QCM : Cellules et organisation du vivant (12 questions)
Questions et réponses du QCM
1. Selon quels processus une bactérie peut-elle obtenir de l’énergie ?
Par photosynthèse dans des chloroplastes
Par respiration ou par fermentation
Par ingestion de matière dans une vacuole digestive
Par absorption des sucres à travers une membrane plasmique
Par respiration ou par fermentation
Explication
La bactérie peut obtenir de l’énergie par respiration ou par fermentation. L’utilisation de la lumière pour réaliser la photosynthèse dans des chloroplastes caractérise ici l’euglène.
2. Qu’est-ce qu’un allèle ?
Une version d’un caractère
Une portion d’ADN qui détermine un caractère
Une paire de chaînes organisées en hélice
Un type de nucléotide présent dans l’ADN
Une version d’un caractère
Explication
Un allèle est une version d’un caractère. Une portion d’ADN qui détermine un caractère désigne plutôt un gène.
3. Quelle définition décrit un gène ?
Une version d’un caractère portée par l’ADN
Une portion d’ADN qui détermine un caractère
Une chaîne d’ADN organisée en double hélice
Un nucléotide qui s’apparie avec une autre base
Une portion d’ADN qui détermine un caractère
Explication
Un gène est une portion d’ADN qui détermine un caractère. Une version d’un caractère correspond à la définition d’un allèle.
4. Comment la levure absorbe-t-elle les sucres de son milieu ?
Les sucres sont ingérés et dirigés vers une vacuole digestive
Les sucres sont produits dans ses chloroplastes grâce à la lumière
Les sucres sont obtenus par respiration ou par fermentation
Les sucres traversent sa membrane plasmique depuis le milieu
Les sucres traversent sa membrane plasmique depuis le milieu
Explication
La levure absorbe les sucres présents dans son milieu à travers sa membrane plasmique. La production de sucres par photosynthèse dans des chloroplastes correspond à l’euglène, et non à la levure.
5. Quels sont les quatre types de nucléotides présents dans l’ADN ?
Adénine, cytosine, guanine et uracile
Adénine, cytosine, uracile et thymine
Adénine, cytosine, guanine et thymine
Cytosine, guanine, thymine et uracile
Adénine, cytosine, guanine et thymine
Explication
Les quatre types de nucléotides de l’ADN sont l’adénine, la cytosine, la guanine et la thymine. L’uracile est ici une substitution erronée de la thymine.
6. Quelle organisation spatiale caractérise la molécule d’ADN ?
Une chaîne repliée en forme de boucle
Deux chaînes parallèles et déroulées
Deux chaînes enroulées en double hélice
Trois chaînes assemblées en hélice
Deux chaînes enroulées en double hélice
Explication
La molécule d’ADN est constituée de deux chaînes organisées en double hélice. Une seule chaîne repliée ne correspond pas à cette structure.
7. Dans un échantillon d’ADN, il y a 24 nucléotides A et 19 nucléotides C. Combien compte-t-on de T et de G, respectivement ?
24 T et 19 G
19 T et 24 G
19 T et 19 G
24 T et 24 G
24 T et 19 G
Explication
Dans l’ADN, le nombre de A égale celui de T, et le nombre de C égale celui de G. L’inversion des deux comptes associerait à tort A avec G et C avec T.
8. Qu’est-ce qui caractérise un tissu dans un organisme ?
Un ensemble d’organes différents qui participent à plusieurs fonctions
Un ensemble de cellules semblables et de même origine qui assurent une même fonction
Un groupe de cellules d’origines différentes qui remplissent des fonctions variées
Un ensemble d’organites semblables qui assurent une même fonction dans une cellule
Un ensemble de cellules semblables et de même origine qui assurent une même fonction
Explication
Un tissu regroupe des cellules semblables et de même origine qui contribuent à une fonction commune. Un organe, contrairement à un tissu, rassemble plusieurs types de tissus.
9. Quel ordre respecte l’organisation emboîtée du vivant, du niveau le plus petit au plus grand ?
Atomes, organites, molécules, cellules, organes, tissus, appareils ou systèmes, organisme
Atomes, molécules, organites, cellules, tissus, organes, appareils ou systèmes, organisme
Molécules, atomes, organites, tissus, cellules, organes, organisme, appareils ou systèmes
Atomes, molécules, cellules, organites, tissus, appareils ou systèmes, organes, organisme
Atomes, molécules, organites, cellules, tissus, organes, appareils ou systèmes, organisme
Explication
L’organisation progresse des atomes aux molécules, puis aux organites, aux cellules, aux tissus, aux organes, aux appareils ou systèmes et enfin à l’organisme. Par exemple, les organites se situent à l’intérieur des cellules et précèdent donc ce niveau dans la hiérarchie.
10. Pourquoi une cellule spécialisée peut-elle remplir une fonction particulière dans un organisme pluricellulaire ?
Parce qu’elle contient les mêmes organites que toutes les autres cellules
Parce que certains de ses organites lui permettent d’assurer cette fonction
Parce qu’elle se transforme en un tissu complet lorsqu’elle est sollicitée
Parce qu’elle remplace les organes qui ne peuvent plus assurer leur rôle
Parce que certains de ses organites lui permettent d’assurer cette fonction
Explication
Les organites d’une cellule spécialisée lui permettent de réaliser une fonction particulière au sein de l’organisme. La formation d’un tissu implique un ensemble de cellules, et non la transformation d’une cellule isolée en tissu.
11. Une euglène utilise la lumière pour fabriquer de la matière organique : où et par quel processus le fait-elle ?
Dans ses chloroplastes, par photosynthèse
À travers sa membrane plasmique, par absorption de sucres
Par fermentation, en dégradant les sucres de son milieu
Dans une vacuole digestive, par ingestion de matière
Dans ses chloroplastes, par photosynthèse
Explication
L’euglène utilise l’énergie lumineuse et réalise la photosynthèse dans ses chloroplastes pour produire de la matière organique. L’absorption des sucres du milieu à travers la membrane plasmique est associée à la levure.
12. Un biologiste suit la structure d’un être vivant en passant des cellules à l’organisme entier. Quelle succession intermédiaire doit-il observer ?
Tissus, appareils ou systèmes, organes
Appareils ou systèmes, tissus, organes
Organes, tissus, appareils ou systèmes
Tissus, organes, appareils ou systèmes
Tissus, organes, appareils ou systèmes
Explication
Après les cellules viennent les tissus, puis les organes et les appareils ou systèmes, avant l’organisme entier. Placer les organes avant les tissus inverse deux niveaux successifs de cette organisation.
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Qu’est-ce qu’un tissu ?
Un ensemble de cellules semblables et de même origine assurant une même fonction.
Que possède une cellule spécialisée pour remplir une fonction particulière ?
Des organites adaptés à cette fonction.
Dans quel ordre s’organisent les niveaux emboîtés du vivant, des atomes à l’organisme ?
Atomes, molécules, organites, cellules, tissus, organes, appareils ou systèmes, organisme.