de surface repose sur les relations fonctionnelles entre les polymères extracellulaires, la membrane et les éléments filamenteux du cytosquelette. Les compartiments comme le noyau, le réticulum et le Golgi ne remplacent pas ces partenaires, et le matériel génétique n’est pas un élément constitutif cité du complexe.

16. Quelle combinaison de caractéristiques permet de décrire le vivant à l’échelle cellulaire ?

Un métabolisme d’auto-maintien, une information génétique transmissible par réplication et une frontière entre soi et non-soi.
Un métabolisme de déplacement, une information génétique transmise sans réplication et une frontière entre soi et non-soi.
Un métabolisme d’auto-maintien, une information génétique transmissible par réplication et une absence de frontière entre soi et non-soi.
Un métabolisme d’auto-maintien, une adhésion entre cellules et une frontière entre soi et non-soi.

Un métabolisme d’auto-maintien, une information génétique transmissible par réplication et une frontière entre soi et non-soi.

Explication

Le vivant se caractérise par un métabolisme assurant l’auto-maintien, une composante génétique transmissible par réplication et une frontière entre le soi et le non-soi. Le déplacement ne définit pas ici le métabolisme, l’absence de frontière contredit le principe, et l’adhésion ne remplace pas la transmission génétique.

17. Une cellule en reproduction a séparé son matériel nucléique en deux lots génétiques identiques. Quelle étape permet ensuite d’obtenir deux cellules ?

La cellule se scinde par séparation des deux lots nucléiques.
La cellule se scinde par fusion ou reconstruction membranaire.
La cellule se scinde par réorganisation du cytosquelette uniquement.
La cellule réunit les deux lots dans une cellule unique.

La cellule se scinde par fusion ou reconstruction membranaire.

Explication

Après la séparation des lots génétiques identiques, la scission en deux cellules se fait par fusion ou reconstruction membranaire. La séparation nucléique est une étape distincte, la réorganisation du cytosquelette ne décrit pas le mécanisme membranaire, et la réunion des lots contredit la formation de deux cellules.

18. Lorsqu’une cellule meurt et que ses savoir-faire métaboliques sont perdus, quel rôle de la reproduction cellulaire contribue à la pérennité du vivant ?

Maintenir les savoir-faire métaboliques dans la cellule après sa mort.
Fabriquer de nouvelles cellules pour assurer la continuité du vivant.
Différencier la cellule morte en un type cellulaire particulier.
Renouveler les molécules organiques sans produire de cellules.

Fabriquer de nouvelles cellules pour assurer la continuité du vivant.

Explication

La reproduction fabrique de nouvelles cellules, ce qui contribue à la pérennité du vivant lorsque les savoir-faire métaboliques sont perdus à la mort cellulaire. La différenciation concerne la spécialisation, les savoir-faire ne sont pas maintenus dans une cellule morte, et le renouvellement moléculaire ne correspond pas à la production de cellules.

19. Dans un organisme dont les composés organiques sont continuellement renouvelés, que désigne le métabolisme ?

Les activités de synthèse et de dégradation des composés organiques.
Les voies qui fabriquent des molécules organiques propres à l’organisme.
Les réactions qui dégradent les composés organiques en molécules plus petites.
Les sources lumineuses ou chimiques utilisées pour fournir de l’énergie.

Les activités de synthèse et de dégradation des composés organiques.

Explication

Le métabolisme regroupe les activités de synthèse et de dégradation qui renouvellent continuellement les composés organiques. La dégradation seule correspond au catabolisme, la synthèse seule à l’anabolisme, et les sources d’énergie ne définissent pas l’ensemble de ces activités.

20. Une cellule oxyde des molécules absorbées, les transforme en molécules plus petites et libère de l’énergie. Quel processus réalise-t-elle ?

Le catabolisme.
L’anabolisme.
L’autotrophie au carbone.
La phototrophie.

Le catabolisme.

Explication

Le catabolisme dégrade et oxyde les molécules en molécules plus petites en libérant de l’énergie. L’anabolisme synthétise des molécules en utilisant de l’énergie, tandis que la phototrophie et l’autotrophie au carbone désignent des modes d’approvisionnement en énergie et en carbone.

21. Un organisme tire son énergie de l’oxydation de molécules chimiques réduites, et non des photons. Quel type trophique correspond à cette source d’énergie ?

L’hétérotrophie au carbone.
La chimiotrophie.
La phototrophie.
L’autotrophie au carbone.

La chimiotrophie.

Explication

La chimiotrophie utilise l’énergie provenant de l’oxydation de molécules chimiques réduites. La phototrophie exploite les photons, tandis que l’autotrophie et l’hétérotrophie caractérisent la source de carbone, pas la source d’énergie.

22. Un organisme prélève du CO₂ minéral pour fabriquer sa matière organique. Quelle catégorie décrit sa source de carbone ?

La phototrophie.
L’autotrophie au carbone.
La chimiotrophie.
L’hétérotrophie au carbone.

L’autotrophie au carbone.

Explication

L’autotrophie au carbone correspond à l’utilisation d’une source minérale comme le CO₂. L’hétérotrophie repose sur une source organique comme les sucres, alors que chimiotrophie et phototrophie désignent respectivement des sources d’énergie chimique et lumineuse.

23. Une cellule chimio-hétérotrophe oxyde des molécules organiques et libère des électrons. Quelle séquence décrit leur traitement énergétique ?

L’oxydation débute dans la chaîne respiratoire, se poursuit dans le cytoplasme, puis les électrons alimentent un gradient via le cycle de Krebs.
L’oxydation débute dans le cytoplasme, se poursuit sur des molécules issues du cycle de Krebs, puis le gradient produit directement les électrons.
L’oxydation débute dans le cytoplasme, se poursuit sur des molécules issues du cycle de Krebs, puis les électrons alimentent un gradient électrochimique via une chaîne membranaire.
L’oxydation débute dans le cycle de Krebs, se poursuit dans le cytoplasme, puis les électrons alimentent un gradient via une chaîne membranaire.

L’oxydation débute dans le cytoplasme, se poursuit sur des molécules issues du cycle de Krebs, puis les électrons alimentent un gradient électrochimique via une chaîne membranaire.

Explication

Chez les chimio-hétérotrophes, l’oxydation commence dans le cytoplasme et se poursuit sur des molécules générées par le cycle de Krebs; l’énergie des électrons libérés permet ensuite d’établir le gradient par une chaîne respiratoire membranaire. Placer l’oxydation initiale dans la chaîne confond son rôle avec celui du cytoplasme, inverser les étapes déplace le cycle de Krebs, et faire produire les électrons par le gradient inverse la relation énergétique.

24. Une cellule utilise de l’énergie pour fabriquer des molécules, déplacer des substances contre leur gradient et faire battre un flagelle. Quelles formes d’énergie correspondent respectivement à ces trois usages ?

Énergie potentielle dans les nouvelles liaisons, énergie chimique dans un gradient, énergie mécanique pour le mouvement.
Énergie chimique dans les nouvelles liaisons, énergie mécanique dans un gradient, énergie potentielle pour le mouvement.
Énergie chimique dans les nouvelles liaisons, énergie potentielle dans un gradient, énergie mécanique pour le mouvement.
Énergie mécanique dans les nouvelles liaisons, énergie potentielle dans un gradient, énergie chimique pour le mouvement.

Énergie chimique dans les nouvelles liaisons, énergie potentielle dans un gradient, énergie mécanique pour le mouvement.

Explication

La formation de nouvelles liaisons covalentes stocke de l’énergie chimique, un gradient constitue une réserve d’énergie potentielle pour le transport actif, et le mouvement utilise de l’énergie mécanique. Les autres correspondances échangent les formes d’énergie associées à la synthèse, au gradient et au mouvement.

25. Un organisme absorbe à travers sa membrane des nutriments déjà dissous, constitués de petites molécules. Quel mode d’approvisionnement utilise-t-il ?

L’osmotrophie, qui fait passer des molécules dissoutes à travers la membrane.
La digestion tubulaire, qui dégrade les aliments dans une cavité avant absorption.
La phagotrophie, qui incorpore des particules par phagocytose.
L’absorbotrophie, qui digère extérieurement des polymères complexes avant absorption.

L’osmotrophie, qui fait passer des molécules dissoutes à travers la membrane.

Explication

L’osmotrophie incorpore une nourriture dissoute par diffusion transmembranaire de molécules simples ou de faible poids moléculaire. La phagotrophie concerne des particules, l’absorbotrophie implique la digestion externe de polymères complexes, et la digestion tubulaire se déroule dans une cavité digestive.

26. Une cellule capture puis internalise une particule de matière organique. Quel mode d’approvisionnement décrit cette incorporation ?

La digestion tubulaire, qui absorbe des nutriments après digestion dans une cavité.
L’absorbotrophie, qui absorbe des molécules simples après digestion externe des polymères.
L’osmotrophie, qui fait entrer des molécules dissoutes par diffusion transmembranaire.
La phagotrophie, qui incorpore de la matière organique particulaire par phagocytose.

La phagotrophie, qui incorpore de la matière organique particulaire par phagocytose.

Explication

La phagotrophie porte sur de la matière organique particulaire incorporée par phagocytose. L’osmotrophie concerne les molécules dissoutes, tandis que l’absorbotrophie et la digestion tubulaire décrivent des processus de digestion suivis d’absorption.

27. Un champignon saprophyte décompose un polymère complexe à l’extérieur de son organisme, puis fait entrer les molécules organiques simples obtenues à travers sa paroi. Quel processus correspond à cette stratégie ?

L’absorbotrophie, avec sécrétion d’enzymes extracellulaires puis absorption osmotrophique des molécules simples.
L’osmotrophie simple, avec diffusion de molécules dissoutes sans digestion préalable du polymère.
La phagotrophie, avec internalisation du polymère puis digestion à l’intérieur de la cellule.
La digestion tubulaire, avec dégradation du polymère dans une cavité puis absorption par des cellules spécialisées.

L’absorbotrophie, avec sécrétion d’enzymes extracellulaires puis absorption osmotrophique des molécules simples.

Explication

Chez les champignons saprophytes, l’absorbotrophie associe la sécrétion d’enzymes extracellulaires qui digèrent les polymères complexes à l’absorption osmotrophique des molécules simples à travers la paroi. La phagotrophie internalise des particules, l’osmotrophie simple ne comprend pas cette digestion externe, et la digestion tubulaire se déroule dans une cavité.

28. Quel terme désigne le dernier ancêtre commun hypothétique de tous les êtres vivants actuels ?

Le premier organisme vivant terrestre
LUCA, ou cenancêtre
L’ancêtre des seuls eucaryotes
La première cellule oxygénique

LUCA, ou cenancêtre

Explication

LUCA, ou cenancêtre, est l’ancêtre commun hypothétique le plus récent partagé par les êtres vivants actuels. Le premier organisme vivant est une notion différente, et LUCA n’est pas limité aux eucaryotes.

29. Pourquoi le nom « dernier ancêtre commun » ne signifie-t-il pas que LUCA fut la première forme de vie apparue sur Terre ?

Il désigne une cellule contemporaine des espèces actuelles, sans ancêtres antérieurs.
Il désigne le dernier organisme dont toutes les lignées anciennes ont gardé des descendants.
Il désigne l’ancêtre commun le plus proche dans le temps, et d’autres formes de vie ont pu ne laisser aucun descendant.
Il désigne la première cellule apparue, les autres formes de vie lui étant postérieures.

Il désigne l’ancêtre commun le plus proche dans le temps, et d’autres formes de vie ont pu ne laisser aucun descendant.

Explication

« Dernier » situe LUCA comme l’ancêtre commun le plus proche de nous dans le temps, non comme le premier vivant ; d’autres formes de vie ont pu exister sans descendance actuelle. L’assimilation à la première cellule confond deux notions, tandis que les autres réponses attribuent à tort une descendance ou une contemporanéité à toutes les formes anciennes.

30. En comparant plusieurs organismes actuels, quelle combinaison de caractères partagés soutient l’idée d’une origine commune ?

Même code génétique et mêmes protéines, mais réplication et transcription propres à chaque domaine.
Même code génétique, mécanismes similaires de réplication, transcription et traduction, ADN, ARN et acides aminés de base communs.
Même ADN et même ARN, mais codes génétiques et acides aminés de base différents entre organismes.
Même organisation cellulaire, mêmes mécanismes métaboliques et même taille, malgré des génomes différents.

Même code génétique, mécanismes similaires de réplication, transcription et traduction, ADN, ARN et acides aminés de base communs.

Explication

Les organismes actuels partagent le code génétique, des mécanismes apparentés de transmission et d’expression de l’information génétique, ainsi que l’ADN, l’ARN et les mêmes acides aminés de base. L’identité de l’organisation cellulaire ou du métabolisme n’est pas le caractère décrit, et les variantes du code ou des mécanismes contredisent l’universalité indiquée.

31. Des gènes attribués à LUCA codent des enzymes membranaires, des ATP synthases et des protéines du système SRP. Quelle conclusion ces indices permettent-ils de tirer ?

LUCA possédait un noyau et compartimentait son ADN dans une enveloppe nucléaire.
LUCA possédait une membrane, mais ne pouvait pas exploiter de gradient chimiosmotique.
LUCA produisait de l’oxygène grâce aux ATP synthases de sa membrane.
LUCA possédait une membrane cellulaire et pouvait générer et exploiter un gradient chimiosmotique.

LUCA possédait une membrane cellulaire et pouvait générer et exploiter un gradient chimiosmotique.

Explication

Ces gènes indiquent la présence d’une membrane cellulaire et la capacité de produire et d’exploiter un gradient chimiosmotique. La présence d’un noyau n’est pas établie par ces indices, et les ATP synthases sont associées à l’exploitation du gradient, non à la production d’oxygène.

32. Quels sont les trois domaines auxquels appartiennent les organismes actuels, tous issus de LUCA ?

Bacteria, mitochondries et Eucarya
Bacteria, Archaea et Eucarya
Bacteria, Archaea et animaux
Procaryotes, Eucarya et champignons

Bacteria, Archaea et Eucarya

Explication

Les trois domaines sont les Bacteria, les Archaea et les Eucarya, et ils dérivent tous de LUCA. Les procaryotes regroupent les deux premiers domaines, tandis que les mitochondries et les champignons ne constituent pas des domaines dans cette classification.

33. Une hypothèse évolutive doit tenir compte d’indices suggérant que les procaryotes ont divergé avant les eucaryotes. Quelle donnée soutient particulièrement cette interprétation ?

Les eucaryotes ont divergé avant les deux domaines procaryotes.
L’ancêtre de LUCA possédait certainement des mitochondries.
L’ancêtre des eucaryotes possédait certainement des mitochondries.
L’ordre de divergence est établi sans débat ni hypothèses concurrentes.

L’ancêtre des eucaryotes possédait certainement des mitochondries.

Explication

La présence certaine de mitochondries chez l’ancêtre des eucaryotes constitue un indice en faveur d’une divergence antérieure des procaryotes. Attribuer les mitochondries à LUCA confond deux ancêtres, inverser l’ordre contredit l’indice, et l’ordre de divergence a été débattu.

34. Quelle évolution a accompagné la diversification initiale des bactéries et des archées ?

L’apparition de formes multicellulaires adaptées à plusieurs milieux
L’apparition de stratégies variées d’acquisition de l’énergie et du carbone
La diversification des modes de reproduction sans changement métabolique
La spécialisation dans une stratégie unique d’acquisition de l’énergie et du carbone

L’apparition de stratégies variées d’acquisition de l’énergie et du carbone

Explication

La diversification initiale des bactéries et des archées s’est accompagnée de stratégies variées d’acquisition de l’énergie et du carbone. La stratégie unique confond diversité et uniformité métabolique, la multicellularité ne correspond pas à ce fait, et les modes de reproduction ne sont pas le changement décrit.

35. La plupart des métabolismes procaryotes étant apparus avant 2,52{,}5 Ga, quelle conclusion peut-on tirer sur leur évolution après cette période ?

La plupart des métabolismes sont apparus après cette période
Les procaryotes ont pu continuer à évoluer après cette période
Tous les milieux étaient déjà occupés avant l’apparition de ces métabolismes
Les procaryotes ont cessé d’évoluer dès l’apparition de ces métabolismes

Les procaryotes ont pu continuer à évoluer après cette période

Explication

L’apparition ancienne de la plupart des métabolismes ne signifie pas que l’évolution des procaryotes s’est arrêtée ensuite. La cessation de l’évolution reprend précisément la confusion documentée, l’apparition après cette période inverse la chronologie, et l’occupation de tous les milieux n’en découle pas.

36. Dans une cellule observée, l’ADN est enfermé dans un noyau, tandis que les ribosomes traduisent les ARN dans le cytoplasme. Quelle organisation cela illustre-t-il ?

La transcription nucléaire est couplée à la traduction dans le noyau
La transcription cytoplasmique est séparée de la traduction nucléaire
La transcription nucléaire est spatialement séparée de la traduction cytoplasmique
La transcription et la traduction sont séparées par la membrane plasmique

La transcription nucléaire est spatialement séparée de la traduction cytoplasmique

Explication

Chez les eucaryotes, la membrane nucléaire sépare le lieu de transcription, le noyau, du lieu de traduction, le cytoplasme. Le couplage des deux processus et leur inversion des lieux confondent les compartiments, tandis que la membrane plasmique ne sépare pas le noyau du cytoplasme.

37. Une cellule présente un réseau développé de membranes internes et un cytosquelette élaboré. Quelle caractéristique générale des eucaryotes ces structures illustrent-elles ?

Une complexité due à la présence du noyau sans autres structures développées
Une organisation reposant surtout sur une paroi cellulaire développée
Une complexité cellulaire moyenne inférieure à celle des procaryotes
Une complexité cellulaire moyenne supérieure à celle des procaryotes

Une complexité cellulaire moyenne supérieure à celle des procaryotes

Explication

Le système d’endomembranes et le cytosquelette développés des eucaryotes sont associés à une complexité cellulaire moyenne supérieure à celle des procaryotes. La paroi cellulaire ne remplace pas ces structures, et la différence ne se limite pas au noyau; inverser le niveau de complexité contredit le principe.

38. Tous les grands groupes eucaryotes multicellulaires étudiés dérivent d’ancêtres unicellulaires. Quelle conclusion cela conduit-il à formuler au sujet de LECA ?

LECA était probablement unicellulaire
LECA était probablement l’ancêtre des seuls animaux
LECA était probablement multicellulaire
LECA était probablement un protiste flagellé actuel

LECA était probablement unicellulaire

Explication

Puisque les groupes eucaryotes multicellulaires dérivent d’ancêtres unicellulaires, il est logique de supposer que leur ancêtre commun, LECA, était lui aussi unicellulaire. L’hypothèse multicellulaire inverse ce raisonnement, limiter LECA aux animaux réduit à tort son rôle, et une espèce actuelle ne peut être identifiée à cet ancêtre.

39. Quel portrait correspond le mieux à LECA selon les caractéristiques qui lui sont attribuées ?

Un procaryote proche des bactéries actuelles, doté de plus de 10 00010\,000 gènes
Un eucaryote multicellulaire proche des animaux, doté de plus de 10 00010\,000 gènes
Un eucaryote proche des protistes flagellés, probablement doté d’environ 4 0004\,000 gènes
Un eucaryote moderne proche des protistes flagellés, probablement doté de plus de 10 00010\,000 gènes

Un eucaryote moderne proche des protistes flagellés, probablement doté de plus de $$10\,000$$ gènes

Explication

LECA était probablement un eucaryote moderne proche des protistes flagellés actuels; il possédait au moins 4 0004\,000 gènes et probablement plus de 10 00010\,000. Le qualifier de procaryote confond les groupes, retenir environ 4 0004\,000 comme estimation la plus probable néglige l’estimation supérieure, et lui attribuer une forme multicellulaire va à l’encontre de son portrait.

40. Quelle origine est attribuée aux ancêtres des mitochondries et des chloroplastes ?

Des cellules eucaryotes déjà différenciées
Des bactéries endosymbiotiques
Des constituants cellulaires non vivants
Des ancêtres archéens sans symbiose

Des bactéries endosymbiotiques

Explication

Les ancêtres des mitochondries et des chloroplastes étaient des bactéries endosymbiotiques. L’idée de constituants non vivants confond les organites avec leurs composants, l’origine archéenne concerne une hypothèse sur l’ancêtre des eucaryotes, et des cellules eucaryotes différenciées ne correspondent pas à l’origine bactérienne indiquée.

41. Une cellule possédant déjà des mitochondries intègre une cyanobactérie. Quelle capacité peut découler de cette acquisition ?

La photosynthèse et un métabolisme hétérotrophe
La photosynthèse et un métabolisme autotrophe
La respiration mitochondriale et un métabolisme hétérotrophe
La fermentation et un métabolisme autotrophe

La photosynthèse et un métabolisme autotrophe

Explication

L’intégration d’une cyanobactérie après l’acquisition des mitochondries est à l’origine des chloroplastes et confère la capacité de photosynthèse ainsi qu’un métabolisme autotrophe. La respiration est associée aux mitochondries, tandis que les autres choix dissocient à tort photosynthèse et autotrophie.

42. Dans une discussion sur le plus petit niveau considéré comme vivant, quelle conclusion correspond au consensus concernant les organismes modernes ?

La cellule est l’entité vivante minimale, qu’elle soit seule ou intégrée à un organisme pluricellulaire
L’organisme unicellulaire est l’entité vivante minimale, mais pas une cellule d’organisme pluricellulaire
L’organisme pluricellulaire est l’entité vivante minimale, car une cellule isolée n’est pas un organisme
Un constituant cellulaire est l’entité vivante minimale, même isolé de toute cellule

La cellule est l’entité vivante minimale, qu’elle soit seule ou intégrée à un organisme pluricellulaire

Explication

La cellule fait consensus comme entité vivante minimale, contrairement à ses constituants, qui ne sont pas vivants. Le choix des constituants confond partie et cellule, celui des seuls unicellulaires exclut les cellules des organismes pluricellulaires, et celui des organismes pluricellulaires impose une complexité supérieure au minimum cellulaire.

43. Dans une membrane, un gradient électrochimique de protons est établi de part et d’autre de la membrane. Quel rôle ce gradient joue-t-il dans la régénération de l’ATP par chimiosmose ?

Il fournit la force proton-motrice qui fait fonctionner les ATP synthases membranaires.
Il absorbe les photons pour exciter des électrons.
Il transporte les électrons le long de la chaîne d’oxydoréduction.
Il sépare les molécules d’ATP de la membrane.

Il fournit la force proton-motrice qui fait fonctionner les ATP synthases membranaires.

Explication

Le gradient électrochimique constitue la force proton-motrice qui permet aux ATP synthases membranaires de régénérer l’ATP. Le transport des électrons contribue à établir le gradient, tandis que l’absorption des photons relève des pigments photosynthétiques.

44. Une cellule reçoit de la lumière, mais ses pigments photosynthétiques ne peuvent pas absorber les photons. Quelle étape de la phototrophie est directement compromise ?

La formation d’un gradient protonique par fonctionnement des ATP synthases.
La conversion de l’énergie lumineuse en énergie chimique par excitation d’électrons.
Le stockage direct de l’énergie lumineuse dans des molécules cellulaires.
Le transfert des électrons par des molécules porteuses de pouvoir réducteur.

La conversion de l’énergie lumineuse en énergie chimique par excitation d’électrons.

Explication

Les pigments photosynthétiques absorbent les photons et excitent des électrons, ce qui permet de convertir l’énergie lumineuse en énergie chimique. La formation d’un gradient protonique concerne la chimiosmose, et les molécules porteuses interviennent dans le transport des électrons.

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Mémorisez les réponses avec 92 flashcards sur Cellule : structure et propriétés.

De quoi est constituée la membrane plasmique des cellules vivantes ?

D’une bicouche de phospholipides amphiphiles et semi-perméable.

Que règle la membrane plasmique entre l’intérieur cellulaire et l’extérieur ?

Des échanges sélectifs et réciproques.

Qu’est-ce que la perméabilité sélective d’une membrane ?

La propriété de laisser traverser certaines substances plus facilement que d’autres.

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