QCM : Fractions et ratios au brevet (8 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle opération faut-il effectuer en premier dans le calcul 3+2×53 + 2 \times 5 ?

L’addition et la multiplication simultanément
L’addition, avant la multiplication
Les deux opérations dans l’ordre de gauche à droite
La multiplication, avant l’addition

La multiplication, avant l’addition

Explication

Dans un calcul qui combine addition et multiplication, la multiplication est prioritaire. Effectuer d’abord l’addition reviendrait à modifier l’ordre des opérations.

2. Comment calcule-t-on le produit de 23\frac{2}{3} par 45\frac{4}{5} ?

On additionne les numérateurs et on multiplie les dénominateurs
On multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux
On additionne les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux
On multiplie les numérateurs et on additionne les dénominateurs

On multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux

Explication

Pour multiplier deux fractions, on multiplie leurs numérateurs entre eux et leurs dénominateurs entre eux. Additionner les numérateurs ne correspond pas à la règle de multiplication des fractions.

3. Pour calculer 14+23\frac{1}{4} + \frac{2}{3}, quelle démarche permet d’additionner correctement les fractions ?

Additionner les numérateurs et les dénominateurs séparément
Multiplier les numérateurs et les dénominateurs entre eux
Additionner les dénominateurs, puis conserver les numérateurs
Les mettre au même dénominateur, puis additionner les numérateurs

Les mettre au même dénominateur, puis additionner les numérateurs

Explication

Des fractions de dénominateurs différents doivent d’abord être mises au même dénominateur, qui est ensuite conservé pendant l’addition des numérateurs. Additionner directement les dénominateurs ne donne pas une somme correcte.

4. Pour vérifier une affirmation sur une égalité entre fractions, quelle démarche permet de conclure et de justifier la réponse ?

Observer les fractions, puis décider selon la taille de leurs dénominateurs
Remplacer les fractions par des nombres arrondis, puis comparer les approximations
Comparer les numérateurs, puis conclure sans effectuer le calcul
Traduire l’affirmation en calcul, effectuer ce calcul, puis comparer les résultats

Traduire l’affirmation en calcul, effectuer ce calcul, puis comparer les résultats

Explication

Il faut traduire l’affirmation en calcul, effectuer ce calcul, puis comparer le résultat à ce qui est affirmé et justifier la conclusion. Se fier à la taille des dénominateurs ne permet pas, à elle seule, de vérifier l’égalité.

5. Dans un problème où l’on vérifie si plusieurs parts couvrent un gâteau entier, quelle valeur représente la totalité du gâteau ?

1
0
Le dénominateur de la fraction de la plus petite part
Le nombre de parts attribuées à la personne qui en reçoit le plus

1

Explication

La totalité du gâteau est représentée par 1, et les parts peuvent être comparées à cette valeur pour savoir si elles forment un tout. Le nombre de parts d’une personne ne représente pas, en général, le gâteau entier.

6. Dans un partage selon le ratio 5:2, quelle répartition des parts correspond aux deux termes du ratio ?

Sept parts aux maillots noirs et deux parts aux maillots rouges
Deux parts aux maillots noirs et cinq parts aux maillots rouges
Cinq parts aux maillots noirs et deux parts aux maillots rouges
Cinq parts aux maillots noirs et cinq parts aux maillots rouges

Cinq parts aux maillots noirs et deux parts aux maillots rouges

Explication

Le ratio 5:2 indique cinq parts pour les maillots noirs et deux pour les maillots rouges, soit sept parts en tout. Inverser les termes attribuerait les quantités aux couleurs dans le mauvais ordre.

7. Comment répartir une quantité totale selon un ratio, par exemple 3:2 ?

Multiplier les termes, diviser la quantité par leur produit, puis multiplier chaque terme par la quantité
Soustraire les termes, diviser la quantité par leur différence, puis ajouter le résultat à chaque terme
Diviser la quantité par le plus grand terme, puis attribuer le reste au plus petit terme
Additionner les termes, diviser la quantité par leur somme, puis multiplier la valeur d’une part par chaque terme

Additionner les termes, diviser la quantité par leur somme, puis multiplier la valeur d’une part par chaque terme

Explication

On additionne les termes du ratio pour trouver le nombre total de parts, puis on divise la quantité afin de connaître la valeur d’une part et on la multiplie par chaque terme. Diviser par le plus grand terme ne tient pas compte du nombre total de parts.

8. On répartit 350 maillots selon le ratio 5:2 entre les maillots noirs et rouges. Combien faut-il donner à chaque couleur ?

100 maillots noirs et 250 maillots rouges
175 maillots noirs et 175 maillots rouges
200 maillots noirs et 150 maillots rouges
250 maillots noirs et 100 maillots rouges

250 maillots noirs et 100 maillots rouges

Explication

Le ratio totalise sept parts, donc chaque part vaut 350 divisé par 7, soit 50 maillots ; les cinq parts noires en représentent 250 et les deux parts rouges 100. Inverser ces quantités ne respecterait pas l’ordre noir puis rouge du ratio.

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Mémorisez les réponses avec 18 flashcards sur Fractions et ratios au brevet.

Dans un calcul combinant addition et multiplication, quelle opération effectuer en premier ?

La multiplication.

Comment multiplier deux fractions ?

Multiplier les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux.

Que faut-il faire d’abord pour additionner des fractions de dénominateurs différents ?

Les mettre au même dénominateur.

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